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文档简介
Unit3SectionBPeriod1(1a-2c)40minutes/2kilometers50minutes/14kilometersHowdo…?Howlong…?
Howfar…?
20minutes/7kilometers35minutes/8kilometers40minutes/10kilometersHow
does…?Howlong…?
Howfar…?
20minutes/3kilometersReview情景对话1.—Howdoyougettoschool?—I_____thesubway.2.—__________isitfromyourhometoschool?—It’sthreemiles.3.—_________________________youtogetfromhometoschool?—Ittakes25minutes.takeHowfarHowlongdoesittake句型转换1.HegoestotheparkbybikeonSundays.(对划线部分提问)__________he_____totheparkonSundays?2.Ittakesabout15minutestogotothezoo.(对划线部分提问)__________doesit_____togotothezoo?HowdoesgoHowlongtake3.Igotoschoolonfooteveryday.(改为同义句)I__________schooleveryday.4.Youneedtogotherebybus.(改为同义句)Youneedto_______________there.5.ShespendsaboutthirtyminuteswatchingCCTVnewseveryday.(改为同义句)It__________aboutthirtyminutes__________CCTVnewseveryday.walktotakeabustakeshertowatchbusstopDoyouknowtheseplaces?busstationtrainstationsubwaystationMatchthewordswiththepictures.1a1.busstop2.trainstation3.busstation4.subwaystationabcdbacd
busstop公共汽车站;汽车站▶WecantaketheNo.3busatthebusstoptothepark.我们可以在这个车站点乘3路公交车去公园。stop在这里用作名词,意为“车站;站点”。busstop与busstation都是指“汽车站”。busstop指市区或城镇内外的停车点,而busstation指能发车、停车、转车的汽车站点。
我们在公共汽车站乘坐2路公交车去汽车站。WetaketheNo.2busatthe__________tothe______________.busstationbusstop1bTellyourpartnerhowyougettoschool.Imagineyouusetwotypesoftransportation.A:Howdoyougettoschool?B:Well,Iridemybiketothesubwaystation.ThenItakethesubway.PAIRWORKA:Howdoyougettoschool?B:First,Iwalktothebusstop.ThenItakethebustotheschool.…busstopwalkPAIRWORKA:Howdoyougettoschool?B:FirstIrideabiketothesubwaystation.ThenItakethesubwaytoschool.subwaystationPAIRWORKA:Howdoyougettoschool?B:First,Iwalktothebusstop.ThenItakethebustothesubwaystation.Next,Itakethesubwaytoschool.busstopsubwaystation1cListenandcheck(√)thethingsthatMarywantstoknow.Marywantstoknow…____whereBoblives.____howfarhelivesfromhisgrandparents’home.____howhegetstohisgrandparents’home.
____howlongittakestogettohisgrandparents’home.____whathethinksofthetrip.√√√1dListenagain.HowdoesBobgettohisgrandparents’home?Check(√)1or2.√1.2.1eTalkabouthowBobgetstohisgrandparents’home.A:HowdoesBobgettohisgrandparents’home?B:He...A:Howdoesgrandpagettothepark?
B:First,he…to…
C:Next,he…to…
D:Finallyhe…PracticeA:HowdoesNinagotothelibrary?
B:First,she…to…
C:Next,she…to…
D:Thenshe…Togotothelibrary,firstNina…
to...Nextsheto…Thenshe…2aLookatthepictureandtitlebelow.Guesswhatthepassageisabout.It’sabouthowthechildrencrossarivertogettoschool.2bReadthepassageandanswerthequestions.1.Howdothestudentsinthevillagegotoschool?2.Whydotheygotoschoollikethis?3.Doestheboylikehisschool?Why?4.Whatisthevillagers’dream?Doyouthinktheirdreamcancometrue?Whyorwhynot?1.Howdothestudentsinthevillagegotoschool?2.Whydotheygotoschoollikethis?Theygoonaropewaytocrosstherivertoschool.Thereisnobridge,andtheriverrunstooquicklyforboats.3.Doestheboylikehisschool?Why?4.Whatisthevillagers’dream?Doyouthinktheirdreamcancometrue?Whyorwhynot?
Yes,hedoes.Helovestoplaywithhisclassmates.Heloveshisteacher.Theirdreamistohaveabridge.Ithinktheirdreamcancometrue.Maybethegovernmentcanbuildabridgeforthem.2cReadthepassageagain.Completethesentenceswithwordsfromthepassage.1.Forthestudentsinthevillage,itis________togettoschool.2.Theyhavetocrossavery_________riverbetweentheirschoolandthevillage.difficultbig3.Theycannotgobyboatbecausetheriverrunstoo_________.4.Itisnottocrosstheriveronaropeway,buttheboyisnot________.5.Thestudentsandvillagerswanttohaveabridge.Cantheirdreamcome______?quicklyafraidtrueHowdotheygettoschool?Lanauagepoints1.1)manyadj.&pron.
许多表示“多”的意思,可用many,much,alotof,lotsof
等。但是many,much常用于否定句和疑问句,而alotof等则常用于肯定句。例如:
Ihaven’tseenmanyEnglishfilms.多数英文电影我没看过。(many修饰可数名词复数,表许多)
Thereismuchwaterinthebottle.瓶子里有许多水。(much修饰不可数名词,表量或程度。)
Theboyhadalotofpocketmoney.这男孩有许多零花钱。
Youhavelotsoftimetofinishthework.你有充裕的时间来完成这项工作。
注:lotsof=alotof后面接可数名词和不可数名词均可,接可数名词时谓语用复数,接不可数名词时,谓语用单数。Chinaisawonderfulplaceandthereis_____toseeandenjoy.A.alotofB.manyC.muchD.manymoreC2)Itis+adj.(forsb.)todosth.(对某人来说)干某事是……
例如:
Itisinterestingformetoplaycomputergames.
对我来说玩电脑游戏很有趣。—It’sveryimportant___ustomakeaplanbeforeanewterm.—Yes.Youmusttrytomakeitcarefully.A.ofB.forC.toB2.between…and…在……和……之间例如:
CanyoutellmethedifferencebetweenLucyandLily?
你能告诉我露西和莉莉之间的不同吗?—Guess,howmuchdoesitcost?—Ithinkitcosts_____15and20dollars.A.fromB.betweenC.amongD.withB3.1)当no用于构成否定句,主要用于名词之前,强调否定其后的名词,表现“完全不;根本没有。”例如:Therearenocomputersinthatsmallmountainvillage.在那个小山村里根本就没有电脑。Thereisnomilkinthefridge.冰箱里没有牛奶。2)run表示“跑,奔;液体的流动”,在不同语境中分别有不同的用法和含义。例如:
Irunbacktomyroomandgetmybag.我奔回房间拿自己的提包。Theriverrunsintothesea.这条河流入大海。
Ihaveabadheadacheandmynoserunsalot.
我头痛得很厉害,而且我的鼻涕很多。4.
1)11-year-old构成一个复合形容词,修饰名词boy。请注意其中的year之后没有复数词尾-s。这一构词结构较为常见。例如:
afour-daytrip一个四天的旅行
a30book一本30页的书
athree-roomhouse一个三间屋的房子2)cross作动词用,“穿过,越过”的意思。主要表示在物体表面上横穿。如横过马路、过桥、过河等,与goacross同义。例如:Becarefulwhenyoucrossthestreet.
过马路时要小心。辨析cross,across与through(1)across是介词,有“横跨,横穿,穿越”之意。例如:TheGreatGreenWallisacrossthenorthwestof
China.绿色长城横跨中国西北。(2)through是介词,“在……之中,透过”的意思,主要表示从物体内部穿过。如穿过森林、隧洞等。例如:
Thetwofriendswerewalkingthroughtheforest.
这两个朋友正沿着森林走。练习:1.Wemust________theroadverycarefully.2.Beforegoing_________theroad,youshouldlookleftfirstandthenright.3.Thestreamwinds_________thevillage.4.Thetigerisjumping_______theburningring.5.________thestreetandyoucangettothehotel.crossacrossCrossthroughthrough5.afraidadj.
害怕的;畏惧的
Areyouafraidofsnakes?你怕蛇吗?Childrenfeelafraidwhentheyareathomealone.孩子独自自己在家,感到害怕。I’mafraidtospeakinfrontofotherpeople.我害怕在其他人面前发言。beafraidtodosth.害怕做某事afraidofsth./sb.怕某事/某人afraidofv-ing怕做某事注意:1.afraid是表语形容词
2.Iamafraid有时指Iamsorry。
I'mafraidwecan'tcome.很抱歉,我们不能来。
1.她不害怕在公众场合说英语。(beafraid,inpublic)___________________________________2.—Canyoustayherelonger?
—_______.Ihavetobebacktomorrow.
A.No,thankyou
B.I’mafraidnot
C.Itdoesn’tmatter
D.I’dlovetoSheisn’tafraidtospeakEnglishinpublic.B6.likeprep.
像
Thebabyislikehismother.=Thebabylookslikehismother.这个小婴儿长得像他妈妈。
Whatis…like?……怎么样?
Whatistheweatherliketoday?
今天的天气怎么样?
likev.喜欢
Myyoungerbrotherlikesstrawberriesverymuch.我的小弟弟非常喜欢吃草莓。
Itistoohot.Iliketoswimtoday.
今天太热了,我想去游泳。I_____mymotherandI_____herverymuch.A.like,likeB.amlike,likesC.looklike,amlikeD.amlike,like解析:句意为“我像我的妈妈,并且我非常喜欢她。”前一个like为介词,用belike/looklike作谓语,后一个like为动词,主语为非单数第三人称,用原形作谓语。D7.leavev.
离开
Pleaseturnoffthelightwhenyouleave.走时请关灯。
Thetrainwillleaveinasecond.列车马上要开了。“leavefor+地点”表示“动身去某地”
HewillleaveforShanghaitomorrow.
明天他将出发去上海。
“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”
WhyareyouleavingShanghaiforBeijing?你为什么要离开上海去北京?
Groupwork
JamesBond’sNewTaskThistime,Mr.Bondhasanewtask:catchanalienPleasemakeaplanforhim.Youcanchooseatleastthreetransportationtools.Thenyoushouldfillinthechart,andtellushowBondgetsthere,
howfaritisandhowlongittakes.JamesBond’sPlanHowHowlongHowfarsubway50minutes100kilometersFinallyyourgroupshouldwriteaplanreportwith...First,hetakesthesubway.Ittakes50minutestoLondon.Thenhe…Next,he…Finally,he…Hecatchesthealienatlast!
疑问副词how及其构成的复合疑问词1.how可以对交通方式或健康状况进行提问。2.howlong询问时间或物体的长度。3.howfar询问距离。4.howoften询问频率。我们学过的how构成的疑问词组还有:1.howmuch:
对不可数名词的数量或价格进行提问。2.howmany:
询问可数名词的数量。3.howold:
询问某人的年龄。汉译英。1.你到这儿用了多长时间?___________didittakeyoutogethere?2.你姐姐怎样去那座城市的?_________didyoursiste
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