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文档简介
2021-2022教师招聘之小学教师招聘能力测试试卷B卷附答案单选题(共80题)1、我国具有强烈民族风格的体育项目是()。A.田径B.乒乓球C.武术D.游泳【答案】C2、狼孩心理障碍的主要原因是()。A.缺乏营养B.遗传因素C.狼的影响D.缺乏社会性刺激【答案】D3、Sometimesthestudentmaybeaskedtowriteabouthis____________toacertainbookorarticlethathassomebearingonthesubjectbeingstudied.A.commentB.reactionC.impressionD.comprehension【答案】B4、"Helooksnormal."That′swhateverybodysayswhenItellthemmysonwasjustdiagnosedasautism(孤独症).Theyallsayitwithoutexception.A.atB.forC.underD.over【答案】B5、“建国君民,教学为先”,这句话揭示了教育的重要性和()。A.教育与政治的关系B.教育与人的关系C.教育与经济的关系D.教育与社区的关系【答案】A6、下列说法中正确的包括()。A.态度是行为的直接决定因素,有什么样的态度,就有什么样的行为B.价值观对态度有直接的影响,这种影响是通过个体对对象赋予价值来实现的C.个体赋予态度对象的主观价值对态度有重要影响,但态度的直接决定因素是对象的客观价值D.价值观不具有直接的、具体的对象,也没有直接的行为动力意义【答案】B7、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为叫做()。A.心理障碍行为B.逆反行为C.问题行为D.差生行为【答案】C8、AtaDal.kommCoffeeshopinSeoul,arobottakesordersfromyouthroughamobileapporatouchscreenandthenmakesfreshcoffee.Therobotcanmakeupto14drinksatatime.ChoiEunJinthinkstheprocessisfunandeasy.The30-year-oldofficeworkersaid,"Theareaiscrowdedwithofficeworkersandlocalresidentsduringlunchtime.Soit'sgoodtohavearobotlikethis...soyoucangetyourcoffeemoreeasily."A.HumanscanmakecoffeeaswellasarobotB.ArobotiswelcomedbyallthecustomersC.Humancanmakecoffeeaccordingtocustomers’favorD.Arobotcancontrolthestrengthofthecoffeequitewell【答案】C9、通常在一门课程或教学活动结束后进行,对一个完整的教学过程进行的测定称为()。A.配置性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.总结性评价【答案】D10、下列属于非洲代表乐器的是()。A.尺八B.马林巴C.冬不拉D.西塔尔【答案】B11、Heworkstenhoursaday,makesmorethanUS$98000ayear,doesn′t16totakeholidays,dresses17hepleases.He′s18beenhappierandislookingforanotherjob.This33-year-oldwhite,university-educatedpersonisthetypicalInternetworker,accordingtoastudybytheIndustryStandard,aSanFrancisco-basednewsmagazine.A.makesB.takesC.givesD.forces【答案】A12、CruzGenet,11,andAnthonySkopick,10,couldn’tagree.Werethebirdsontheiceducksorgeese?Therewasonlyonewaytofindout.SoonachillyJanuaryevening,thetwofriendswenttothefrozenpondneartheirhouseinFrankfort,Illinois,togetabetterlook.Firsttheytossedarockontotheicetotestit.CruztoldNBC5Chicago,“Thenwesteppedonit”Convincedtheicewouldholdtheirweight,Anthonytookafewsteps,then....FooMP.Hecrashedthroughtheseeminglyfrozensurface.”Therewasnosound,nosound,nocrack,”hetoldNBC5Chicago.”Ijustfellthroughinstantly.”A.GratefulB.EnviousC.RegretfulD.Shameful【答案】A13、学过电子琴的人,再学弹钢琴就会比较容易,这种迁移类型是()。A.水平迁移B.垂直迁移C.逆向迁移D.负迁移【答案】A14、Elderlypeoplerespondbesttoacalmandunhurriedenvironment.Thisisnotalwayseasytoprovideastheirbehaviorcansometimesbeirritating.Iftheygetexcitedorupsetthentheymaybecomemoreconfusedandmoredifficulttolookafter.Althoughsometimesitcanbeextremelydifficult,itisbesttobepatientandnottogetupsetyourself.Youshouldalwaysencourageoldpeopletodoasmuchaspossibleforthemselvesbutbereadytolendahelpinghandwhennecessary.A.worrytoomuchabouttheoldperson'sconditionB.finditdifficultsometimestodealwithmatterscalmlyC.trytodotoomuchforthepersonconcernedD.failtounderstandtheoldperson'sproblems【答案】B15、技能的种类有()A.工作技能和生活技能B.动作技能和操作技能C.智力技能和认知技能D.认知技能和操作技能【答案】D16、作品取材于儿童生活,街头景象和古诗词意,风格平淡,意境隽永的中国现代漫画家是()。A.刘海粟B.齐白石C.丰子恺D.张大千【答案】C17、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面:一是职权影响力,二是()。A.学术影响力B.个性影响力C.年龄影响力D.职称影响力【答案】B18、张老师在历史课教学中,展示了当地历史、地理等一幅幅美丽画卷,培养了学生热爱祖国大好河山的爱国主义情怀,张老师采取的德育途径是()。A.其他各科教学B.社会实践活动C.班主任工作D.劳动【答案】A19、“应试教育”重视()。A.少数“尖子生”B.大多数学生C.少数后进生D.中等生【答案】A20、Itwas________hesaid________disappointedme.A.what,thatB.that,thatC.what,whatD.that,what【答案】A21、根据埃里克森的社会性发展理论,获得勤奋感而克服自卑感的年龄是()。A.3~6岁B.6~12岁C.12~18岁D.18~30岁【答案】B22、下列代称的指代对应不正确的一项是()。A.桃李——所教的学生B.杏坛——中医界C.鱼雁——书信D.梨园弟子——戏曲演员【答案】B23、班主任在与小明谈话时说:“根据前段时间你的表现,虽然学习效果不很理想,但非常努力,如果注意改进学习方法,相信成绩会不断提高。”其中的评价属于()。A.配置性评价B.形成性评价C.终结性评价D.鉴定性评价【答案】B24、物流,是物质资料从供给者向需要者的物理性移动,是创造时间性、场所性价值的经济活动,包括包装、装卸、保管、库存管理、流通加工、运输、配送等诸种活动。A.小王在某销售网站开店出售电话充值卡,自动发货功能使顾客在线支付后即可获得密码B.小李办理出国手续急需一份经济担保书,他请父母通过快递公司从家乡将该文件邮来C.老刘出资几十万元建了一间冷库,用于储藏收购来的蔬菜,以便赶在春节上市卖个好价钱D.小赵自己有一辆卡车,他本周日帮助公司的客户钱某搬家,钱某为表示感谢请他吃饭【答案】B25、为了纪念战争胜利,横跨建造在道路上的罗马建筑是()。A.纪念柱B.凯旋门C.万神殿D.竞技场【答案】B26、()是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。A.视角B.视敏度C.视野D.明适应【答案】B27、为了要记住“桌子”“巧克力”这两个词,而在这两个词中间加上一些“桌子上放着巧克力”等这样的联系,这是()记忆策略的运用。A.注意策略B.复述策略C.精细加工策略D.组织策略【答案】C28、千万别折腾汉字A.千万别折腾汉字。B.以繁体字推动海峡两岸的统一,是一种幼稚的想法。C.讨论汉字繁简问题,不能忽略汉字自身的演变规律。D.汉字具有形美、音美、义美的特点。【答案】A29、根据下面资料,回答A.wordB.faceC.lookD.appearance【答案】C30、In1784,fiveyearsbeforehebecamepresidentoftheUnitedStates,GeorgeWashington,52,wasnearlytoothless.Sohehiredadentisttotransplantnineteethintohisjaw-havingextractedthemfromthemouthsofhisslaves.A.HispoliticalviewchangedhisattitudetowardsslaveryB.HisstatusasafathermadehimfreethechildslavesC.HisattitudetowardsslaverywascomplexD.Hisaffairwithaslavestainedhisprestige【答案】C31、拇指规则是指人们在日常生活中体验和总结出来的规律,是一种适用于大多数情况的、简单的、经验性的但不甚准确的规律。A.有经验的点钞员,一眼就能够识别假钞B.老王教导新同事做工作最好都要有方案C.某果农合作社引种新品种获得了大丰收D.某电视台邀请知名评论员预测比赛结果【答案】C32、一农民在收割玉米时发现玉米地里长出了很多小麦。对此,该农民的解释是,风将附近小麦地里种的小麦的种子吹落在玉米地中,而长出了小麦。A.这片玉米地里还生长了很多杂草B.这片玉米地附近的地里没有种小麦C.并非只有玉米地里长出了小麦,高粱地里也长出了小麦D.因为缺乏足够的养料,小麦在玉米地中难以生长【答案】B33、Mr.Smithadvisedustowithdraw___________A.sothattogetnotinvolvedB.soastogetnotinvolvedC.soasnottogetinvolvedD.sothatnottogetinvolved【答案】C34、若∣m+2∣+(n-1)2=0,则m+2n的值为().A.-2B.-1C.0D.4【答案】C35、下列选项体现趋避冲突的是__________。A.鱼和熊掌不可得兼B.人心不足蛇吞象C.前怕狼后怕虎D.想吃药治病又怕药苦【答案】D36、《猎人合唱》的曲作者是?,国籍是?,选自?。()A.巴赫德国《茶花女》B.韦伯德国《自由射手》C.李斯特匈牙利《弄臣》D.帕修斯芬兰《唐璜》【答案】B37、在整个数学教育的过程中都应该培养学生的应用意识,()是培养应用意识很好的载体。A.亲子活动B.师生活动C.综合实践活动D.数学竞赛活动【答案】C38、Thelittlegirlkepthereyes____onthedollsforquitesometime.A.fixingB.fixedC.tofixD.tobefixed【答案】B39、作为小学心理老师,……()的倾向,避免将其作为心理学知识的普及和心理学理论的教育。A.现代化B.学科化C.医学化D.躯体化【答案】B40、战国时期,主持修建都江堰的历史人物是()。A.李冰B.管仲C.吴起D.商鞅【答案】A41、根据下面资料,回答A.dutiesB.interestsC.ratesD.hobbies【答案】B42、ToliveintheUnitedStatestodayistogainanappreciationforDahrendorf′sassertionthatsocialchangeexistseverywhere.Technology,theapplicationofknowledgeforpracticalends,isamajorsourceofsocialchange.A.hasagreatimpactonhumanlifeB.hassomecharacteristicsofhumannatureC.canreplacesomeaspectsofthehumanmindD.doesnotexistinthenaturalworld【答案】D43、理想化的女性人体美……的比例恰为黄金比例()。A.1:1.8B.1:1.6C.1:1.618D.1:1.68【答案】C44、班级授课制的特征可以用以下几个字概括()。A.班、课、室B.师、生、课C.师、生、时D.班、课、时【答案】D45、学生采用SQ3R阅读法进行阅读,提高了阅读效率。依据加涅的学习结果分类,SQ3R阅读法属于()。A.动作技能B.符号学习C.认知策略D.言语信息【答案】C46、根据下面资料,回答A.tohaveastiffdrinkB.topopanallergypillC.tosleepandgetupearlyD.cognitive/behavioraltherapy【答案】D47、新课程强调教师向学生学习,倾听学生的观点和看法,这主要要求师生之间建立的关系是()。A.民主平等B.尊师爱生C.心理相容D.教学相长【答案】A48、新石器时代陶器按陶质来分,有灰陶、()、黑陶和红陶。A.绿陶B.紫陶C.黄陶D.白陶【答案】D49、有的学生认真完成作业是为了得到老师的奖励,而有的学生则是害怕老师批评,这是学生对群体规范的()。A.内化B.认同C.服从D.自觉【答案】C50、下列各句中,加点成语使用正确的一项是()。A.翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工B.在今年的“排队推动日”活动中.虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”,但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队C.有些地方的球迷,对主队的平庸表现绝不谩骂,而是将大家耳熟能详的老歌即兴换上新词,齐声歌唱。委婉地表达不满D.运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘【答案】C51、强调运动感和豪华感,为天主教服务的艺术风格是()A.洛可可艺术B.浪漫主义C.巴洛克艺术D.现实主义【答案】C52、子日:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话所强调的影响学习的因素是()。A.知识和兴趣B.兴趣和努力C.兴趣和情感D.情感和努力【答案】C53、德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。以下能体现这种方法的是()。A.惩前毖后,治病救人B.言者无罪,闻者足戒C.有则改之,无则加勉D.桃李不言,下自成蹊【答案】D54、某生精力旺盛、反应迅速、直率爽快、开朗热情,但往往缺乏耐心和自制力,而且焦躁易怒。该生的气质类型是()。A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质【答案】A55、将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()。A.从课程制定者或管理制度角度划分的B.从课程的功能角度划分的C.从课程的组织核心角度划分的D.从课程的任务角度划分的【答案】D56、后现代主义以()为中心。A.巴黎B.德国C.纽约D.英国【答案】C57、衡量人们思想品德好坏高低的根本标志是()。A.道德认识B.道德意志C.道德情感D.道德行为【答案】D58、ItwastheafternoonofDecember24,butIhadtowork.TheonlythingthatbrightenedmydaywasthebeautifullydecoratedChristmastreeandagift—adozenlong-stemmedred___21___.AsIwascleaningmyoffice,aladyurgentlyneededtotalktome.Inoticedayoung,___22___womanwithababyinherarmsnervously,sheexplainedthatherhusband,aprisoner,wasmynextpatient.Shetoldmeshewasn't___23___tovisitherhusbandinprisonandthathehadneverseenhisson.Shewishedtolettheboy'sfathersitinthewaitingroomwithheraslongaspossible___24___Icalledhimforhisappointment.Sincemytimetablewasn'tfull,Iagreed.___25___,itwasChristmasEve.Ashorttimelater,herhusbandarrived.Thewoman'stiredface___26___likeourlittleChristmastreewhenherhusbandtookaseatbesideher.Ikeptpeeling(偷看)outtowatchthemlaugh,cry,andsharetheirchild.A.sadB.shockedC.cheerfulD.confused【答案】A59、根据下面资料,回答A.whereB.howC.whyD.when【答案】A60、斯滕伯格的智力三元理论不包括()要素。A.语言B.经验C.情境D.成分【答案】A61、在先秦作品中,表现“重章叠句,一唱三叹”艺术特点的作品是()。A.《诗经》B.《文心雕龙·史传》C.《春秋》D.《国语》【答案】A62、在中国古代四大发明向西方传播过程中,贡献最大的是_____。A.意大利传教士B.郑和下西洋C.中国游牧民族西迁D.阿拉伯商人【答案】D63、()强调“废除教师中心,一切以学生为中心”。A.认知结构主义学习理论B.有意义接受学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论【答案】D64、作品被后人列为逸品的画家是()。A.倪瓒B.王羲之C.吴道子D.范宽【答案】A65、班级活动主题的选择必须遵循的要求是()。A.“小”与“实”B.“新”与“实”C.“广”与“新”D.“小”与“新”【答案】B66、亲戚朋友来家里蹭住,究竟应不应当接待?时间放到30年前,人们会一边倒地支持接待蹭住亲朋。不可否认,这种交际模式在注重族亲文化的时代,有其必要性。然而,现如今我们对个人隐私越来越重视,对个人空间越来越尊重,此时再去接待或审视蹭住行为,很容易产生极强的被侵犯感和被打扰感。蹭住之争背后,也涉及城乡文化差异、经济观念、生活习惯等层面的问题。但该有的共识是:尊重他人的私人空间,是如今人际交往的新规则。面对亲友蹭住,如果愿意,当然可以热情接纳,但如果心有不愿,也完全有权利说不。这无关道德,只是观念差异而已。A.亲友常来蹭住,拒绝并无不妥B.族亲文化逐渐衰落,个人隐私意识加强C.亲友来家蹭住不应该拒绝D.城乡文化差异导致蹭住之争【答案】A67、老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,这里,老师使用的学习策略是()A.精加工策略B.组织策略C.元认知策略D.阅读理解策略【答案】B68、根据下面资料,回答A.realizedB.foundoutC.thoughtD.figuredout【答案】B69、父亲∶女儿A.叔叔∶阿姨B.儿子∶女婿C.姨父∶姨妈D.外祖父∶母亲【答案】D70、下列各句中,没有语病的一项是()。A.贫困市民和下岗职工不再把干个体看作是丢脸的事,他们已经坦然地加入个体户行列B.关于《品三国》,粗粗一看,似乎与其他同类的书没有多大区别,但反复品读,就会发现其意味深长C.虽然大家都知道生活离不开物质基础。可也没有一个人不认为,幸福并不完全由物质条件决定D.在学校师资不足的情况下,他主动挑起了为请假的老师代课的任务,获得了大家的一致好评【答案】C71、小明小学时候成绩名列前茅,为人谦虚。升上中学后吸烟喝酒,打架群殴。面对这种情况,作为老师的你该如何处置?()A.任之不管,青少年叛逆期是正常的。B.对其不正确的行为直接进行批评教育。C.紧密注意该同学的一言一行,以免他犯事。D.和该同学的家长、同学沟通,找到他变化的原因,进行相关的心理辅导。【答案】D72、美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。下列关于美育的表述,错误的是()。A.美育是培养创新意识的教育B.美育专指学校音乐、美术、书法教育C.美育是丰富想象力的教育D.美育是审美教育、情操教育、心灵教育【答案】B73、Atthebeginningofclass,thenoiseofdesks____couldbeheardoutsidetheclassroom.A.openedandclosedB.tobeopenedandclosedC.beingopenedandclosedD.toopenandclose【答案】C74、教育法律关系依据不同的标准可以分为不同的类型。按照教育法律关系中各主体之间的法律地位的不同,可分为()。A.隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系B.教育内部的法律关系和教育外部的法律关系C.绝对教育法律关系和相对教育法律关系D.权利主体教育法律关系和义务主体教育法律关系【答案】B75、根据下面资料,回答题A.consideredB.anticipatedC.rejectedD.remembered【答案】B76、根据下面资料,回答A.wentB.ranC.walkedD.hurried【答案】D77、根据下面资料,回答题A.anartmagazineB.ahistoricalnovelC.anastronomythesisD.ageographymagazine【答案】D78、根据下面资料,回答A.it'svitaltotreasurewhatwehaveB.it'shardtolivelifetothefullestC.it'sgreattoappreciatethebeautyofnatureD.it'simpossibletounderstandwhatGodandmanis【答案】C79、下列属于黄自创作的歌曲是()A.《月之故乡》B.《年轻的心》C.《只怕不抵抗》D.《西风的话》【答案】D80、关于一个人的抱负水平,下列说法中正确的包括()。A.个体的抱负水平取决于其成就动机的强弱B.以往的成败经验影响抱负水平C.个体的抱负水平与实际成就往往有差异D.个体的抱负水平与成就动机是一种倒U型关系【答案】A多选题(共35题)1、布卢姆将教学目标分为()领域。A.认知B.情感C.动作技能D.智慧技能E.态度【答案】ABC2、郑乾读高中时,同学经常跟他开玩笑说:“你既然叫‘挣钱’还来学校干什么!”听多了这种言论他有些“心动”。班主任蒋老师了解情况后,及时找他谈话,“想挣钱没有错,但应先学好本领,才能为自己为社会创造更多的财富。”听了老师的话,郑乾觉得很有道理。蒋老师指导他制定了学习计划,督促他学习……郑乾上大学后,仍与蒋老师保持联系,经常交流思想。依据教师职业道德规范,对蒋老师行为评价正确的是()。A.以身作则B.因材施教C.做学生良师益友D.关爱学生【答案】BCD3、为保护未成年人的身心健康,促进义务教育的实施,维护未成年人的合法权益,根据()制定了《禁止使用童工规定》。A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国劳动法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》E.《中华人民共和国义务教育法》【答案】ACD4、我国现行的学制改革包括()A.重视发展学前教育B.全面普及义务教育C.继续调整中等教育D.大力发展高等教育【答案】ABCD5、体态语言的作用有()A.言语的表达作用B.情绪的渲染作用C.直观作用D.强化作用E.指示作用【答案】ABCD6、元认知是对自己认知活动的认知,它包括以下三个方面()A.元认知策略B.元认知知识C.元认知体验D.元认知技能E.元认知监控【答案】BC7、下列关于我国行政区划说法正确的有()。A.我国共有32个省级行政区B.海南是我国唯一全部在北回归线以南的省级行政区C.台湾是我国领土不可分割的一部分D.现行的行政区划分为省、县、乡三级【答案】CD8、我国目前中小学教学中常用的教学原则有()。A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则E.因材施教原则【答案】ABCD9、《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定,中小学招生实行“六公开”原则,即()A.公开招生政策、公开招生计划B.公开招范围、公开招生程序C.公开录取方式、公开录取结果D.公开考生信息、公开考生志愿【答案】ABC10、某教师制定语文课《西湖的“绿”》生字词的教学目标:借助《新华字典》,学生至少能正确地读写5个以上的生字。A.“教师”是目标的行为主体B.“读写”是目标可评估的行为动词C.“借助《新华字典》,能正确地……”是目标的行为条件D.“至少能正确地读写5个”是目标的表现程度【答案】BCD11、梁老师在教育记录里写道:覃才,长得帅气,常常课堂上偷偷照镜子,他过分地欣赏自己的外表,我几次委婉提醒他(不要这样),此类情形并没有改观。他自己无法集中注意力听课,上课经常无精打采,其行为也影响了部分同学听讲。我经过仔细询问才知道,他照镜子是因为有同学叫他“娘娘腔”,他因此内心倍感压力,浑身不自在,不自觉地养成了“照镜子”这个不好的听课习惯。我自以为他是因为自信,殊不知他是因为压力和自卑。看来教师不能凭经验主观臆断地给学生下结论。A.教育叙事研究是以讲故事方式进行B.教育叙事研究的主角是教师和学生C.教育叙事研究使教师在自己的故事中成长D.教育叙事研究是教师自己研究自己【答案】ACD12、心智技能与操作技能相比,具有()的特点。A.对象具有客观性B.执行具有内潜性C.内容具有复杂性D.方式具有多样性E.结构具有简缩性【答案】B13、某中学创作自己的校歌,增设校园文化长廊和名人雕像,同时,也定期开展了文明礼仪等实践活动。从学校文化角度来看该校重视建设A.学校物质文化B.学校制度文化C.学校行为文化D.学校精神文化【答案】ABD14、掌握了汉语拼音字母“a、b”,再学习英语字母“a、b”的书写,将出现()。A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移E.纵向迁移【答案】BC15、下列说法符合当代教学观变革的有()A.从重视继承向重视创新转变B.从重视知识传授向重视能力培养转变C.从重视教法向重视学法转变D.从重视结果同重视过程转变E、从重视学生向重视教师转变【答案】ABCD16、学校产生的条件有()。A.生产力发展到一定水平B.有一部分人可以脱离生产劳动C.文化发展到一定水平D.出现了文字E.政治民主化【答案】ABCD17、课程现代化的代表人物有()。A.布鲁纳B.怀特海C.瓦*根舍因D.赞科夫E.夸美纽斯【答案】ACD18、文化发展对教育的影响主要体现在()。A.教育的价值取向B.教育的内容C.学校课程的结构D.教育的方法E.教材的编排【答案】ABC19、要做到教育公正,教师在实践教育公正目标上应当注意()A.自觉进行人生修养B.提高教育素养C.正确对待惩罚的公正性D.做到公正与严慈【答案】ABCD20、艾宾浩斯遗忘曲线规律是()A.先快后慢B.先多后少C.负加速D.先慢后快E.正加速【答案】ABC21、遗传素质对人的发展的作用和影响有()。A.遗传素质是人的发展的物质前提B.遗传素质为人的发展提供了可能性C.遗传素质决定了人的发展D.遗传素质对个体发展的影响随年龄的增长而在总体上呈减弱趋势【答案】ABD22、与新手相比,专家()。A.更能有效地组织信息B.有丰富的知识经验,说明其记忆容量大C.善于运用直接推理的方式解决问题D.能在更深的层面上表征问题E.有更强的认知与自我监控能力【答案】ABCD23、《中小学教师职业道德规范》规定的为人师表内容可以概括为()A.教师的行为示范B.教师的语言示范C.教师的衣着、仪表示范D.教师的举止示范【答案】ABCD24、教师职业道德基本原则具有()作用。A.指导B.统帅C.裁决D.引导【答案】ABC25、直观教具的类型包括()A.言语直观B.实物直观C.模像直观D.文字直观【答案】ABC26、以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的有()。A.重视课程的标准化建设B.重视课程内容的现代化、综合化C.重视基础学科和知识的结构化D.重视能力的培养E.重视个别差异【答案】BCD27、影响人际吸引和排斥的主要因素有()。A.距离的远近B.交往的频率C.态度的相似性D.个性的互补性E.外形特征【答案】ABCD28、下列选项属于外部学习动机的是()A.学习是为了取得老师的表扬B.学习是为了不让父母失望C.学习是为了提高自身素质D.学习是为了报效祖国E.学习是出自好奇心【答案】ABD29、课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声,从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。课文语言朴实,包含了充沛的情感。教师让学生朗读体悟后问学生:你是如何理解这个故事的对学生的说法,教师没有给出固定的答案。A.自主学习中,教师的角色可以淡化B.自主学习中,学生被期待形成自己的知识C.自主学习要避免告诉学生问题的答案D.自主学习要求学生学会分析、综合和评价【答案】BD30、班主任了解学生包括两个方面,即()。A.了解学生学习B.了解学生思想C.了解学生个体D.了解学生群体E.了解学生家庭【答案】CD31、下列说法错误的是()A.观察法主要优点是保持了人的心理活动的自然性和客观性,获得的资料比较真实B.个案法能够加深对特定个体的了解,所收集的资料具有可靠性C.实验室实验法对条件控制最严格D.测验法按内容可分为文字测验和非文字测验E.实验法主要包括实验室实验和现场实验【答案】BD32、下列属于新课改三维目标的有()A.知识与品德B.知识与技能C.过程与方法D.情感态度与价值观【答案】BCD33、操作技能的形成要经过()。A.操作定向阶段B.操作模仿阶段C.操作整合阶段D.操作熟练阶段【答案】ABCD34、态度的成分主要有()A.认知成分B.意志成分C.情感成分D.行为倾向成分E.动机成分【答案】ACD35、教师作为教学的设计者,需要考虑的问题有()。A.教学目标是什么B.选择怎样的教学策略和教学方法C.选择什么测验手段D.学生如何建构自己的知识体系【答案】ABC大题(共18题)一、小学生武某上课时,起立回答问题,后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开,结果武某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何异样,老师也只批评了陈某几句,就继续上课。可是三天后,武某感到腿脚发麻,后来发展为没办法正常坐着上课。父母将她送往医院诊断,经检查为尾椎受挫伤,导致下半身麻痹,需要长期治疗。对这起事故,谁应该担负责任?【答案】学生陈某负主要责任,由其监护人负责赔偿。学校负有管理失职责任,负次要责任,应进行相应赔偿。二、浪淘沙①欧阳修把酒祝东风,且共从容。垂杨紫陌②洛城东。总是当时携手处,游遍芳丛。聚散苦匆匆,此恨无穷。今年花胜去年红。可惜明年花更好,知与谁同?【注】①这首词是词人春日与友人旧地重游而作的游宴诗歌。②紫陌:京城郊外。“今年花胜去年红。可惜明年花更好,知与谁同”运用了何种表现手法?表达了词人怎样的情感?(3分)【答案】“今年花胜去年红。可惜明年花更好,知与谁同”一句以乐景写哀情,写的是鲜艳繁盛的景色,表现的却是感伤的心情。词人从眼前所见之景来抒写别情,既表现出希望同友人尽情观赏美景的心意。也表现了友人离去的痛惜忧愁。这一句把别情熔铸于赏花中,将三年的花加以比较,层层推进,以惜花写惜别,构思新颖,富有诗意,以友谊的深情而咏叹出人生长恨的苦调。三、精神之树张栓固走过古柏掩映的神路,已感到无形的凉意扑面,世事的喧闹在思绪里一点点地远离。在神路的引导下,我们走向这向往已久的老祖宗的庭院。跨越过青石牌坊,走过石桥,我和人们一道虔诚地扑进了千年智者老人的怀抱,充分地享受着那种心灵阳光的沐浴。实质上那是一种慈祥,一种抚摸,一种虔诚。千年庭院,青砖绿瓦,斗拱檐壁,更显出了它的厚重和深不可测,阳光透过森森古柏,稀疏的枝叶斑斑驳驳,交织出冥冥的云烟氤氲。头脑里蓦地没有了时常缠绕的世俗的浮躁,哪怕是一时的忘却,心灵也算是在这里寻找到了宁静,如同寻找到一座小憩的港湾。心不再有往时的漂泊和游离。我慢慢地移动着脚步,在一块块青砖绿瓦的瞩目中,在一棵棵古柏的身影下。但我无法走出它们的目光,也无法远离开这大山般的身影。我细细地翻阅着这目光、这身姿,这部智慧的巨书,真正地发现了自己的贫乏和渺小。一种思想,一种学说,一种精神在生活中一代一代地传了下来,且成为规范人生的尺度,又在千百年中被发扬光大,它的伟大是显然的,是超越时空的,不是一代帝王、几个英雄所能包含得了的;反而,它却包含了一切帝王和英雄。硕大的孔庙,几座庭院,除却座座巍峨的古老建筑,占据庭院世界的要属这一棵棵参天古柏。古柏相伴着岁月,相伴着历史走进了今天。它们老态龙钟了,却从没有自傲,没有以功臣者自居。岁月的沉重中,它们仍挺拔昂首;满身挂满了斑斑龙鳞,枝头却永远喷吐出青春的翠绿。庭院每一棵古柏都如一幅生动的画,一首浓郁的诗,它们舒展身姿,或低眉浅唱,或浓荫如盖,或风骨遒劲。每一棵树下,我都不由自主地停步,细细地品读这枝叶,品读这风雨留下的无尽沧桑。我想我是在翻阅着历史,翻阅着波澜壮阔的民族的历史,那般的浑埠,那般的莫测,那般的沉重,那般不屈不挠的意志,都在这里表现得淋漓尽致。这里面有一种精神,这精神是属于我们这个民族的,它平凡里有着伟大,简朴却耐人寻味。我站在树下,古柏作为背景,按下相机快门,留一个纪念,其实,何止是纪念,在这里我们已经领悟到一点什么。大约从明朝开始,那些帝王们除了不断地来这里拜谒,还大兴土木,扩修庭院,建筑宫殿,每每都要立碑纪念:一座座林立的石碑后面,香火缭绕中,宏大的典礼下,虔诚的祈祷声里,究竟有几多的真诚呢?更多的平民百姓来到这里,是要沾上文化的味道,也就是说每一个人都希望自己成为生活中一个文雅文明的人,希望走出愚昧,走出无知,让自身多一点高尚。而且这种意识正被越来越多的世人接受。孔子这位儒文化的祖先,在他生前,并不那久富有,并不那么辉煌;在历史的长河中,他却使身后的岁月辉煌了。万世师表,这一座无形却巍峨的丰碑永远地伫立在我们面前。从文中看,“岁月的沉重中,它们仍挺拔昂首;满身挂满了斑斑龙鳞,枝头却永远喷吐出青春的翠绿。”这句话意在赞颂什么?(4分)【答案】文段通过对古柏虽老态龙钟,却依旧挺拔昂首、喷吐翠绿的形态的描写,赞颂了孔子思想与孔子学说超越时空且历久弥新的生命力和影响力。四、根据《义务教育语文课程标准》(2011版)内容,完成下列填空。(5分)义务教育阶段语文课程的基本理念提倡积极倡导自主、____、____的学习方式。低年级阶段学生“会写”与“会认”的字量要求有所不同。在教学过程中要。语文课程评价具有检查、诊断、____、激励、____和选拔等多种功能,其目的是为了考察学生实现课程目标的程度。义务教育阶段语文课程的基本理念提倡积极倡导自主、____、____的学习方式。【答案】合作、探究五、兴趣是最好的老师。因此,激发学生的学习兴趣成为教学的关键一环。请以“HowtoStimulateStudents’EnglishLearningInterest”为题,谈谈自己的体会和看法。注意:词数不少于150,文中不得出现与本人相关的信息。【答案】HowtoStimulateStudents'EnglishLearningInterestWhenstudentslearnEnglishatthefirsttime,theywillbecuriousaswellasexcited,butwiththeincreaseoflearningtime,Englishcoursewillbemoreandmoredifficult,then,thestudents'Englishlearninginterestmaydecrease.Thus,weshouldtakesomeeffectivemeasurestostimulatestudents'interestinlearningEnglish.Firstandforemost,wecandosomeinterestinggamesandusemultimediateachingmethodstoarousetheirenthusiasmofstudyatthebeginningoftheclass.Moreover,wecanplaysomegamesatthefighttimetodrawtheirattentionandconsolidatewhattheyhavelearnt.Lastbutnotleast,everyoneiseagertosucceedandtobefocusedon.SoweshouldencouragestudentsregularlyanddeveloptheirinterestinlearningEnglish.Inconclusion,weshouldtryourbesttocreateagoodlearningenvironment,stimulatestudent'sinterestofEnglishlearningandhelpthemlearnEnglishwell.六、邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾,曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(单一主观题)解释下列加点的字。(4分)(1)修八尺有余修:(2)窥镜而自视窥:(3)王之蔽甚矣蔽:【答案】(1)长,指身高(2)察看(3)受蒙蔽(4)指责七、以下是一位老师在教授六年级小学英语时设计的教学活动:知识目标:1.学习名词性物主代词mine,yours,his,hers,ours,theirs2.学习生词comb,mirror,wallet,teapot,skateboard,calculator3.学习句型whosecombisthis?It’smine.教师在课前请学生带来了各自的道具,有的是动物玩具,有的是日常用品,还有的是礼品。在学习完生词:comb,mirror,wallet,teapot,skateboard,新授过以上几个代词之后,老师安排了失物招领的游戏,要求每个同学拿出所带来的道具,与组内的同学互相问答:要求使用所学句型:Whose…isit?It'shis/hers/mine/yours.T:Now,let'splayagame“lostandfound”Look,Ihavegotateapothere.Wholostit?(教师走到一组同学,进行示范)T:Whoseteapotisit?Isityours?S1:No,it’snotmine.T:(问另一个同学)Whoseteapotisit?Isityours?S2:No,it’snotmine.T:Oh,Iamsorry.Idon’tknowwhoseteapotitis.Whocanhelpmetofindtheowner?Canyouhelpme?【答案】1)活动没有收到预计的效果,究其原因,最关键的问题是游戏过程不完整。2)教师没有进行充分的前期准备,对学生的语言水平估计不足,而且对学生所带物品没有明确的要求,造成很多学生带来一些和本课所学生词没有任何关系的物品,因此根本没有操练到本课语言知识。3)对活动的设计也不够合理,同学们在拿出各自带来的东西时己经非常清楚礼物的主人是谁,再让他们进行whose…isit?It'shis/hers/mine/yours.这样的问答就显得没有交流的必要,缺乏必要的信息差;4)教师在活动过程中缺乏必要的对活动的调控能力,使整个课堂活动处在无序状态。5)教师没有鼓励学生课堂用英语做事情,应当鼓励学生用英语传递信息。6)教师也没有注重对学生情感的关注,对与学生所犯错误也没有适时,恰当处理。八、Directions:Forthispart,youareallowedtowriteashortessayentitled"AdaptationShouldNotGoTooFarFromtheClassics".Youshouldwriteatleast120wordsfollowingtheoutlinegivenbelow:(1)近年来,许多经典名著被胡乱改编;(2)出现这种现象的原因是……(3)为改变这一状况,我认为……【答案】AdaptationShouldNotGoTooFarfromtheClassicsInrecentyears,manyclassics,especiallytheFourGreatClassicalNovels,havebeenadaptedinimproperways.Forexamples,inaTVseriesadaptedfromJourneytotheWest,MonkeyKingridiculouslyfallsinlovewithanevilspirit.IthasgonetoofarfromtheoriginalversioninwhichtheuprightMonkeyshowsnomercytoanyevilspirit.Variousreasonsaccountforthisphenomenon.Firstly,readers'oraudiences'preferenceplaysacriticalrole.Intheeraofmarketeconomy,wherethereisdemand,thereissupply.Somanyplaywrightsordirectorscaterforthesepeople'sneed.Secondly,someproducerswanttoattractpeopleandmakeaprofit.Tocurbthisphenomenon,Ithinktwomeasuresshouldbetaken.First,it'snecessarytochangethewaypeopletreatclassics.Anadaptedversionthatgoestoofarfromtheoriginaloneisnotmerelydisrespecttotheauthor,butalsomisleadsthereadersortheaudiences.Second,theauthorityconcernedshouldcheckandbanTVseries,videosorbooksthatspoofclassics.九、一学生在课堂上打手机,老师劝阻无效后,气愤地夺过手机摔在地上。请从建立良好师生关系的角度,谈谈对此事的看法。(【答案】(1)从这则简短的材料中可以看到,“在课堂上打手机”这一行为反映了该学生对教师劳动的不尊重;而教师“劝阻无效后,气愤地夺过手机摔在地上”这一行为表明,教师没有做到主动与学生沟通,没有保护学生合法权利的法制意识,没有真正做到热爱学生、教书育人。(2)良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的保障,像材料中这种师生关系,教育教学活动是不能顺利进行的。就材料而言,要建立良好的师生关系,从教师角度来说,首先要提髙自身的素质;其次要学会主动与学生沟通,掌握沟通与交往的主动性,了解“在课堂上打手机”的原因;第三,提高法制意识,明确师生之间的权利关系,切实依法保护学生的合法权利;最后,教师要爱护学生,包括学生的物品。从学生角度来说,要学会尊重教师,尊重教师的劳动和教师的人格与尊严,了解和认识教师工作的意义,支持和协助教师工作。(3)在教育教学过程中,师生之间发生矛盾是难免的。教师要善于驾驭自己的情绪,冷静全面地分析矛盾,对学生的错误进行耐心的说服教育或必要的等待、解释等。要能与学生心理互换,设身处地地为学生着想,理解学生、帮助学生。一十、课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误,老师当时就恼怒起来:‘‘某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生,该生从此在课堂上不再主动发现问题,也不主动回答问题了。请你结合案例,评价该教师的做法有哪些不当之处,这种行为违反了哪条教学原则?【答案】该老师对待提出质疑的学生,不能静下心来仔细聆听,态度恶劣,严重挫伤了该学生学习的积极性和主动性,这种行为违反了“严格要求与尊重学生相结合”的原则,特别是违反了“创造民主的教学环境”。民主的教学环境,能使学生的思维经常处于积极的活动之中,主动地探索新知,能使学生的聪明才智最大限度地发挥出来,从而使启发的效果处于最佳的状态。一十一、根据《义务教育语文课程标准》(2011版)内容,完成下列填空。(5分)义务教育阶段语文课程的基本理念提倡积极倡导自主、____、____的学习方式。低年级阶段学生“会写”与“会认”的字量要求有所不同。在教学过程中要。语文课程评价具有检查、诊断、____、激励、____和选拔等多种功能,其目的是为了考察学生实现课程目标的程度。语文课程评价具有检查、诊断、____、激励、____和选拔等多种功能,其目的是为了考察学生实现课程目标的程度。【答案】反馈甄别一十二、上课铃声一响,教师走进教室。他首先把课本中要演示的教具摆放在讲台上,接着宣布考试成绩,然后开始讲授新课。很快,他便发现学生难以集中注意。(1)教师的哪些教学行为造成学生难以集中注意?(4分)(2)运用心理学的注意规律,提出四条集中学生注意的有效措施。(12分)【答案】(1)老师在讲课前展示教具、宣布考试成绩两种行为造成了学生难以集中注意力。对于学生来说,教具是一种新异刺激,容易引起学生的无意注意;相对于新课内容,考试成绩对学生产生的关注强度更大,学生必然会分配更多的注意到考试成绩上。(2)提高学生注意力的措施有:第一,上课前,明确告知学生这节课的目的和任务;第二,排除与课程无关的刺激的干扰,如宣布成绩、发放作业等可安排在新课程结束后:第三,合理设计课程,安排教具呈现的时间和顺序,保持教具作为新刺激的相对强度;第四,培养学生对该课程的间接兴趣,并努力将其发展为直接兴趣。一十三、若将一个圆柱体木块过轴切成四块,表面积增加168平方厘米,若与上下底面平行将它切成三块,表面积增加113.04平方厘米。求将它削成最大的圆锥体,体积减少多少立方厘米?(π的值为3.14)【答案】设底面圆半径为r,圆柱高为h,圆柱的体积为V,由题意得8rh=168,3.14×r2×4=113.04,解得r=3,h=7,一十四、阅读下面的短文,完成题。没有天堂赵鑫珊在东西方宗教中都有一个假设:在地球之外某个地方有一个天堂,那里尽是金碧辉煌,尽是山珍海味,没有尘世的种种苦难和悲惨。这假设中的天堂,纯属子虚鸟有,纯属幻想。要知道,除了地球,我们没有其他的任何星球可去!月球、火星、金星……是万万去不得
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