大学社团活动总结4篇

第第页大学社团活动总结4篇高校社团活动总结篇1

一.活动目的

为了增添社团之间的了解,增进社团之间的友情,到达社团之间的主动友好合作.由雪球学社提议各个社团合作举办江西工程职业学院社团沟通室外活动.力志到达圆满目的.

二.活动主题

呈现校内活力,学习合作精神

三.活动参加对象：略

四.活动时间：XX年11月29日及XX年12月6日

五.活动地点：江西工程职业学院足球场

六.活动内容

1.拔河竞赛:由九大社团选送的15名成员,需要8男7女,全部参赛人员混合,抽签进行拔河竞赛.社团的每个成员不仅仅是在代表个人,本社团,还表达出不同人之间的合作.

2.绑腿跑竞赛:由九大社团选送的12名成员,不分男女,抽签进行绑腿跑竞赛.由于是不分男女的,这样的竞赛更强调协调与团队的合作精神,可以关心更多的社团成员及社团之间的团结

3.颁奖仪式:本次仪式我们颁除了每场竞赛的一,二,三等奖.也颁出了优秀组优胜队伍

七.活动宣扬

每个活动的前夕,均有社团的宣扬部,进行海报宣扬.并且在活动前,社团联谊组委会进行了具体的布置与支配

活动总结

本次活动如期进行.

对于参加类似的活动,各个社团还存在以下瑕疵待于改良:每个社团每个社员应当全部参加才能完善的完成活动的目标,个别社团几乎只有参赛队员到场,个别社团成员在自己队伍竞赛完后,就离开竞赛地点,社团人员应当做到有事必假.必需加强每个社团成员的纪律意识,告知他们在社团的公共场合,代表的是一个社团的形象.

然而赛中,每个参赛者都能在赛中相互鼓舞.这点是举办此次活动的一大收获.多数社员能够互相交换手机号码等联系方式.并主动的在赛场上为之助阵.

本次活动在各个条件非常有限状况下,在领导支持和各个友好社团的大力协作下总体上到达了预期的目的,取得了圆满胜利!

高校社团活动总结篇2

书法是中国所特有的一门视觉艺术，它具有语言文字所具有的有用价值，同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。学校书法教育的内容宜实行“放-收-放”三段式支配低、中、高各班级的书法教学内容，技能技巧、基础学问、观赏三位一体。

一、总体规划

1、低段同学的书法入门教学

心理学告知我们，7至8岁儿童的知觉阅历是运动感，运动感越强，能吸引儿童，激发他们的奇怪   心，培育书法的学习爱好。以简洁，儿童易于把握的字入手，使他们“写得像”来满意儿童“成就感”。在这一起始阶段，教学宜“放”，引导同学“放得开”，“放开写去”。发挥想象力，激发制造力，为以后的学习打下基础。

2、对中段同学进行严格的技法训练。

中段同学的自我意识感渐渐增添，并能开头意识到自己身体的动作，如手腕的运动，手指的协作等。通过低段的书法训练，同学已经把握了肯定的书法技巧，能较稳定地书写，进行严格而正规的激发训练已成为可能而且适时。

3、敬重同学的主体选择，确定高班级的书法教学内容。

五、六班级同学的自主性更加强，同学对进一步学习书法的趋向已能依据自己的爱好作出自主性的选择。同学表现出浓烈爱好，形成学校阶段学习书法的其次兴奋期。〔第一兴奋期为一班级的入门阶段〕。高班级的书法课气氛是宽松和谐的。同学已体验到了书写的情趣，享受到了精神的愉悦，书法的怡情性功能、审美功能得到了完全的展现。

4、技能技巧、理论、观赏三位一体。

书法是一门技巧性较强的艺术，但假如对书法的学习只顾技巧而不及其余，总非学艺之道。所以，我们在学校阶段一开头应非常注意同学书法艺术素养的全面培育。如低年段的书法理论与观赏以提高学习爱好，激发求知欲为目的，应以故事性描述为主。中高班级则渐渐指向书法艺术的本质，使同学在自觉或不自觉的学习修养中提高整体的素养。

另外，学校书法教学要留意学以致用。可以教同学进行书法创作，以激发学习爱好。当然，学校生的书法创作与成人特殊是书法家的创作不能相提并论。指导同学进行书法创作要以激励同学学习书法的爱好，熬炼同学的创新思维为主要目的，老师宜多加采纳。集字，顾名思义，依据书写内容将字帖中消失过的字集起来，统一到一幅作品中。在这一过程中一方面需要将字帖中的字和谐统一起来成一幅作品，另一方面，又要求同学依据字帖上的范例，“集”出字帖上没有的字，为以后的全面创作做预备。

二、在详细实施过程中我们注意：

1、转变教育观念，形成特色。

书法课程是以其提高同学书写水平，坚持每天练笔富有成效的教学活动，令人信服地感到素养教育必需落在实处。让同学坚持每天练笔，从思想上转变了以升学为中心的课程教材体制，变应试教育为素养教育。随着书法教学的深化与广泛开展活动，深受师生的重视和家长的欢迎，大家都熟悉到人才的素养应当是全面的，同学素养的培育不局限于科学文化素养，而同学的独特进展和爱好爱好，特长的培育也是非常重要的。

书法社团活动除了每周五下午进行活动以外，我们还注意同学课余时间的运用，让同学做到每天练习，周周展现，月月评比，并定期进行同学作品展。我们对本学年活动作了以上支配，在详细活动过程中我们还会不断发觉问题并不断完善。

本次活动能够比较圆满的胜利，离不开每一位员工的奉献和努力!

高校社团活动总结篇3

读书协会在上一学年的工作中取得了不错的成果。这些离不开我们会员的热忱参加和主动负责。如今对上一学期的一些工作和成果作出公示，以激励我们的新会员有新的主动性去投入我们的工作，也使我们的老会员在这些工作中找到缺乏，吸取教训，使协会这一学年的工作能够更顺当，更胜利的绽开。

第一，全校性的“我的高校”系列征文竞赛取得了圆满的胜利。在校团委，校同学会和老师们的帮助下，竞赛顺当的评出了一二三等奖得主，并于上学年的下学期再本不进行了隆重的颁奖典礼，将获奖证书书及奖品赐予了获奖人员。

其次，读书协会内部的“读书漂流”活动的长期性进行。读书漂流活动是读书协会成立以来的一项长期性的具有协会特色的活动。再上一学期的进行过程中，我们使用了多种形式的漂流活动，例如以登山的形式来沟通大家的读书心得，期望激发会员的主动性，不行否认，这样的读书漂流活动取得了一些成果。但是，要想读书漂流活动能够长期性的进行下去，我们还需要做出更大的努力。

第三，“我当一天读书馆员”体验活动的成功进行。读书馆员活动在校图书馆老师的关心下，原来越来越有生气，并喜迎了原来越多的同学加入这一行列，每一次的体验活动总是能够招到越来越多的体验者。我们必将努力的做好下一步的工作，不辜负校图书馆老师的期望。

第四，“读书协会会标”征集活动。正在上一学年的上学期，我们进行了协会会标在全校的征集活动。意在征集到能够代表协会文化的标志，在想激发全校师生参加活动的主动性，拓展同学们的思维。活动从20xx年X月X日正式开头，在布满才智和文化的图标中选得了如今协会正在使用的会标。

第五，20xx年X月X日开头了对周边太平堡学校的调查及帮扶活动。对其的帮扶活动主要是关心他们的图书馆整理书籍以及到后来的爱心图书捐赠活动。这一活动在太平堡学校取得了圆满的胜利，对图书馆的关心得到了该校老师的高度评价。

第六，20xx年X月X日，对周边地区的访查和帮扶活动也正式开头。活动主要是访查周边地区的孩子有什么困难，包括物质(如图书和文具)和精神上(例如学习压力大，与父母沟通有困难等)。然后依据详细的状况，竭尽自己所能关心他们。此次活动一家庭为单位，是会员深化被访者的家庭，加强与被访者的沟通，深化对他们的了解，从而切实的供应自己的关心。也使本协会会员的实践力量得到提高。活动持续到学期结束，取得了圆满的胜利。

第七，其次届“读书节”的成功举办。“读书节”活动作为学校两年举办一次的重大文化节日，始终受到校团委和相关负责老师的高度关注。在上一学年的读书节活动中，我们胜利进行了“好书推举”活动，即，协会会员在课下的时间到老师的办公室或者学校车站等地方想老师发放好书推举表，为“精品图书展”做预备。这一活动得到全校老师的热忱关心，取得圆满的胜利，而由老师们推举出来的好书已经做成“精品图书展报”在清真食堂门口向全校师生绽开，为同学们读书供应了建议。

第八，20xx年X月X日，协会胜利地组织了本协会的会员到本部的馆藏文献室，参观了历史悠久的佛教文献和其他宝贵文献。

第九。在大四毕业生即将离校之际，我们协会在清真食堂门口进行了“爱心捐赠”活动。所获得的捐赠物品将捐赠给需要他们的周边的学校。

上一学年较大的一些活动大致就是这些。总的来说各项活动都取得了不小的胜利。盼望在这一学期，个会员能够发挥自己的潜能，施展自己的才华，使协会的工作更加顺当，更加胜利地进行。

高校社团活动总结篇4

今日，我参与了我上高校以来的第一次团日活动——义卖。义卖，将所卖得到的钱捐赠给盼望工程！说起来很轻松，然而，到如今我都依旧很累！从确定主题，商量，公关，联系，宣扬直到最终的.义卖，整个过程都很麻烦！作为组织委员，我参与了商量团日活动的会议，在会议上我们提出了许多方案，想什么去敬老院，去植树，去清扫卫生等等，但是这些活动形式陈旧，意义不大，我们团委盼望能都组织一次有意义的、形式不落俗套的、且适合我们高校生身份的活动！在这样的状况下，我们选择了义卖，开头时说让我自己制作东西出售，但时唯恐是卖不出去的，之后想到了以低价拿到货物，由我们卖出去，赚取其中的差价，大家对这个提议很感爱好，我们初步商量了一番，认为卖牛奶可行，也可以顺带卖点别的东西！好像一个很不错的轰动展现在我们面前，我们初步认为，这个活动实施起来有两大难题，一是找到赞助商，即以低价供应给我们货物的人，而是义卖当天我们能不能卖出去。这两个问题真的不简洁，没赞助商，什么都没了，卖不出去，不仅活动失败，还很丢面子，但是我们组后还是确定团日活动的主题就是义卖，活动形式好，意义大，熬炼大家的实际力量，当然假如我们胜利，那么这将是一件特别令人骄傲的事。为了解决这两个问题，我们先成立了公关小组，他们将负责去帮我们拉到赞助商，并且成立一个宣扬小组，负责到时候的宣扬。那天的会议就说了这些。

当我回到寝室，告知室友义卖的事时，他们几乎是全都的反对，不过我也有了心理预备，在开会时，我们就想到了可能会有许多的同学不同意我们的义卖，理由总结起来就是认为我们到时候卖不出去，或者是卖的很少，到时候很丢人的。我们也知道活动难度大，结果还可能失败，但是我们已经不是小孩子了，不能怕这怕那，既然我们已经熟悉到了困难，我们就应当去想方法解决它，而不是去躲避它，或许我有点说大话，但是当时是这样想的。不过，冷静下来好好想想，这活动的确难度大，不管是拉赞助还是去卖东西，我好像也有点动摇，不过，这活动是我提出的，我不能举这样放弃。开了一次班会，大家在一起商量，只有几个同学主动发言，班会没有什么实质的成果，确定了到时候的义卖地点是校内内，校门口和菱湖公园，并且初步分了一下组！之后攻关小组就开头了预备，经过了几次商量，他们就动身了，恰好赶上我哥结婚，我就回家去了，只能等待他们的好消息了，不过他们给我带来了好消息，我们找到了赞助商。这让我很快乐，我回来后才知道，那位好心的人也是个可怜人，她丈夫是残疾人，听到我们的义卖活动就确定关心我们，她以几乎进货价给我们货物，并且帮我们送来。这下好像天晴了，我们的辅导员也很支持我们的活动，并说会给我们必要的关心，我们的活动好像很顺当，这样悄悄的过了一周。这个星期，我和班长商议 了一下，结果一下出来许多问题，尤其是辅导员告知我们不能在学校里面进行义卖，最多只能在校门口进行，我们的打算还真赶不上改变啊，而且宣扬小组还没有开头写一些宣扬的东西，什么班旗，团旗，团徽都没买。..。..

我们也只好立即行动利用几个晚上的时间写宣扬词，商量确定就在校门口和菱湖公园处进行义卖，并且去购置了团徽团旗，制作了班旗，这之中琐碎的事已经记不清了，就在劳碌之中星期六到了，就是我们义卖的日子到了。在昨天晚上，我料想了一下明天=的状况，我觉得在校门口的状况会比较好，由于大家都去通知自己的好伴侣，叫他们来买，他们一买就是一整箱的买，但是菱湖那边的状况我很担忧，那里并不是我们熟悉的人，在那里我们真的可以卖出去吗？卖出去多少呢？尤其我是菱湖那边的负责人，我盼望有一个比较好的结果！到了星期六，早上我们把赞助商的感谢横幅挂了起来，根据打算，我们在11.40集合，到点，大家都到了，我们等待去拿桌子和椅子，等待赞助商把货物拉来，但好事多磨啊，那个掌管钥匙的同学竟然去做家教了，等下才能回来，更让人受不了的是，天在这时竟然下雨了，我很担忧，但是班长说明天才会下雨，今日也许只是一个太阳雨，等下就没了。在大家了担忧中，天最终放晴了，桌子和椅子拿到了，货物送来了，我们按打算兵分两路，我和同学们去了菱湖，