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文档简介

《神州谣》助学清单【学习目标】1.认识本课15个生字，会写9个字。2.能够体会课后加点字的含义，感受对祖国的热爱之情。3.正确流利有感情的朗读课文，感受祖国的伟大。【学习重难点】朗读课文，感受祖国山河的壮美。课前预习单1.我读了（）遍课文。课文共有（）自然段。2.我会抄写本课的生字、词语，争取会听写。州湾岛峡民族谊齐奋课堂练习单1.连一连。yǒnɡɡé涌陆隔繁峡荣2.读句子，注意加点的词。黄河奔，长江勇，长城长，珠峰耸。．．．．3.读一读，记一记。华夏儿女炎黄子孙神州大地巍巍中华民族团结世界大同奋发图强繁荣昌盛课后实践活动课下搜集祖国的名山大川。《传统节日》助学清单【学习目标】1..能认“传、统”等15个生字，会写“贴、街”等9个生字。2.能正确、流利地朗读课文，背诵课文。3.了解我国的传统节日，能按时间顺序排列，联系生活，选一两个节日，说说自己是怎么过节的。4.能够了解中国传统文化，体会爱国的感情。【学习重难点】朗读课文，感受祖国山河的壮美。课前预习单1.课文讲了哪些节日？2.我会抄写本课的生字、词语，争取会听写。贴街舟艾敬转团热闹课堂练习单1组词我最棒。团（圆（）舟（）贴（）转（）艾（））船（）占（）传（）父（）2.按照时间顺序排列下面的节日，再选一两个说说你是怎么过节的。端午节清明节元宵节春节重阳节中秋节3.试着背诵课文。课后实践活动我国很多民族有自己的传统节日，你知道哪些？《“贝”的故事》助学清单【学习目标】1、能认16个生字，会写“贝、壳”22、能正确、流畅地朗读课文。读好恰当的停顿。3.朗读课文，能讲述“贝”字的故事，了解“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。【学习重难点】朗读课文，能讲述“贝”字的故事，了解“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。课前预习单1.我读了（）遍课文。课文共有（）自然段。2.我会抄写本课的生字、词语，争取会听写。贝壳甲骨钱币与财关课堂练习单1.读一读，记一记。珍贵赔本珍惜赔礼钱币纸币财富财产贫苦贫穷购买采购2.小组内讲述“贝”字的故事，了解“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。课后实践活动汉字真有趣！课下再找一些汉字的故事来读一读。《中国美食》助学清单【学习目标】1.能认15个生字，掌握1个多音字，会写9个生字。2．能通过观察图片，说出各种美食的名称。3．了解制作食物时需要用到的方法，从中认识生字。4．会用部首查字法查字，并说说自己的发现。【学习重难点】能说出用“炒、烤、爆”等方法制作的美食。课前预习单我会抄写本课的生字、词语，争取会听写。烧茄烤鸭肉鸡蛋炒饭课堂练习单1.读一读，说说制作哪些食物时需要用到这些方法。炒烤烧爆炖炸煎蒸煮2.用部首查字法查下

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