文明安全上网活动主题班会

—文明安全上网活动主题班会网络凭借强盛的传播优势，已成为当前思想文化传播的重要阵网地。在互联广泛普及的今天，传播文明、引领风气，具有重要的现实意义。下面是给大家整理的文明安全上网活动主题班会5篇，希望对大家能有所帮忙!文明安全上网活动主题班会1二、活动目标：1、熟悉网络带给我们的利与弊，养成善用网络的好习惯。2、呼吁同学文明上网、健康上网。三、活动准备：1、在老师与家长的帮助下共同搜集有关网络游戏危害的资料。2、编排小品节目。3、争取家长的支持与参与。四、活动流程1、谈话沟通引主题主持人甲：同学们，你们肯定都喜爱上网吧？上网有哪些好处？上网成了我们很多同学课余的一大爱好，对吗？主持人乙：是啊，网络给我们的生活带来了新的改变，有了网络，信息传播更快了，人们的生活更丰富多采了。可是，网络在给我们带来便利的同时，也给带来了很多问题和困惑，给老师、家长们带来了很多的困扰和无奈。今天就让我们以主题班会的形式，正确熟悉网络。合：“文明上网，从我做起”主题班会如今开头。2、多种形式明危害主持人甲：请同学们说说自己在网上都做了些什么，有什么收获？同学自由发言。（小结：可以资源共享，可以与远方的好友聊天，可以查找许多的资料，可以学习学问……）主持人乙：正犹如学们所说的，它给我们带来许多的好处，许多便利，网络丰富了我们的生活，但网络上也有着一些不健康的内容，我们一个不当心，就可能深陷其中，无法自拔，荒废学业，甚至酿成悲剧。下面请看同学们为我们带来的实例和小品。（1）组织同学讲解并描述自己搜集的网络实例，集体商量网络在我们生活中的利与弊。①安徽农夫王永安“网上卖布鞋”走上致富路②一残疾青年上网校向名师请教学有所成③一小同学痴迷网上游戏，导致视网膜脱落④一女初中同学沉溺网吧聊天，因交友不慎离家出走（2）表演小品《网吧一角》一位年过半百的母亲满面愁容地走进网吧，在一个角落找到了儿子。儿子正全神贯注地盯着电脑屏幕上刺激的网络游戏画面，嘴里不停地喊着“打死他!打死他!”母亲见状，“扑通”一声跪倒在儿子面前：“儿子，妈妈求你了，咱们上课去吧，妈妈都找你个星期了……”说完嚎啕大哭。（3）结合实际，引导同学畅所欲言。主持人甲：同学们，这一个个鲜活的实例和小品场景，就像一阵阵警钟在我们耳边敲响了。主持人乙：在我们班上，许多同学渐渐开头接触网络了，大家的心情肯定很期望吧，请你说说你会怎样利用网络丰富自己的生活。【话题由此绽开，此环节意在让同学放开心扉，畅所欲言，从而明确文明上网重要性和形成善用网络的方法。】3、总结班会寄厚望（班主任总结）（1）网络作为信息技术的产物、社会文明进展的标志，以它内容的丰富性、传播的便捷性、表现的多样性、沟通的互动性、时空的无限制性和虚拟化等特点，成为同学喜闻乐见的一种学习、沟通、消遣的方式，在生活中占据着重要地位。但是，我们在利用网络的同时，也应当苏醒地熟悉到：网络是一把“双刃剑”，谁的抵抗力差，谁就将堕入不行自拔的深渊。在我们生活中，不少人因上网成瘾而荒废学业，严峻影响了少年儿童的身心健康。网络的负面影响已经成为家长、学校以及全社会共同关注的一个社会问题。（2）作为肩负祖国将来建设重任的少年儿童，你们应当主动响应号召，不沉溺于网络，善用网络，集中精力学好科学文化学问。自觉遵守《文明上网公约》。要擅长网上学习，不阅读不良信息；要老实友好沟通，不污辱欺诈他人；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。【呼吁大家文明上网，健康上网。】4、课外延长见行动：（1）推举合适儿童阅读的网站，如识字网、百科全书网（自然篇、人文篇）、中华美德教育动画片网等等，激励同学阅读和学习。（2）为居住的小区设计文明上网标语。文明安全上网活动主题班会2班会背景：伴着时期的进展，电脑网络已经走进了小学课程，人们包括小同学在内与网络的联系越来越紧密。在一部分同学身上也显现了一些问题，需要引起我们充足的重视。希望通过这次班会使同学们能够正确熟悉网络，文明上网。活动目的：1、正面熟悉网络的利与弊。2、体会文明上网对青少年身心进展的重要性。3、把握文明上网的方法，并正确利用网络来提高学习。活动开头：一、导入师：伴着社会的进展，科技的进步，电脑已走进千家万户。“上网”已成为人们生活的一部分，丰富多彩的网络世界为我们的生活和学习提供了前所未有的便利条件。可同时也给我们带来了很多问题和困惑。有些同学迷上了网络，严峻影响了正常学习，那么，我们应当怎样正确对待网络，做到上网有益呢？今天我们班会的主题就是——文明上网。二、活动过程1、我们先来谈谈上网给我们的学习、生活带来了哪些好处？（异地沟通、网上学习、网上消遣、了解世界、网上购物、网上交友等）2、大家都喜爱上网，在你的生活中你上网都是干什么？希望大家以诚信为前提，放开心扉，畅所欲言。3、有好多同学都喜爱网上聊天，在网上结交一些好友倾吐心事。在网上你都结交了哪些好友，有没有异地的？谁来谈谈网上聊天时你的心情。网络毕竟是一个虚拟的世界，网上交友你觉得应当留意什么？有没有什么经验向大家传授或自己曾经阅历过的事向大家提个醒。师温馨提示：网上交友谨防网络。网络是一种新的与犯罪手段，对于社会阅历不深的青少年来说尤其简单上当受骗。去年6月，在海珠区某中学就读的15岁女孩小红（化名）和几名女同学在昌岗中路某卡拉ok厅与网友见面，被网友在饮料中下了迷魂药，昏迷不醒。结果被其网友及另外五名同伙蹂躏残害，并被劫3部手机、1只金戒指、1条项链。看了这则案例对你有什么启发？4、好多同学也都喜爱在网上玩游戏，请问你们玩的都是什么游戏？有没有玩大型网络游戏的？每次玩多长时间，有没有陷入其中特别沉迷不能自拔的？你是在家里玩还是去网吧玩？5、近几年来，在互联网快速进展的同时，显现了大量网吧，网吧的显现为普及网络学问起到了主动的推动作用，但是伴着互联网信息垃圾的不断显现，网吧的负面效应也日益显现。据统计，我国90%的青少年都选择去网吧上网，那么请同学们谈谈“去网吧上网”你的观点。引导明确——《互联网上网效劳营业场所管理条例》第二十一条规定：互联网上网效劳营业场所经营单位不得接纳未成年人进入营业场所。案例：安全隐患害生命——X年6月16日，北京海淀区“蓝极速”网吧发生大火，造成24人死亡，十多人受伤的惨剧。其中大部分受害者是在读同学。走上网吧不归路——据《人民日报》X年2月27日报道，一个12岁的小孩因上网欠上机费20元，被网吧老板扣押自行车而不敢回家，最终啼饥号寒，投水而亡。6、网络就像一把双刃剑，合理利用网络能给我们的生活带来好处；一旦过度沉迷于网络世界中，陷入网络陷阱，就会影响我们的身心健康，甚至会走向犯罪的道路。我们再来看这样几则案例，沉迷网络游戏不行自拔：案例1：17岁的少年吴治（化名）沉迷于电脑游戏，无法自拔。为了偷钱上网吧，他在通州奶奶家，趁爷爷奶奶熟睡之际，亲自将奶奶砍死，爷爷被砍成重伤。案例2：16岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时，由于技术欠佳，受到另一人的冷嘲热讽。在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈，抽出半尺长的防身刀具，捅向受害人的胸口，导致受害人当场死亡。案例3：5月25日黄昏，四川一名流浪少年赵刚被被人砸烂，尸体上还有几处刀伤，其死状惨不忍睹。杀害少年的凶手竟是3名癖好上网玩“游戏”的中专生，他们的目的只是为了验证自己“胆识有多大”。看了这些案例，同学们想说什么？像这样的悲剧还有许多许多，谁还明白？7、网瘾测试：（网瘾测试题链接）8、总结一下网毒给我们带来了哪些危害：1、阅读不良信息——、暴力、反动等内容，毒害我们的心灵。2、网络游戏、成瘾——患网络综合症，不能自拔。3、网络、黑网吧——造成网络犯罪。那么我们青少年该如何面对网络，怎样上网才是文明上网，健康上网呢？《文明上网爱护自己》9、我们应如何利用网络来帮忙我们提高学习、生活的质量？（我们只能从网上搜集一些健康的、进步的、主动向上的有利信息，为我们的学习和生活效劳，要让网络为我们的健康成长积蓄更多的力量!）10、活动小结网络世界无所不有。只要我们能把握好上网的尺度，正确运用网络，健康上网，文明上网，就能给我们的生活带来很大的好处。希望在座的每一位同学都能文明上网，利用网络来提高我们的学习，丰富我们的课余生活，交到更多更好的好友。11、学习《全国青少年网络文明公约》老师这里有一份《全国青少年网络文明公约》，让我们共同来学习并宣誓：要擅长上网学习，不阅读不良信息；要老实友好沟通，不污辱欺诈他人；要增加自护意识，不任意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。三、活动总结同学们，我们青少年是祖国将来的建设者，我们的茁壮成长将是祖国明天的美妙希望。让我们行动起来，远离网吧，拒绝网毒，防止损害，文明上网，健康成长，做一名合格的小同学。教后反思：这堂班会课，同学能放开心扉，说出自己的上网阅历以及沉迷网络的苦痛，课堂里洋溢着浓浓的倾诉气氛。在这样的真情对白中，对同学们都有了不同程度的触动，熟悉到了不能到营业性网吧上网，要文明上网，谨慎交友。这堂班会课对我的触动也很大。我感受最深的是，教育孩子不能只用说教，而要让孩子在活动中体验，在体验中成长。其次，活动前要留意营造好课堂气氛，充足打开孩子的心扉，只有当孩子敢于说出心里话，教育才能找到切入口，才能很好地进行。文明安全上网活动主题班会31、教育目的：通过此次活动，同学们熟悉网络的利与弊，健康阅读网上信息，能自觉避开不健康的信息2、教育目标：①教育目标：强化班内同学网络管理、网络引导，利用网络来对同学进行德育教育，正确引导小同学健康上网。②培育目标：培育同学的创新精神和实践力量，强化同学的主体参与意识。③力量目标：同学能够独立构思，自编自排，使此次活动起到切实的宣传作用。3、课前准备：进行“你是怎么上网的”调查和调试电脑。活动过程：（一）简介网络，了解利弊1、激趣导入：人类社会已经跨入了信息社会，神奇的因特网已经进入了我们的校内，进入了我们每个教室，给我们的学习带来很多好处。上面有些什么内容呢？大家就上网尽情游览吧!（同学们上网）2、你们刚刚上网作了那些有意义的事？从前上网有作过那些有意义的事呢？（同学汇报）3、上网的好处可真多!说到这里就引发了一个问题，我们的同学到底要不要上网？该怎样上网？应留意哪些问题？（同学谈）大部分好友认为上网有很多好处，但也有好友坚持反对看法，那么我们今天就来听听在座各位的看法如何？（点击课件QQ聊天），反映家长的担忧4、是啊，作为新世纪的少年儿童，我们应当学习上网，但是家长的担忧是很正常的，的确在我们的身边有一些人由于网络而葬送了自己美妙的前途，酿成了不少悲剧。（点击课件）讲解并描述一位少年沉迷于网络而荒废学业，残害母亲的故事。你听说过类似的事例吗？说出来听听。5、怎样才能做到既运用好网络，又不致于沉迷其中呢？如今就让我们一起去儿童健康上网中心看一看，肯定会对你有所帮忙的。（点击课件，进入首页）（二）剖析自我，坦露心声导语：我们这里来了一位叫丫丫的好友，他有懊恼向我们倾诉，你们听。（进入谈心室）1.课件中的丫丫诉说自己在上网经常遇到不合适我们看的内容，感到很懊恼，希望大家给他出出办法。（同学们各抒己见）2.你们在与网络相处的过程中肯定也会遇到不少麻烦，能说给大家听听吗？3.看到同学们如此真诚，还有几位网迷也想同大家熟悉，他们正在会友室等着大家。留意：边听他们的介绍，边问问自己：我的上网情况和谁最相像？欢送大家说真话。（点击课件进入会友室）有六位小网迷逐一介绍：A：通过网络学习，提高习作水平。B：给亲友发电子邮件。C：沉迷网络游戏，精神恍惚。D：学做网页，收获不小。E：阅读新闻，拓宽视野。F：上网聊天，准备见面。4.你的上网情况也谁最相像？哪些小网迷需要我们的帮忙？来帮帮他们，对他们说几句话吧。5.小结过渡：我代表他们谢谢同学们，相信他们会剖析自我，强化自制，防止上网成瘾。其实，在我们中间，也存在有不同程度的上网问题。请看：（课件显示诊疗室，显现课前心理调查的统计图）6.以四个同学为一诊疗小组，商量这两个问题：（1）这两位同学在上网时，分别存在什么问题？（2）从调查表和平常的了解中，你认为上网应当留意哪些方面？（全班沟通）（三）展现才能，网上我能行网络世界的确精彩，让我们珍惜这把学问的“钥匙”，然而，运用电脑操作网络，必需把握肯定的根本技能。同学们打字、搜寻技能，让我们大开眼界，下面我想出几个有关电脑的小问题考考大家，怎么样？网络用语知多少？神奇的鼠标带我们游览了网络世界，真是“欢乐网上行”。（四）宣读网络公约网络是一个无比辽阔的学问宝库，我们同学要上网，但绝不能沉溺于网吧，浪迹于聊天，而荒废学业，而让抚养我们的爸爸妈妈操碎了心。由此，教育部门出台了《网络公约》我们一起来学一学。齐读《网络公约》文明安全上网活动主题班会4一、活动背景近年，伴着互联网的延长。网络在丰富人们生活，扩展人们视野方面着实功绩不小，但不行否认，网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对同学进行教育，光靠说教难以收到预期效果。为了帮忙同学了解电脑在生活中所起的作用，引导同学正确熟悉、运用电脑，进一步激发同学学习电脑的爱好，走出沉迷电脑游戏的误区，为此，我们绽开此次的班会。二、活动目的1、强化同学对网络的正确运用，和对网络文明的正确传播。2、从素养教育的角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确熟悉。3、让同学意思到网络的利弊。三、活动时间：20XX年3月7日四、活动地点：明德楼3教五、活动对象：12高职药学班、13高职药管班六、前期工作：（1）“网络文明”主题班级活动申报材料（2）搜集有关网络文明的材料及事例答复相关问题（3）需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的嘉奖（4）各个工作分配：主持人：洪婷婷拍照负责人：洪丽娟人员签到负责人：洪婷婷策划书制作人：陈柏杨活动地点卫生负责人：洪婷婷1上午11：30班委提前到场到场了布置活动现场，并确定各项事宜是否已经布置完成：如场地是否布置完成，出席嘉宾是否到场了，教室的装备是否能正常运用（特别是话筒）2上午11：45同学开头入场，播放音乐（为了给本次会议定下一个比拟轻的基调）3上午12：00确定到场人数，未到的赶紧打电话通知。4上午12：15人数到齐，活动开头。七、活动流程：1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，2、播放有关网络文明的视频3、主持人引入导语4、说说网络文明的长处，谈谈同学的感受。5、介绍同学运用网络，如何正确对待网络文化6、介绍网络文明的重要性7、同学介绍网络文明，以演讲形式，并绽开网络文明有关内容的互动抢答活动（共12题），且对答对者有物资嘉奖；8、材料介绍完后，主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。9、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结，并加以指导。八、留意事项：1、保证人员全部到达；2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；3、不得有人员早退。4、保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。文明安全上网活动主题班会5背景：1、网络为我们提供了丰富的信息资源，制造了精彩的消遣时空。成为同学学习学问、沟通思想、休闲消遣的重要平台，增加了与外界的沟通和沟通，但网络如同一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对同学造成损害。主要表如今：很多孩子上网阅读、暴力等不健康的内容，沉迷于内容低级、庸俗的网上聊天和网络游戏等。网络“无时差、零距离”的特点使得不良内容从前所未有的速度在全球扩大，网络不良内容甚至还会造成同学生理上的损害。强化网络安全教育尤为紧迫。2、据佛山日报3月8日报导：在顺德某小学，课间玩耍时，由于模拟网络游戏，一小同学刺死同班好友。班会目的：让同学们清晰地熟悉到网络上存在的各种担心全的隐患，学会在虚拟的网络世界中爱护自己的利益；理智地对待各种诱惑，抵制不良思想的侵蚀；尤其留意不能沉迷网络游戏，用血淋淋的现实敲响警钟。整体流程：1、对网络中遇到的问题，大家发表见解。2、看案例和资料，谈感受。3、班主任进行总结。详尽流程：甲、乙合：各位同学大家好!这节班会课的主题是《网络安全教育》。主持人甲：相信同学们对网络都比拟了解，但对于网络安全问题又有多少熟悉呢？不如我们先听李钊提几个有关网络安全的问题吧!1、畅所欲言主持人乙：下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的，你们是如何处理，又是为什么呢？请同学们畅所欲言。（1）你上网有节制吗？时间是怎么布置的？一般是做什么事情？（2）你有没有爱护好自己的上网密码，个人资料？（3）你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等，提供到聊天室或公共商量区？（4）你会接收不熟悉的人发过来的文件等资料吗？为什么？（5）对于示意、挑衅、威逼等不良信息，你会如何处理？（6）对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面，你会实行怎样的看法？（7）有人以赠予钱物或见面等为理由，提出赴约或登门拜见时，你会怎样做？主持人甲：看来同学们对网络安全的熟悉是比拟全面的，都能理智的掌握自己不受不良思想的侵蚀。据称，目前中国的网络的负面影响主要有以下3个方面：其一、国内外敌对权力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。对未成年人身心健康造成严峻的不良影响。其二、许多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台，针对未成年人自控力较弱的特点，利用上网聊天的时机查找目标实施、抢劫、等犯罪活动，给未成年人的人身安全直接造