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文档简介
江苏省宿迁市青华中学2021-2022学年七年级下学期第一次
月考数学试题
学校:.姓名:.班级:考号:
一、单选题
1.如图,与N1是同位角的是()
B.Z3C.Z4D.Z5
2.五边形的内角和为【
A.720°B.540°C.360°D.180°
3.下列计算正确的是()
A.a4-i-a3=aB.a4+a3=a7C.(一加)2=一〃6D.a4-a3=a12
4.在△ABC中,画出边AC上的高,画法正确的是()
A.B.
C.
D.
5.下列长度的三条线段,能构成三角形的是()
A.8,8,15B.4,5,9C.5,5,11D.3,6,9
6.若等腰三角形的一边是7,另一边是4,则此等腰三角形的周长是().
A.18B.15C.C或15D.无法确定
7.某花园内有一块五边形的空地(如图),为了美化环境,现计划以五边形各顶点为
圆心,2m长为半径的扇形区域(阴影部分)种上花草,那么阴影部分的总面积是
()
A.67rm2B.57rm2C.47rm2D.3nm2
8.如图,△ABC的中线A。、BE相交于点凡下列结论正确的
有()
®S^ABD=S^DCA;②SAAEF=SJ3DF;③S承形EFDC=2SMEF;®SAABC=?>S^ABF
A
A.1个B.2个C.3个D.4个
二、填空题
9.计算:a(a-3)=.
10.近年来,新冠肺炎给人类带来了巨大灾难,经科学家研究,冠状病毒多数为球形
或近似球形,其直径约为0.00000011米,其中数据0.00000011用科学记数法表示为
11.如图,平行线a、b被直线c所截,Nl=50。,则N2='
12.如果一个多边形的每个外角都等于60。,则这个多边形的边数是.
13.小明从点。出发,前进5加后向右转15。,再前进5米后向右转15。,…一直这样
走下去,直到他第一次回到出发点。为止,他所走的路径构成了一个多边形,小明走
的路程总和是_米.
14.若〃=(—1)-2,斤(-1)c=(-y)°,则a、b、c从小到大的排列是<
<.
15.已知(x+2)田=1,则X=.
16.如图,两个完全一样的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着2到点
C的方向平移到△OE尸的位置,A8=10,EH=1,平移距离是6,则图中阴影部分的
面积为.
17.如图,在四边形ABCD中,ZP=105°,/ABC的平分线与NBCD的平分线交于
点P,则NA+ND=.
18.如图,己知AB〃C£>,8E平分NABC,平分/ADC,ZBAD=JO°,
ZBCD=n°,则NBED的度数为度.
三、解答题
19.计算:
⑴(一2x)3+
(2)5'_(5一%)。十3|+2
(3)切面一5a)-5a2(a,-2a?)
(4)(一52心(工严
736
20.如图,三角形ABC的顶点A,B,C都在格点(正方形网格线的交点)上,将三角
形ABC向左平移2格,再向上平移3格,得到三角形A'3'C(设点A、B、C分别平移
到4'、B'、C)
(1)请在图中画出平移后的三角形AB'C';
(2)若连接89、CC,则这两条线段的关系是;
(3)直接写出^ABC的面积;
21.(1)已知2x=3,2y=5,求2x+y的值;
(2)x-2y+l=0,求:2x+4yx8的值.
22.已知一个多边形的每个内角都比相邻外角的3倍还多20。,求这个多边形的内角
和.
23.如图,AABC中,ZABC=ZC=70°,BD平分NABC,求NADB的度数.
24.如图,点D、E在AB上,点F、G分别在BC、CA上,且DG〃BC,Nl=
Z2.
(1)求证:DC〃EF;
(2)若EF_LAB,Zl=55°,求NADG的度数.
25.规定两数a,b之间的一种运算,记作(a,b):如果0j,那么(a,b)=c.
例如:因为23=8,所以(2,8)=3.
(1)根据上述规定,填空:
(3,9)=,(5,125)=,,(-2,-32)=
----------216----------
⑵令(4,5)=%(4,6)=b,(4,30)=c,试说明下列等式成立的理由:
(4,5)+(4,6)=(4,30).
26.将纸片△ABC沿OE折叠使点4落在点W处
(1)如图①,点A落在四边形BCOE的边BE上,则/A与N1之间的数量关系
是;
(2)如图②,若点A落在四边形8C0E的内部,则N4与/1+/2之间存在怎样的数
量关系?并说明理由.
(3)如图③,点A落在四边形8CQE的外部,若Nl=80。,/2=24。,求乙4的度
27.利用“模型”解决几何综合问题往往会取得事半功倍的效果.
几何模型:如图(1),我们称它为“"型图案,
易证明:ZEDF=ZA+ZB+ZC;
应用上面模型解决问题:
图(4)
⑴如图(2),“五角星”形,求4,+4+/4+/4=?
分析:图中A&OA,是“A”型图,于是』4必=乙4,+/4+/&,
所以NA+幺+NA:+幺+N&=;
(2)如图(3),"七角星"形,求/A+乙Aj+ZA,+ZA,+乙4j+乙ZA,;
(3)如图(4),“八角星”形,可以求得:+ZA2+ZA3+Z/14+Z4;+Z4+ZA+Z4
参考答案:
1.c【分析】根据同位角的定义:两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在
两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位角即可求解.
【详解】解:观察图形可知,与/I是同位角的是N4.
故选:C.
【点睛】本题考查了同位角、内错角、同旁内角,三线八角中的某两个角是不是同位角、
内错角或同旁内角,完全由那两个角在图形中的相对位置决定.在复杂的图形中判别三类
角时,应从角的两边入手,具有上述关系的角必有两边在同一直线上,此直线即为截线,
而另外不在同一直线上的两边,它们所在的直线即为被截的线.同位角的边构成“F”形,内
错角的边构成“Z”形,同旁内角的边构成“U”形.
2.B【详解】根据多边形的内角和定理,五边形的内角和为:(5-2)xl80°=540°.故选
B.
3.A【分析】根据合并同类项法则;同底数募相乘,底数不变指数相加;同底数哥相除,
底数不变指数相减;基的乘方,底数不变指数相乘对各选项分析判断后利用排除法求解.
【详解】A、M=a,故本选项正确;
B、a,和a?不能合并,故本选项错误;
C、(-/)2=°6,故本选项错误;
D、a4-a3=a7,故本选项错误.
故选:A.
【点睛】本题考查了合并同类项,同底数基的乘法,塞的乘方的性质,同底数基的除法,
熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.
4.C【分析】根据高的定义对各个图形观察后判断即可.
【详解】解:根据三角形高线的定义可知,AC边上的高是过点8向AC作垂线段,
纵观各图形,A、B、D选项都不符合高线的定义,C选项符合高线的定义.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了三角形的高线的定义,是基础题,熟练掌握概念是解题的关键,
三角形的高线初学者出错率较高,需正确区分,严格按照定义作图.
5.A【分析】根据三角形的三边关系计算,判断即可.
【详解】解:A、..T5-8V8V15+8,
长度为8,8,15的三条线段能构成三角形,本选项符合题意;
答案第1页,共12页
B、V4+5=9,
长度为4,5,9的三条线段不能构成三角形,本选项不符合题意;
C、V5+5<11,
•••长度为5,5,11的三条线段不能构成三角形,本选项不符合题意;
D、;3+6=9,
二长度为3,6,9的三条线段不能构成三角形,本选项不符合题意;
故选:A.
【点睛】本题考查的是三角形的三边关系,掌握三角形两边之和大于第三边,三角形的两
边差小于第三边是解题的关键.
6.C【详解】解:分情况讨论,假设7作腰长,则三边分别为7,7,4,周长为18;
假设4作腰长,则三边分别为4,4,7,周长为15,
所以此等腰三角形的周长是18或15.
故选C.
7.A【分析】因为5个扇形的半径相等,所以5个扇形的面积和即为圆心角是540。,半径
是2m的扇形的面积.
【详解】解:根据题意,得
540x4
扇形的总面积=去尸=671(m2).
故选:A
【点睛】当扇形的半径相等的时候,注意运用提公因式法,不需要知道每个扇形的圆心
角,只需要知道所有的扇形的圆心角的和.
8.D【分析】利用三角形中线平分三角形面积及三角形重心的性质即可完成.
【详解】是aABC的中线,
故①正确;
•.•8E是△ABC的中线,
•*.SAABE=SABCE=;S^ABC,
:.SAABD=SADCA^5AABE=SABCE,
;.SAABE=SAABD,
:.S^ABE-SMBF=S&ABD-S^ABF,
:.S4AEF=S4BDF,古攵②正确;
答案第2页,共12页
:△ABC的中线A。、BE相交于点R
:.S^ABF=2SAAEF1
■:SADCA=SAABE,,
:.SADCA-SAAEF=S*BE-S&AEF,
SA^BF=S四边形EFDC,
:.S那形EFDC=2SAAEF,故③正确:
「△ABC的中线A。、BE相交于点尸,
...S^ABE--S&&BF,
":S^ABC=2SAABE,
,S.ABC=3S^ABF,故④正确;
故选:D.
【点睛】本题考查了三角形重心的性质,三角形中线的性质,熟练掌握重心到顶点的距离
与重心到对边中点的距离之比为2:1,重心和三角形3个顶点的连线的任意一条连线将三角
形面积平分是解答本题的关键.
9.a2-3a##-3a+a2【分析】根据单项式乘以多项式进行计算即可求解.
【详解】解:原式=I-3a,
故答案为:a2-3a.
【点睛】本题考查了单项式乘以多项式,正确的计算是解题的关键.
10.1.1x10-7【分析】直接利用科学记数法的形式表示即可.
【详解】解:0.00000011=1.1x10-7
故答案为:1.1x10-7
【点睛】本题考查了用科学记数法表示绝对值小于1的数,注意:“xio"中,1W时(10,
〃是负整数,且〃等于原数中从左边数第一个非零数左边0的个数(包括整数位0).
11.130.【分析】先根据平行线的性质求出/3的度数,再根据邻补角的定义即可求出/2
的度数.
【详解】解::直线a〃b,Zl=50°,
AZ3=Z1=50°,
Z2=180°-Z3=180°-50°=130°.
答案第3页,共12页
1
a
b-浮__________
故答案为130.
【点睛】本题考查平行线的性质,解题时注意运用:两直线平行,同位角相等.
12.6【分析】根据多边形的边数等于360。除以每一个外角的度数列式计算即可得解.
【详解】解:360。+60。=6.
故这个多边形是六边形.
故答案为:6.
【点睛】本题考查了多边形的内角与外角,熟练掌握多边形的外角和、多边形的每一个外
角的度数、多边形的边数三者之间的关系是解题的关键.
13.120【分析】第一次回到出发点。时,所经过的路线正好构成一个外角是15度的正多
边形,求得边数,即可求解.
【详解】;所经过的路线正好构成一个外角是15度的正多边形,
.•.360X5=24,24x5=120”?
答:小明一共走了120米;
【点睛】本题考查正多边形的外角的计算以及多边形的内角和,第一次回到出发点。时,
所经过的路线正好构成一个外角是15度的正多边形是解题的关键.
14.hc〃【详解】分析:先对3个式子进行运算,然后比较大小即可.
2
,斗版(2Y(3丫9
详角《:a=\——=——-.
II2)4
^=(-l)'=-l,c=l,
:.b<c<a.
故答案为
点睛:考查负整数指数嘉和0次嘉,熟练掌握它们的运算是解题的关键.
15.-4或-1【详解】当x+4=0且x+2#0时,广-4;
当x+2=l时,x=-l;
当x+2=-l时,x=-3,此时x+4=-3+4=l不是偶数,不合题意,舍去;
答案第4页,共12页
故答案为-4或-1
点睛:本题考查了乘方为1的数的特征,①非零数的零次事等于1;②1的任何次累等于
1;-1的偶次方等于1.
16.51【分析】根据平移的性质得到BE=6,DE//AB,判断出阴影部分面积等于
梯形ABEH的面积,然后利用梯形的面积公式列式计算即可得解.
【详解】由平移的性质得,DE=AB,BE=6,DE//AB,
••・阴影部分面积等于梯形ABEH的面积,
;AB=10,EH=7,
••・阴影部分的面积=gx(7+10)x6=51.
故答案为:51.
【点睛】本题考查了平移的性质,对应点连线的长度等于平移距离,平移变化只改变图形
的位置不改变图形的形状,熟记各性质并判断出阴影部分面积等于梯形A8EH的面积是解
题的关键.
17.210。【分析】根据三角形的内角和得到NPBC+/PCB=18()o-105o=75。,根据角平分线
的定义得至|JNABC+ZDCB=2/PBC+/PCB=15O°,根据四边形的内角和即可得到结论.
【详解】解:•;NP=105。,
,ZPBC+ZPCB=180o-105°=75°,
VPB.PC为角平分线,
;.NABC=2NPBC,/DCB=2NPCB
ZABC+ZDCB=2ZPBC+2ZPCB=I5O°,
:.ZA+ZD=360°-150°=210°,
故答案为:210。.
【点睛】本题考查了多边形的内角和外角,解答本题的关键是掌握三角形的内角和定理以
及角平分线定理.
18.(35+g")【分析】过点£作E尸〃4B,则由已知可得E/〃CD,由平行线的性质可得
NBED=NABE+NEDC;由角平分线的性质可得NABE=gNABC,NADE=
ZCDE^^ZADC,从而可求得/BED的度数.
【详解】过点E作EF〃AB,如图,
答案第5页,共12页
则N8EZ三/ABE;
':AB//CD
:.ZABC^ZBCD=n°,ZADC=ZBAD=10°,EF//CD,
:.ZFED=ZEDC
平分/ABC,OE平分NADC,
,NABE=ZCBE=:ZABC=-n°,ZADE=ZEDC=gZADC=35°,
222
:.NBED=NBEF+NFED^NABE+/EDC=(35+f?)°.
故答案为:(35+g〃).
【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,角平分线的定义,作EF〃AB是解题的关键.
19.(l)-7x3
(2)0
⑶/
7
(4)—
36
【分析】(1)先算积的乘方和同底数基的除法,再合并同类项即可;
(2)根据负整数指数累、零次塞和绝对值的性质计算即可;
(3)先算单项式乘以多项式,再合并同类项即可;
(4)逆用积的乘方法则进行计算即可.
(1)
解:原式=-8/+/=-7/;
(2)
解:原式=2-1—3+2=0;
(3)
解:原式=6“s-10/_5a5+io/=“5;
答案第6页,共12页
(4)
7367V0207
解:X——=---x——
36736J36
【点睛】本题考查了实数的混合运算,整式的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题的
关键.
20.⑴见解析
(2)班=CC',BB'〃CC;
c25
⑶了
【分析】(1)根据平移的性质找出点A、B、C的对应点4、B'、C'的位置,顺次连接即
可;
(2)根据平移变换的性质判断即可;
(3)利用三角形面积公式直接计算即可.
(1)
解:VWB。如图所示:
(2)
如图,由平移变换的性质可知:BB=CC,BB1//CC,
故答案为:BB=CC',BB'//CC-,
(3)
.1-25
=QX5X5=5,
25
故答案为:y.
【点睛】本题考查作图一平移变换,平移的性质,解题的关键是根据平移的性质找出对应
点的位置,属于中考常考题型.
答案第7页,共12页
21.(1)15;(2)4【分析】(1)直接利用同底数累的乘法运算法则将原式变形求出答案;
(2)直接利用同底数事的除法运算法则将原式变形求出答案.
【详解】解:(1)2r=3,2y=5,2x+)=2xx2)=3x5=15;
(2)*.*x-2y+i=0,.'.x-2y=-1,2x-^4yx8
=2x2y+3
=22
=4.
【点睛】本题考查了同底数幕的除以及幕的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法则是解题的
关键.
22.1260。【分析】解:设多边形内角的相邻角为a,则内角等于3a+20。
,(3a+20°)+a=180°a=40°
•••每个内角都比相邻的外角的3倍还多20°,即多边形的每个外角为40°
又•••多边形的外角和为360。
,多边形的外角个数=婆=9
40
•••多边形的边数=9
多边形的内角和=(9-2)1800=1260°
【详解】请在此输入详解!
23.NADB=105。.【分析】依据NABC=NC=70。,BD平分NABC,即可得出
NDBC=35。,再根据三角形外角性质,即可得到/ADB的度数.
【详解】解:VZABC=ZC=70°,BD平分NABC,
,NDBC=35。,
.../ADB=NC+NDBC=700+35°=105°.
【点睛】本题主要考查了三角形外角的性质,解题时注意:三角形的外角等于与它不相邻
的两个内角的和.
24.(1)见解析(2)350【分析】(1)由Z)G〃BC知N1=NDCF,则N2=NDCF,即可证
明。C//EF;
(2)由得/B=9(r-/2=35。,再根据(1)DC〃砂可知/4DG的度数.
【详解】•:DG//BC
;.N1=NDCF,
答案第8页,共12页
•/Z1=Z2,
AZ2=ZDCF,
・・・DC//EF;
(2)VEFLAB,AZBEF=90°,Z1=Z2=55°
AZB=90o-Z2=35°,
又:DG//BC
:.ZADG=NB=35。.
【点睛】此题主要考察平行线的性质与判定.
25.(1)2,3,4,5(2)见解析【分析】(1)根据规定的运算法则计算即可;(2)令
(4,5)=。,(4,6)=。,(4,30)=c,根据规定的运算法则及同底数靠乘法的运算法则即可证
明a+b=c,即可得结论.
【详解】(1)♦;32=9,53=125,(-;)4=」,(-2)5:32,
216
(3,9)=2,(5,125)=3,—)=4,(-2,-32)=5.
216
故答案为2;3:4;5
(2)令(4,5)=a,(4,6)=6,(4,30)=。,则4"=5,4〃=6,4"=30,
V5x6=30,
二4"X4〃=4°,
二4a+*=4f,
•*.a+b=c,
:.(4,5)+(4,6)=(4,30).
【点睛】本题主要考查了实数的运算,解题的关键是理解(a,b)=c,ac=b,即b是a的c
次方,按此规律进行计算即可.
26.(1)N1=2NA;⑵2ZA=Z1+Z2,理由见解析;⑶28°【分析】(1)根据三角
形外角性质得出N1=/A+NE4'D,根据折叠性质得出NE4'D^ZA,即可求出答案;
(2)根据三角形内角和定理得出NA£C+NAOE=180°-ZA,/A'ED+ZA'DE=
180°-ZA',两式相加可得4'DA+ZA'£A=360°-(NA+NA'),即
ZA+ZA7+NA'DA+ZA'£4=360°,根据平角的定义得出
Nl+NA'DA+Z2+ZA1£4=360°,可得出NA'+N4=Nl+/2,根据折叠性质得出
答案第9页,共12页
NA'=NA,即可得出2/A=zJ+N2;
(3)根据三角形外角性质得出NOME=NA'+/2,Z1=ZA+ZDME,推出Nl=
NA+/4,+Z2,即可得出答案.
【详解】解:(1)如图①,Nl=2/A.
理由如下:由折叠可得:ZEA'O=NA;
':Z\=ZA+ZEA'D,
故答案为:Z1-2ZA;
(2)如图②,2ZA=Z1+Z2.
理由如下::/AE£>+NAOE=180°-NA,/A'ED+NA'OE=180°-,
.♦
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