电影学理论领域中延安精神及国家意识形态的作用及传播,电影论文

电影学理论领域中延安精神及国家意识形态的作用及传播,电影论文电影学论文专业推荐10篇之：电影学理论领域中延安精神及国家意识形态的作用及传播内容摘要：延安精神是在延安时期构成的优良传统和革命精神。本文从延安精神视角出发，结合电影学理论领域的相关知识，对延安精神及国家意识形态的作用、其在影片的隐性表示出与传播、传播经过中受众的群体化认同感的促成等方面进行扼要分析，促使受众在观影活动中，意识到我们国家优秀精神文化的存在及情感共鸣产生的精神基础。本文关键词语：电影学；延安精神；意识形态；传播；主旋律电影；一、引言延安精神是中国在延安艰辛卓绝的斗争岁月里，以坚定的信念，艰辛奋斗，实事求是的精神在革命实践中构成的难得珍贵精神财富，它有着丰富的内涵，主要包括坚定正确的政治方向；解放思想，实事求是的思想道路，自力更生，艰辛奋斗的创业精神；为人民服务的根本宗旨。在如今的和平常代中，由不稳定的战争年代及新中国建设时期构成的贵重精神财富，值得我们尤其是青年一代仔细体会与考虑。在对其学习与感悟的经过中，认真咀嚼延安精神而内化为一种精神素养，对大学生的专业学习和今后工作都有深远的帮助。作为青年一代，认真深切进入学习延安精神，具体表现出在学习上为踏实破解学习难题、深切进入研究理论体系、借鉴国外优秀文化、乐于助人等学习品质。媒体人作为的喉舌，群众传媒具体表现出着国家意识形态，起着或宣教或潜移默化的作用。影视作品作为最佳平台，发挥着其特有的作用，其感染力和影响力不容忽视。苏联列宁非常重视影视作品的教化作用，在战争年代拍摄了大量的战争纪录片，为电影发展提供平台的背后，在客观纪实中也隐含着丰富的潜文本，通过影视作品中意识形态的隐形具体表现出，能够加强群众的思想内涵，具象且深入内化国家精神。纵观中国电影史，影视作品也发挥着如此的作用。现今，为了更好传达影片思想内涵，必须紧随着现代中华特点社会思想的步伐，而思想基础也都离不开革命年代不断探寻求索与培养的历史时代精神。延安精神，是诸多伟大精神的一部分，却充分具体表现出着中国人不怕苦、顽强拼搏的精神内核。二、电影与意识形态意识形态是哲学范畴的一个名词，它的表现形式多种多样，具体表现出在法律、宗教、艺术等方方面面，反映在一个人的三观。在本文所讨论的范围中，意识形态具体表现出为国家领导阶层对人民群众的观念引导，不同国家不同的意识形态，影响着电影作品的精神内涵的不同表示出。电影与意识形态是相辅相成的，电影中包含着国家意识形态，国家意识形态也由电影这个媒介得以隐性传播。路易阿尔都塞在(意识形态和意识形态国家机器〕中进一步发展了主义的意识形态理论，并提出了意识形态国家机器的理念。在电影学领域中，这或许很恰当，由于电影确实是具体表现出国家意识形态的机器，它也确实那么做了。关于做好现代意识形态工作的主要思想为加强社会思想道德文化建设，牢牢把握意识形态工作领导权、管理权、话语权提供了根本遵循和行动指南。这都具体表现出着电影作为文化传播的一部分，必须做好意识形态的工作，这个工作的基础就是加强每个传媒人的思想道德文化建设，不断地为我们国家摄制出符合国家意识形态的优秀作品，对于理论研究者，思想是基础，只要正确的思想才能做出优秀的科研成果。中国意识形态饱含着中国历史时代精神的精华要髓，只要依靠这样的思想建设，才可能使我们每一个人进步，每个领域得到长足的发展。电影成为国家意识形态的机器并不可怕，它本就是一个传播媒介，在文化思想建设的作用非常明显且有效，任何领域的任何人都能够通过这样一个媒介来讲故事、表示出意志，关键在于谁传播、为什么传播、传播什么等问题。中国优秀的文化精神由电影来传播，不仅能够深化国人的思想内涵，更能够向世界展示中国的形象。在当下的社会语境下，国家迫切需要媒体人摄制影视精品，影视作品也因具有精良的文化内涵而更有价值。三、主旋律电影主旋律电影是指能够充分具体表现出国家意识形态的电影，通过讲述历史革命事件或贴近现代群众生活的故事，弘扬主流价值观。这种电影的价值在于国人通过影片加强了自自信心，充满无比的爱国情怀和自豪感，对外也传播了中国精神内涵，塑造了良好的中国形象，表示出着中国态度。近两年来，主旋律电影飞速发展，认可度可完全从票房中具体表现出出来。对于以往的主旋律电影不同，宣教成分少了，多了分情怀，在叙事上意识形态隐性传播能够更好被观众理解，观众随着影片的代入感而增加了一分认同感，更主要的是，华而不实的群体化认同所表现的国民文化素养的进一步的有意识的加强。受众对影片认同的同时，更主要的是受众对中国精神的主观能动地同化活动得到知足，及影片带来的影片中所塑造中国形象贴切群众意识中的中国形象的匹配感，都具体表现出着受众对中国真实的快速发展而带来的强烈认同感与自豪感。(战狼2〕(红海行动〕(漂泊地球〕等主旋律电影带来的良好效果，发展着中国电影事业，传播着中国文化，表示出着中国态度，具体表现出着中国情怀。本文以(漂泊地球〕为例，扼要分析华而不实延安精神的隐性且有效传播的具体表现出。(漂泊地球〕不仅在电影艺术技术层面使国人看到了国产科幻片的曙光，也在华而不实饱含着国人的精神共鸣。影片间接表示出了中国的大国情怀，处处具体表现出着延安精神和中国人优秀的品格。新中国的建立经过了漫长且艰辛的岁月，经过无数革命伟人坚定信念、顽强奋斗才使中国站起来，才有我们如今的美妙生活。这种伟大精神内涵，尤其是红船精神、延安精神、长征精神等，影响着中国一代又一代人，中国的发展离不开伟大精神的支撑。在影片中，当救援任务失败时，全球各国的人在准备撤离，唯有中国人逆流而上，不怕牺牲，坚持不懈，画面的震撼是其次，重要的是观众认可这种精神品质而使得影片更具有代入感。当中国人通过自个的智慧与努力一切都准备就绪时，需要大量人力来推动发动机开启，这时全球各国的人回来给予帮助，团结一致，共同面对。我们共同生活在地球村，面对问题需要共同解决。在影片中，通过中国人的努力号召，到达了这个效果，对于问题解决上，中国始终以自个努力感动着剧中人物，也感动着观众。观众从叙事中完全认同了影片中隐性表示出的中国精神内涵及中国传达的声音，进而带来无比的自豪感。造成这种观影心理状态的原因是观众对本国传统优秀精神文化的理解和拥护，在这里基础上，我们在观影中才能产生情感上的共鸣。四、结束语延安精神并不止于延安时代，它是一种与时俱进的、不断发展的伟大精神。中国传统文化博大精深，华而不实饱含着中国伟大的精神内涵，青年一代需要不断学习和理解这些优秀精神，使之融于生活中，传媒人要加强性思想建设，使优秀精神融于影视事业中。影视作为群众传播媒介，应自觉肩负起传播中国优秀精神的责任。以下为参考文献[1]赵鹏飞，孙文。延安精神对提升大学生核心素养的影响研究[J].教育当代化，2021〔45〕:201.[2]宋立宁。读读意识形态和意识形态国家机器[J].劳动保障世界，2021〔12〕:67.[3]王广。意识形态思想的大格局与新境界[J].理论与评论，2021〔03〕:73.[4]辛涛，姜宇，林崇德，师保国，刘霞。论学生发展核心素养的内涵特征及框架定位[J].中国教育学刊，2021〔06〕.[5]钟启泉。基于核心素养的课程发展：挑战与课题[J].全球教育瞻望，2021〔01〕.[6]唐俊峰。深化教学改革，提升核心素