教工乒乓球比赛方案

/羊市塔希望学校教工乒乓球比赛方案报名时间：2011.9.12报名地点：党员活动室比赛地点：乒乓球室参赛方式：以青年组和中年组为单位参赛（四十岁以下为青年组，四十岁以上为中年组），采用积分制进行比赛，比赛采用五局三胜11分制。比赛程序：乒乓球比赛分为采用循环赛方式进行，根据积分决定出名次，每赢一场记2分，每输一场记1分，弃权记0分。奖项设置：青年组和中年组各设男队第一名和女队第一名两个奖项，共四个奖项。比赛规则：1.发球时，应该放在不执拍的手掌上，手掌张开和伸平，球应该是静止在手心中，端平后与比赛台面平行。2.发球时，必须几乎垂直地面向上抛球，不得使球旋转，并使其离开手掌上升不少于16厘米。3.抛起的最高点降落时，发球员击球使球首先触及本方乒乓台区，然后越过球网，再触及接球方的台区。4.若发球时，擦到球网，再触到对方台区，则重新发球。5.在台边瞬间落下时，由未接到球的球员失分。6若自方发球触网，由对方直接得分。7.在比赛过程中，在局与局之间运动员有权要求不超过1分钟的休息时间。8.结束一局，运动员交换比赛场地。注：比赛所需球拍由学校提供，也可由参赛队员自己提供。参赛队员准时到场比赛，比赛开始5分钟未到者作弃权处理最终解释权归体育组。羊市塔希望学校2010年9月10教工乒乓球比赛方案土门学校2010年12月开展“一对一”结对子活动2011.10.12为认真学习贯彻县教育局党委《关于深入开展创先争优实践活动》的文件精神，扎实推进创先争优活动的开展，11月1日下午，羊市塔希望学校组织全体党员召开专题会议。会议由学校党支部书记王增荣主持。王书记首先向全体党员介绍了当前创先争优实践活动”的有关情况。精心布置了我校创先争优实践活动的实施方案”，重点向大家谈了本次实践活动要在党员教师中开展的几个活动载体：一、在党员教师中积极开展“岗位承诺比作为”活动；二、组织党员教师开展“一对一帮扶结对困难学生”活动。为了更好地开展好本次创先争优实践活动，王书记还向全体党员提出了几点要求与希望：第一、希望大家通过本次活动，进一步提高自身的思想觉悟与水平，增强主人翁意识，识大体，顾大局，更加紧密地团结一心，为学校的持续发展尽心尽力。第二、进一步提高自身的业务素质与水平，要以县教育局开展的“爱生爱教爱校”主题师德师风建设为动力，立足岗位，爱岗敬业，刻苦钻研教学业务。第三、身心要积极健康一些，要以一名共产党员的模范言行去引领和影响身边更多的人，为学校的发展稳定夯实基础。党支部纪检委员吕富春，充分肯定了党支部所提出来的“党员教师一对一帮扶结对困难学生”的活动载体。他强调指出，党员教师跟各个班级的后进生进行一对一帮扶结对，让后进生成为一个好学生，将来有出息，就可以改变一个家庭的命运，这是我们每个党员对社会、对家庭做出了一点很有实在意义的贡献。他同时希望党员教师在学校的教育教学工作中要起到“双带”作用，党员的身份要在平时工作中看得出来，希望大家争当一名优秀的共产党员。为把开展“创先争优”活动落到实处，竹山县擂鼓镇教育系统“创先争优”领导小组开展“五个一”活动，号召党员教师“从我做起、从小事做起、从身边做起”。“五个一”分别是：党员教师每人上好一节示范课、干部职工人人做好一天示范班；每人认真读一本教育教学专注书，写一篇读书笔记；每名党员包保10名留守学生，经常过问他们的学习、生活、身体等情况；每名党员主动联系帮助一名学困生；每名党员向学校创先争优活动领导小组提一条意见或合理化建议。羊市塔希望小学实施“五个一”活动推进学校创先争优活动2011.11.7

羊市塔希望学校党支部紧扣学校教育教学工作，以创建平安、和谐校园为主题，大力实施每名教师党员每学期上一节优质课、联系帮助一名后进生、提出一条合理化建议、帮扶一名生活贫困生、结对一名党外群众“五个一”活动，扎实推进学校创先争优活动。

每学期上一节优质课，发挥教师党员在教学改革中的先锋模范作用。按照“体现新课程改革方向、体现自己教学风格和特点”的要求，组织每名教师党员每学期上一节优质课，着力在全校教师中营造“比学赶超帮”的浓厚教学氛围，促进全校教学质量的不断提高。同时，对没有教学任务的教师党员，要求立足本职岗位，忠于职守，不断创新，出色完成本职工作，确保了全校教师党员都立足本职岗位争当优秀。联系帮助一名后进生，发挥教师党员在德育教育中的先锋模范作用。紧紧围绕学校德育教育，落实帮教责任制度，组织教师党员联系帮助一名或多名后进生，开展交心谈心活动，及时发现后进生的优点，给予肯定和表扬，增进后进生不断进步的信心，并认真做好记录，定期进行集中分析研究，为改进学校德育工作提供参考。同时，教师党员积极协助班主任、任课教师、学生家长开展后进生转化工作。

提出一条合理化建议，发挥教师党员在学校管理中的先锋模范作用。进一步拓宽教师党员建言献策的渠道，通过党支部集中征求意见、公布校长手机号码，组织教师党员立足本职工作，围绕教学、德育、教研教改、廉政建设、工会、教职工代表大会和广大师生集中反映的问题提出合理化建议，推动学校各项工作又好又快发展。同时，学校加大表彰力度，鼓励教师和党员提出合理化建议，对群众反映良好、见效快的建议，给提出建议者一定的物质奖励。

帮扶一名生活贫困生，发挥教师党员在社会公德中的先锋模范作用。以“帮扶贫困生和献爱心”为主题，组织教师党员与贫困生结对子，在生活上给予适当的资助，在感情上帮助克服自卑心理，树立自信心，在学习上帮助掌握学习方法，提高学习成绩。同时，学校加大对贫困生的激励，结对一名党外群众，发挥教师党员在群众工作中的先锋模范作用。加大发展教师党员工作力度，组织教师党员与党外群众结对子，宣传党的路线方针政策和党的基本理论、基础知识，听取和反映党外群众的意见和建议，帮助党外群众思想进步，引导要求进步的党外群众积极向党组织靠拢。羊市塔希望学校“组织创新”活动计划书学校“组织创新”活动计划书为深入贯彻落实党“创先争优”活动精神，不断提高组织工作的科学化水平，现就在学校开展“组织创新”活动，提出以下计划：一，指导思想以邓小平理论，“三个代表”重要思想和党的十七大，十七届三中，四中全会精神为指导，以科学发展观为统领，全面加强组织工作各项制度的建设和创新，切实提高组织工作的制度化，规范化，科学化水平，为完成教育教学目标任务提供坚强的组织保证和人才支撑.二，活动目标和主要内容（一）活动目标：1，提高组织工作自身科学发展的水平.通过开展“组织创新”活动，努力实现组织工作有章可循，规范有序，高效运行，真正做到以健全的制度机制保障和推进组织工作健康有序发展.2，提高组织工作服务科学发展的水平.通过开展“组织创新”活动，切实做到围绕发展建队伍，聚人才，抓基础，充分发挥党的基层组织，广大党员干部在引领教育，服务教育，推动教育发展中的积极作用.组织创新必须以观念创新为先导，以思路创新为延伸，以工作创新为抓手，以机制创新为保证.（二）主要内容：1，要进行观念创新，在解放思想，与时俱进上下功夫，保证组织工作有新视野，思想观念上的创新，是组织工作改革创新的前提和基础.2，要进行思路创新，在思考和谋划新形势下的组织工作上下功夫，保证组织工作新动作.组织工作整体思路的创新是观念创新的延续和发展，是保证组织工作有新发展的关键.3，要进行工作创新，在探索加强和改进组织工作新途径上下功夫，保证组织工作有新抓手.要着眼于新的实践和新的发展，拓展组织工作领域，延伸组织工作触角，调整组织工作内容，改进组织工作方法，紧紧围绕重点工作积极探索做好新形势下组织工作的有效途径.4，要进行能力创新，在提高党员整体素质上下功夫，保证组织工作有新支撑.三，方法步骤“组织创新”活动共分三个阶段进行：第一阶段：制定计划.根据县教文体局制定下发的“组织创新”活动要求，各单位制定相应的活动计划.第二阶段：组织实施.根据制定出台的计划，认真做好深入调研和实施，确保各项制度科学合理，周密严谨.第三阶段：总结检查.利用一个月的时间，对“组织创新”活动开展情况进行全面检查和回顾总结，为做好今后的制度建设创新工作积累经验.五，相关要求1，加强组织领导.要充分认识开展“组织创新”活动的重要意义，党组织负责人要认真履行好第一责任人的职责，带头参与活动各个阶段各个环节的各项工作，推动活动有序有力开展.2，细化目标任务.要按照计划的要求，对照活动的内容，采取项目化管理的方式，细化目标任务，明确工作职责，严把时序进度，狠抓工作落实，扎扎实实做好各项制度的建立和完善工作.3，注重工作实效.要着眼于提升组织工作科学化水平，积极更新制度建设理念，既要注重基本制度，又要注重配套制度；既要注重制度的制定，又要注重制度的落实，确保活动取得实实在在的效果.一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个模范”共产党员为载体，以“塑树形象、增强团结、科学发展、争创一流”为目标，牢牢把握创建旗级示范校为主线，强化党内创先、单位部门创佳、岗位创优和全面创新，扎实推进“三项工程”、“五项竞赛”活动，把活动成效落实到服务群众中去，落实到学院教育教学和管理服务工作中去，充分发挥基层党组织和共产党员充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，打造系部工作的亮点，组织引导基层党组织和广大共产党员立足本职，争先进位，为推动学院各项事业又好又快发展、实现“十二五”良好开局提供政治动力和组织保证。二、主要措施1、搞好“双争”工程与学习实践活动的衔接，促进科学发展。我校党政工作以争创科学发展示范单位、争当科学发展时代先锋为主要内容，并与学习实践科学发展观活动有效对接，进一步完善学习实践活动中形成的科学发展思路、规划、措施和体制机制，促进我系更好的发展。（1）为加强和改进党的建设，提升党员素养，我系提出“双导制”育人新模式，这种育人模式是一种满足高职学生多样化发展需要、强化学生的人生规划和终身发展素养、学业指导与道德指导同步的、一体化的“三全”育人新模式，为高职人才全面素质教育战略的实施提供了保证。（2）在“双导制”育人新模式下，我系拓展应用双导制理论，创造性地将“双导制”的教育组织形式引入高校党建工作领域，开辟了一条高职院校党建工作的新途径，即以“双导制”为载体，发展学生党员，提升党员素质，加大党员监控力度，更加广泛的进行党性教育，培养更多的优秀共产党员和积极分子，使我系党建工作向更健康更有利的方向发展。（3）为了给学生创造一个干净、整洁、舒适、有序、安全、稳定的学习环境和生活环境，让优秀成为一种习惯，以提升我系学生的综合素质和就业竞争力，提升校园文化建设层次，更适应企业的实际要求，创出我系学生管理的特色，我系提出了“一条心、两积极、三队伍、四看访、五例会、六S”的管理模式来指导宿舍的管理与服务。尤其是6S管理在我系广泛试行，细化了各项常规管理，强化了各种思想观念，增强了学生的综合素质，塑造了现代管理者形象，有助于培养学生养成良好的工作习惯，缩短在工厂的适应期，提升我院校形象和地位，提高学生的就业竞争力。2、扎实推进党员“双育工程”，增强党员创先争优、促进科学发展的能力本领。为了进一步深化“党性教育+技能培育”为主要内容的党员“双育工程”，我系制定了2010-2011学年第二学期党员技能培育计划，认真总结我院教书育人、专业发展、教学科研、社会服务的典型经验，加强对高等教育发展规律研究。党员领导干部要在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中，提高战略思维、创新思维、辨证思维能力，成为本部门本工作领域的行家里手。《机电工程系2010-2011学年第二学期教职工党员业务能力培训计划》见附表23、狠抓“双创工程”的落实，进一步加强党的基层组织建设，破解基层党建工作难题。为继续组织实施以基层党组织创新和党员活动方式创新为主要内容的“双创工程”，本学期我系党总支的重点工作是抓好“在大学生党员达到3人的班级建立学生党支部”的工作，我系准备建立10级学生党支部，加强学生党员的管理工作。我系正在探索实习学生党员管理新模式，准备在实习学生党员较集中的地方和单位组建临时党支部或党小组，我系以QQ群的形式为各个班级的党员建立了党建工作平台，利用网络、手机短信等现代通讯手段，对实习学生党员实施远程教育、管理、服务的新模式。4、结合组织各项竞赛和创争工程的开展，做好先进典型的培养选树和宣传表彰。根据学院创先争优活动领导小组关于开展“三项工程”、“五项竞赛”的实施意见，配合学院组织好各项竞赛评比工作，培养、选树一批先进典型。在此基础上，对照创建“五个好”先进基层党组织和争当“五个模范”共产党员的标准，选树一批先进基层党组织和优秀共产党员，形成事迹材料。5、继续抓好党员“亮牌示范”制度和党员“公开承诺”制的落实，建立“三个亮明”机制。高度重视“三个明亮”机制的建立，按照“亮明身份、亮明职责、亮明承诺”的要求，落实摆挂党员标志，公开工作职责、面向群众承诺的各项要求，并做好督促检查和考核工作，在履行本职、兑现承诺中创先进、争优秀，凝聚推动科学发展、争先进位的整体合力。6、全面落实“赶超对标”和“夺旗争星”活动各项要求，把创先争优活动不断引向深入。重点在凝聚力、战斗力上对标，查找班子、队伍、制度、阵地建设等方面的差距，建设推动科学发展的战斗堡垒；党员个人重点在发挥先锋模范作用、保持先进性上对标，查找党性修养、能力水平、工作业绩等方面的差距，争当优秀共产党员。同时，配合学院认真组织“夺旗争星”活动，推荐“党组织先锋旗”和“党员模范星”。7、着力推进党群共建创先争优活动，形成全员、全方位齐抓共管创先争优的生动局面。积极配合学院党组织，组织开展教职工业务培训、表彰岗位标兵、女师生立足岗位展风采、“巾帼文明岗”等活动。结合青年学生特点，继续搞好青年马克思主义知识培训，组织开展“争做优秀大学生、争先进位当先锋”活动。8、大力开展庆祝建党90周年纪念活动，营造创先争优浓厚氛围。“七一”前后，要按照学院党委统一安排，组织开展党的光辉历程、光荣传统、党规党纪主题教育。采取组织党员参观爱国主义教育基地、开展党建知识竞赛、群众性歌咏比赛、诗歌朗诵、文艺汇演、组织党员上党课、宣传报告会、阅读党史书籍等多种形式，回顾党建立90年来的光辉历程和丰功伟绩，教育引导党员增强光荣感、使命感和责任感。以总支（党委）为单位，采取设立网上展厅、进行网上展示的方式，举办全院创先争优成果展，组织全院各级党组织、广大党员干部、教授观摩展览。9、开展“双评双述”，提升创先争优活动质量。组织一次基层党组织书记向上级党组织和党员群众进行创先争优活动述职，接受上级党组织和党员群众评议；党员分别向所在党组织和群众进行创先争优述职，接受党组织和群众的评议。10、抓好“三日一网”党员活动制度落实，提高党建和群众工作水平。我系将充分利用党员活动日、党员志愿者服务日和党员网上交流平台，加强党的基层组织建设，做好服务党员、服务群众、服务改革发展各项工作。并制定了2011年度“三日一网”活动方案。各总支（党委）要制定详细的“三日一网”活动方案（见附表6），通过“三日一网”党员活动制度的实施，为创先争优搭建活动平台。附表1《机电工程系2011年上半年创先争优活动安排表》附表2《机电工程系2011年教职工党员业务能力培训计划》附表3《2011年“三日一网”活动安排》机电工程系2011年3月17日附表1唐山职业技术学院机电工程系2011年上半年创先争优活动安排表序号活动项目活动内容、要求及时间进度1、结合“双争”工程，破解科学发展难题继续抓好本单位、部门学习实践活动中形成的整改方案的落实。同时，根据新形势新任务的要求和各自职能，确定当发展难题和破解措施。6月15日前，就此项工作专门写出总结，报学院创争办。2、建立“三个亮明”机制建立亮牌示范和公开承诺督促检查制度，创争办每月进行一次检查，各总支（党委）每月至少进行一次自查，有关结果与年度考核挂钩，引导党员在履行本职、兑现承诺中创先进、争优秀。3推进党员“双育工程”制定《2010-2011学年第二学期党员业务能力培训计划》，集中利用4、5月开展好业务分类培训。“五一”前，利用形势政策教育、开办学习讲坛、技能竞赛等多种方式，广泛组织开展党员形势教育。4“双创工程”的落实落实高校基层组织工作条例，积极推进系部党政联系会议制度落实。建立10级学生党支部积极探索在学科组、课题组和教学团队为基础设立党支部；七一前落实到位。抓好在学生公寓建立临时学生党总支、党支部的工作。探索在实习学生党员较集中的地方和单位组建临时党支部或党小组；探索实行利用网络、手机短信等现代通讯手段，对实习学生党员实施远程教育、管理、服务的新模式。5先进典型的培养选树和宣传表彰各党总支（党委）于学期初，按照先进基层党组织和优秀共产党员的标准以及群众公认的原则，确定重点培养对象，有计划地培养选树优秀共产党员和先进基层党组织。5月初，向创争办上报培养选树的先进名单和事迹材料。高度重视在学生党员中培树先进，上报培养选树的典型中，大学生党员人数应不低于三分之一。6落实“赶超对标”和“夺旗争星”活动各项要求3月底前，以先进校和本地本单位的先进典型为对标对象，确定单位赶超目标和个人赶超的标杆。基层党组织选树先进标杆，一般按照先进党支部不低于20:1、优秀党员低于50:1的比例掌握，数额不足的可在不同部门、系部联合选树。4月初，党组织和党员对照标杆单位和个人的先进理念、先进标准、先进经验、先进事迹，结合工作实际和自身情况进行分析、研究、对比，全面查找自身差距，剖析根源，确立赶超目标。基层党组织重点在凝聚力、战斗力上对标，查找班子、队伍、制度、阵地建设等方面的