健康教案幼儿园小班健康活动方案

文档仅供参考幼儿园班健康活动案一.活动内容：聪明的小兔子二.活动目标：1.让幼儿练习在一定范围内绕着障碍物四散跑，培养幼儿的动作灵活性。2.在游戏中体验参与活动的乐趣。三.活动准备：1.场地布置：小路，圈圈作河中的石头，若干小伞作蘑菇，布置森林情景。2.狐狸和兔妈妈的头饰各一。3.《刷牙歌》《悄悄话》音乐。四.活动过程（一）开始部分1.以兔妈妈带宝宝做游戏的形式导入，创设游戏情境。师戴兔妈妈头饰：兔宝宝们起床了播放刷牙歌带幼儿做动作今天天气很好妈妈带你们去玩，好吗？”2.以师生共同游戏的形式通过练习双脚跳跃踮脚走的身体动作练习发展身体协调能力和平衡能力，为游戏做好准备。师：妈妈带兔宝宝们去森林采蘑菇吃好吗？（介绍场地，教师先完整示范）（1踮脚走的形式走小路，发展幼儿平衡能力。师：我们要先走过小路，这条小路太窄了，兔宝宝们要踮起脚尖，张开双臂走。（2以师生双脚跳跃的形式过小河，发展跳跃能力。师：前面有条小河挡住了去路应该怎么办？河面上有石头我们可以跳在石头上过河兔宝宝可要小心了，别掉进河里去了（孩子开始走小路，过小河，要求幼儿不推不挤，一个跟着一个走）（二）基本部分（游戏）林到了兔宝宝们我们来玩一个《抓人》的游戏吧！（1教师讲解游戏规则：妈妈在睡觉的时候，你们就绕着蘑菇跑，如果妈妈醒过来的时候就开始抓你们妈妈要抓你们的时候你们赶紧蹲下来或者躲到蘑菇伞里。（提出要求：跑的时候不能跑到森林外面去，不能碰到蘑菇伞。）（2第二次游戏。森林里有一只狡猾的狐狸，它专门抓我们小兔子。妈妈教你们一个好办法如果狐狸要抓到你们的时候就赶紧蹲下来或者躲到蘑菇伞文档仅供参考

文档仅供参考里，这样狐狸就抓不到你们了。（三）结束部分（1放松活动。（2师：“下雨了，我们赶紧撑着蘑菇伞回家吧。（兔宝宝大家一起合作撑着蘑菇伞回家，结束活动）文档仅供参考

文档仅供参考“三浴”熊嬉球一、活目标1、通过玩活动，逐步提高幼儿控球能力，使幼儿动作协调、灵敏。2、培养幼对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格。二、设思路根据《规程》中要充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力的精神，我们开展了“三浴”锻炼，在“三浴”锻炼中我们根据小班幼儿的年龄特点采用游戏的形式引导幼儿主动活动让幼儿在玩中锻炼身体。根据幼儿发展水平的不同，在锻炼活动的设计中，力求因材施教。分层指导。本次活动中设置不同的场景让幼儿根据自己的能力选择提供的材料在集体活动中根据幼儿不同发展水平进行分队练习调整控制活动量在活动过程中根据幼儿出现情况分批脱衣服等等，使每个孩子在原有的基础上得到更好的发展。三、重与难点在不同的场景中，鼓励幼儿玩出多种方法，从而提高幼儿的控球能力。四、材和环境创设1、幼儿已握了在平地上滚球的技能，创设障碍滚球的环境。2、花球若、小树、小桥等。五、活过程、阳光、空气浴准备动——自由分散玩球及创设场景滚球（活动量：小—活动量：中）集体活动——放松活动（活动量：大—活动量：中）（一）准备活动：儿歌操：幼儿边念儿歌，边做操。要求动作有力，精神饱满。文档仅供参考

文档仅供参考（二）自由分散活动：1、幼儿在地中自由玩球（1）教师巡回指导，鼓励幼儿有多种玩法；（2）对不同层次幼儿进行指导（保育、锻炼2、幼儿在设场景中自由玩球：（1）让幼儿根据自己的能力选择场景玩球；（2）调节幼儿活动量，提醒帮助幼儿擦汗。（三）集体活动：幼儿每人一球，与教师一起玩碰球等游戏，进行滚球练习。对体质不同的幼儿，控制不同的活动量。（四）放松活动：“爬山听信号进行前进，后退的练习。b、水浴凉水一微温一凉水一擦身（一）幼