九月个人工作计划幼儿园

第页共页九月个人工作方案幼儿园九月个人工作方案幼儿园〔一〕一、班级情况分析^p本班共有xx名幼儿，其中男小朋友xx名，女小朋友xx名，其中有x名小朋友是从托班升上来的，其他的小朋友是从小一班升上来的，年龄上相差不到半年，新插入x个孩子。他们通过x年的幼儿园生活，，学习活动已根本适应，在生活自理才能、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步，在日常生活中可以做到按一日常规活动，大局部幼儿已经养成了良好的习惯，但也存在一些缺乏之处。尤其如今的幼儿都是独生子女，满足不了自己的要求就耍小脾气，比拟任性、霸道，不能和其他幼儿友好的相处，而且局部幼儿的生活自理才能也不够等等。二、本学期工作安排及要求针对本班的详细情况及存在的问题，本学期的工作主要目的是：继续抓好幼儿的一日常规，进一步培养幼儿养成良好的生活行为习惯，使幼儿幼儿在自己原有的根底上得到更全面的开展。三、对班级工作的详细安排1.主动、有礼貌的与老师、同伴交谈，情绪愉快，喜欢阅读图书，欣赏和表达文学作品的内容和情境。认真地倾听别人说话，不插嘴、不随意干扰，有良好的倾听习惯。2.用较完好的语句讲话和答复下列问题，会运用情景表演，在观察理解的根底上，会讲述整套图片和情境表演的内容。能用完好的连接的语言，围绕主题进展谈话，能学会运用新词。3.能正确运用文学作品的内容，欣赏作品语言，感受作品中语言的富和优美，会用语言、动作表达对作品的理解。会独立背诵诗歌，较完好的讲述故事，进展表演。4.会独立翻阅图书，能理解和讲述图书画面的主要内容，初步养成良好的阅读习惯。5.动地参加科学活动，大胆地探究周围自然界中的事物，关心保护动植物和周围的自然环境。6.理解不同环境中个别动、植物的外型特征和生活习性。知道周围环境中自然物或自然现象与人类之间的关系。7.学会运用多种感官感知事物的主要特征，具有观察、比拟和考虑才能，并会按照一定〔指定、自定〕的标准事物进展简单的分类。8.会用多种方式表达自己的发现，并与人、同伴交流探究的过程与结果。9.能愉快地参加各项活动，体验与老师、同伴共同生活的乐趣。10.理解自己的兴趣和爱好，初步学会和同伴交往、合作；学习处理交往中的冲突，并学习谦让和分享。11.关心和理解社会生活及各项社会行为规那么，初步形成良好的生活习惯，并能遵守一日活动常规。12.学习大胆表达自己的愿望或意见，愿意承当力所能及的自己需要做的事。13.初步形成老实、助人等良好品行。14.爱父母长辈、爱集体、爱家乡。爱老师和同伴并能尊重他们的劳动成果。15.感知声音的上下、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。16.引导幼儿区分节拍与节奏，在活动中感知并初步掌握十六音符、附点音符、四分音符的节奏时值。17.随音乐做身体运动、模拟动作和简单的舞蹈动作，逐步做到动作与音乐合拍、协调、优美。18.喜欢美术活动，有欣赏美和表现美的愿望。19.认识多种颜色，有目的地选用颜色，并能小面积地涂色。20.能正确使用多种手工工具和材料。喜欢用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘接等泥塑手法进展简单的造型。21.初步理解和感受作品主体形象的造型美、色彩美，并着讲述自己对作品的感受。能积极关注周围生活中具有美感的事物。22.参与创设艺术化环境的活动，感受创造美的快乐。四、工作重点保育工作：每天做好清洁、通风工作，预防传染病的发生，严格执行幼儿一日生活作息制度，合理安排好幼儿的一日生活，整理好室外的环境布置，为幼儿创设一个清洁、舒适、安康的生活学习的环境进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入口中，以防止病从口入。加强幼儿自理才能的培养，学习做一些力所能及的事情，如整理自己的床铺。九月个人工作方案幼儿园〔二〕八月已经快要完毕了，九月即将到来，为了让九月份的工作，顺利有序的进展，让工作有条理特意制定了九月份工作方案。一、兴趣教学大班的小朋友都是非常淘气得意的一群小孩子，想要教好他们，我们不可以一味的灌输他们只是，更应该让他们对学习感兴趣，他们都是一群不知道怎么去学习的小朋友，不知道约束自己的人，还要我们老师细心引导，爱心呵护，因为他们还非常幼小，不知道的太多了，我们身为老师要教诲他们知识，想要他们学习，就要顺着他们的脾气，用有趣的事情，有趣的娱乐等吸引他们的注意，勾住他们的眼神，在工作的时候，教他们认字要用一些好玩的故事，有趣的工具辅导教学，让学生们感兴趣，愿意去学习，去吸收，这样教学效果就见效快，才可以让他们学到东西，用他们感兴趣的事情吸引他们，他们好奇就用新奇的事物吸引他们，他们爱玩记通过玩乐传递知识，不是只有在讲台上才可以教授知识的。二、举行活动小朋友非常喜欢玩，非常爱玩，因此举行活动可以让他们开开心心的呆在幼儿园，可以让他们远离分开父母的烦恼，让他们露出微笑让他们融入到大班生活中来，用有效的活动使得学生们努力学习，努力奋斗，让他们可以不断进步不断学习，淡然这一切都需要我们的引导，举行活动是让小朋友开心的好方法，也是获得他们信任的手段，通过行活动拉近与老师的关系，让小朋友愿意听老师的话，愿意学习老师传授的知识通过互动用到他们学习，教诲他命知识，活动还可以培养小朋友兴趣爱好，让他们的兴趣爱好得以反战，让小朋友不断安康的成长。三、对孩子进展德育教育这些小朋友还小不知道对错，不知道好坏更不知道，礼貌和谦让，在他们还小的时候培养他们，让他们树立正常的价值观，让他们有一个良好的品德习惯，教诲他们知道尊重老师，亲爱父母，尊老爱幼，明辨是非对错，让他们知道哪些事情是可以做的那些事情是不可以做的。从小教育才能股培养出一个好习惯，好品德，通过老师一次次教诲，引导，使得孩子有一个好的品德。四、注意班级卫生，培养孩子还卫生班级是小朋友生活的场所，是学习的地点因此班级卫生非常重要，每天都要清扫，每周都要做好清洁工作保证小朋友有一个好的生活地方，让家长放心，在班级里老师教诲小朋友，不乱扔垃圾，不随意乱坐，教诲他们爱干净，每次活动完毕后都要他们学会自己做清洁，勤洗手，爱卫生，爱干净，让小朋友知道干净的好处，让他们养成爱干净的好习惯。这是九月份的工作方案，有些瑕疵，但是大班一定会按照方案来完成工作任务，保证每一步都做到位。九月个人工作方案幼儿园〔三〕一、工作安排继续强化教学，在现阶段工作中保证孩子的一个学习状态，加强更好更正确的教育孩子，有关教学方面，做好的足够的备课准备，增加课堂互动游戏，以这个放辅导逐步加紧知识摄取，让孩子可以真切的体会学习乐趣，合理的安排孩子的学习，跟互动时间，还有一些互动工程，主翻开发孩子的智力，让孩子可以积极的参与进来是首要，应该让其有一个自主学习，积极跟同学互动的意识。九月份的工作不是从单个方面出发的，各种方面应有一个准确的方向，这是一个比拟符合现阶段孩子的一个兴趣，对于教学方面采取合理合度的教学，毕竟孩子的摄取才能是有限的，主要注重孩子的一个积极主动意识，这些是九月的一个工作方针。二、打造良好教学环境在教学方面，进步教学的质量，让孩子们可以在一个良好的教学环境中成长，接下来的一系列工作教学质量是必须加强的，在教学方面一直都是比拟松懈的，九月份的工作在教学质量这一点上面，加强学习通过更加优质的教学质量来进步教学环境，这都是环环相扣的，营造一个好的教学环境要保证的孩子们的整体素养，教诲孩子说话方式，还有说话程度，让孩子的各个修养往好的一面开展，当然接下来还会有更多的问题。三、注重对孩子的心理辅导幼儿园是一个群体的环境，孩子日常是接触老师，跟同学，更多的还是孩子之间互相的一个交流，或许会有个别的孩子落单，这是不好的让孩子融入到一起，是每一个学期的教学目的，在这个集体的环境当中，注重孩子的一个心理变化，再根据这些变化给孩子做好心理辅导，有问题及时的发现，九月份的教学这些都需逐步落实到位，毕竟在这个时候孩子的心理是很需要辅导的，根据各种不同的情况，根各种孩子的不同性格，做出一些合理的安排，让孩子处在安康的成长环境。当然九月份更加需要结合实际情况在教学当中，做出一些临时的应变，主打的教学管理方式仍然不变，灵敏在九月份的工作中做好幼儿工作，开展好的教育理念，让孩子都可以积极起来，九月份还需继续努力。九月个人工作方案幼儿园〔四〕一、指导思想平安是我们幼儿园一直非常关注的为题；质量是幼儿园最重要的任务；老师是幼儿园最好资；特色是幼儿园第一支柱；家长的认可是幼儿园所要到达的标准。二，目的要求1，修订工作制度，使工作有章可循，使管理更加标准，科学，合理。2，利用课余时间多讲课，多演练，激活内部机制，逐步进步保教质量，提升办园程度，让家长放心，让学校满意。3，不定期的进展教学研讨，不定期的更新我们的教学理念，加大力度进展老师培训，进步专业程度和整体素质。4，对家长进展宣传指导，帮助家长树立新的教育观念，形成家园同步一体的教育格局。三，工作策略我们教学组长要提早看老师们的教学方案，并且能严格按照方案进展，严格落实，我们要说道做到。要求我们老师严格按照我校三心教学理念进展教学工作。同时我们老师老团结，奋进，为了一个共同的目的加油。使我们东方金子塔幼儿园更上一层楼。四、总体思路与措施我校老师根本都是专业的幼师学校毕业，那么对于幼儿这方面有着很丰富的经历，在我们平时的工作中，我们要加强管理，不断地提升老师的职业道德素质。认真完成家园互动沟通，以及开学两周的便条沟通方式。〔一〕，加强内部管理，提升职业道德素质1，强化平安意识与标准平安行为。定期组织老师听有关平安讲座并进展演习训练。2.加强保教工作的标准化管理，根据卫生保健，教学研究，常规检查，幼儿开展评价等制度进一步核定主任，教研组长，班主任，老师和生活老师的职责，按制度操作，照规矩办事。3.催促各班做好各项工作的登记记载和分析^p，做好教育成果和资料的搜集，整理，归档，做到有据可查，标准有序。4.强化劳动纪律，标准老师言行举止，穿着打扮，必须符合幼儿老师的身份，同时要表达出我校老师的素质和风采，当班时间不接打，不发信息，不体罚和变相体罚幼儿。5.有方案地开展各类活动，促进幼儿身心安康成长。每月对各类人员进展考核，将考核结果公示，使老师具有紧迫感，认真，塌实地做好幼儿园工作，形成你追我赶的竞争场面。〔二〕，深化反思教学，形成学习型组织1，加强理论学习，不定期的组织阅读幼教杂志周刊，组织老师搜集教学方面的信息资料，并能大家一起分享，讨论。要理解孩子的教育现状和开展趋势。拿出我们的专业和优势来引导我们的金子宝贝。2，加强专业技术培训，大练根本功，有方案地组织园内互助活动，进步业务才能。3，我校的老师都是年轻老师，上岗时间都只有一年至于，甚至刚毕业，所以我给她们压担子，锻炼才能，挖掘潜力，使她们尽快成长起来，成为园内的骨干老师。〔1〕，开展＂一帮一＂师徒结对帮教活动，期末展示评比。〔2〕，针对教学难题，观摩优秀老师的示范课。〔3〕，假如有时机我们会请专家对我校老师进展说，唱，跳，弹，画等根本功的培训。〔4〕，我会抽时间听老师的随堂课，多详细指导。〔5〕，自学优秀教法教案，不定期的作读书笔记和搜集资料的习惯，定时检查和交流分享。〔三〕，扎实理论家访工作，实现跨越式开展1，以开展好家访工作为主，结合亲子活动，家长开放日，家长学校等活动，在与家长的交流过程中，努力营造安康，文明，温馨，快乐的有益于幼儿成长的良好气氛。2，通过各种形式，广泛搜集家长的意见和建议，重视每一个家长的意见，尽力满足家长的合理要求，对不能满足的一定要耐心细致解释和疏导。3，通过有方案地召开家长会，办板报，宣传栏等形式向家长宣传幼儿教育理论，帮助他们树立