阅读写景的文章+阅读文章

WordWord文档WordWord文档位换景的结构，就是按照观察点的转移来写。三是按照时间的推移位换景的结构，就是按照观察点的转移来写。三是按照时间的推移Word文档阅读写景的文章阅读法写景，也就是描绘景物，通过作者有条理的描写，让我们看到一幅优美的风景画。阅读此类文章要注意：1.了解写景文章的类别。描绘景物的文章一般有如下三类：(1)游记，写的是在游览过程中所见的景物。(2)描写生活中常见的自然景象。(3)描写人们生活处所围的景致。2.明确写景的描写顺序。写景必须按照一定的观察顺序来写，因此理清作者的描写顺序，对于把握文章容有相当大的帮助。写景文章一般有这样几种顺序：(1)按观察的先后顺序写。(2)按时间推移的顺序写。(3)按空间顺序写。(4)按景物的不同类别写。.理解写景文章的层次。写景文章在结构上一般有这样三种：一是总一分结构。二是移来安排文章的结构。.体会写景文章的思想感情。无论是哪类写景的文章，都是借助对景物的描写，通过比喻、夸、拟人等手法来抒发自己的思想感情，文章字里行间所流露的作者的思想感情往往就是这篇文章的中心。请认真阅读下面的短文。(13分)的漓江是一一条美丽的江。春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天的漓江给人们带来了欢乐， 多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了， 可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山 ..…使的山水永远那么清秀、隽美。1、给短文加个适当的名字写在横线上。 （2分）2、短文运用（ ）和（ ）的修辞手法。（2分）3、这篇短文是按照 胭序描写了漓江的景色。（2分）4、漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。 （4分）春天: 夏天: 秋天： 冬天： 读了这篇短文，你学到了什么？（或想到了什么？） （3分）庐山的云雾庐山的景色十分秀丽。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。庐山的云雾千姿百态，那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河明明白是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……填空。（1）从题目看，这篇短文主要描写的应该是 ：（2）通过反复仔细阅读第二自然段，我们的眼前应该出现几幅具体的画面，分别是：只有想象出这些画面，才能对庐山云雾的 “千姿百态”产生深切的感受。这一自然段中的“茫茫的大海”指的是,

“巨大的天幕”指的是。2、联系上下文理解词语。（1）“弥漫”是：的意思。（2）理解第三自然段中“瞬息万变”这个词，抓住等几个词语能够理解“瞬息”的意思，“万变”的意思可以从等几个词语看出来。“瞬息万变”的意思是说。3、有感情地读这篇短文，应该读出短文所包含的是什么感情？4、用“”画出短文的中心句。观日出天亮了！东天际露鱼肚白。渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了一点洒脸上呈现出的红晕一样。接着，它又由淡红变成深红，再由深红变成金黄。这是候，围的白云，仿佛涂上了缤 （bn）纷的色彩。我爬上山顶凝（nng）望那遥远的天际，彩云不断地在变化：一会儿好像金苹果，一会儿又好像紫葡萄，一会儿仿佛变成蓝宝、珍珠、彩玉……美丽无比的朝霞，变化极多。没过多久，火球般的红日，从东地平线上缓缓升起来。 霎（sha）时，远近的树木，地上的花草、青青的山，绿绿的水。都披上了晨光，充满了朝气；尤其那草木枝叶上的露珠，像镶 （ximg）了边的金钢钻一般，晶莹闪亮，好看极了。原野的清风地吹着，我大口大口地呼吸着清晨的新鲜空气，尽情地欣赏着清晨的美景，不由地发出赞叹：“大自然，你是多么美丽啊！”.短文主要写的是（）的景象，表达了作者对这种景象的（ ）之情。.短文是按照（）顺序写的。选择正确答案的序号填在括号里。A.时间顺序B.事情发展顺序 C.间顺序.天亮时，东的天际颜色在不断地变化，用心读第一段中的有关语句，选择其中的关键词语按顺序填空。4.细读短文的第二自然段，回答问题。4.细读短文的第二自然段，回答问题。(1)日出前，遥远玩际的彩云不断变化，像什么？用“一一”画出有关的句子。(2)请你找到这段中能概括这段意思的句子，写在下面。5.画“ ”子该带着怎样的情感读？选择正确答案在后面的括号里打“对号”A.奇怪的()B.伤心的() C.喜爱和赞美的( )6.比较下面的两句话，仔细读一读，哪句好，好在哪里？简单说明理由。(1)大自然啊，你多么的美丽啊！(2)大自然，你很美。绿竹林我的家乡是座美丽的山村。村头那片绿竹林就像一颗璀璨的明珠，给人以无限的遐想。绿竹林是美丽的。清晨，绿竹林在晨光的沐浴下茁壮成长；中午，可爱的金龟子开始演唱它那动人的歌曲；蟋蟀竖起翅膀，弹起了琴……绿竹林也不时发出沙沙的响声，这一切构成了一曲美妙的《竹林交响曲》；夜晚，jido( )洁的明月映照竹林，sa()下一地月光、竹影。绿竹林是慷慨的。老人向它要手杖，孩子向它要牧笛，船夫向

它要竹篙，猎人向它要竹弓…… ( )谁来索取，竹林( )慷慨地答应，无私的给予，毫无保留地向人们奉献。绿竹林是顽强的，暴雨冲不垮，狂风刮不倒，它的根基牢牢地连在一起，在大地母亲的怀抱中，它得到了无穷无尽的力量和勇气。啊！绿竹林，我心中的绿竹林，我爱你！1、在()中填上适当的关联词语。2、按照拼音在( )里填上正确的字。3、在文中用“”画出一个比喻句，用二: ”画出一个拟人句。4、第二段按照的顺序来写竹林的美丽。5、文章是从、、这三面来赞美绿竹林的。认真读一读文中画线的句子，想一想“要手杖、要牧笛、要竹弓”是什么意思? 。苹果之乡我长在苹果之乡，一年四季，观赏着苹果的动人量色，对果园产生了特殊的感情。春天，一片片苹果林，在春风里伸枝抽叶，吐花展瓣。远远望去，就像罩着一片片粉红色的轻纱。一些姑娘在花丛中施肥 锄草浇水金色的蜜蜂 一群群一队队地晨着翅膀 嗡嗡地跟在这些阿姨的身旁扑花采蜜 真是一振繁忙的动人景象啊到了夏天，苹果开始下树登市。果园里最诱人的季节，还是秋天，因为这是个丰收的季节。累累的果实，把树枝都压成弓形。这些大苹果，有深红的，金黄的，翠绿的；有红玉、国光、元帅、香蕉、金星等十几种。远远望去，就像挂满了珍珠和玛瑙，真逗人喜爱。早晨，东刚露出一点亮光，人们就开始了紧的采摘劳动。有的爬上梯子，有的攀到树上，轻轻摘，稳稳放。小伙子们把苹果运送到选果场。选果的阿姨，按质分级，选出那一般大小的水光滑溜的苹果，用洁白的纸包装进木箱，准备运往国外市场。冬天，人们忙着在果园里松土、治虫、施肥，采取防冻措施，.给下面带点的字换一个意思相近的字。TOC\o"1-5"\h\z罩（ ）展（ ）攀（ ）.用~一~”线划出文中的比喻句。.填空。“这些大苹果，有深红的、金黄的、翠绿的；有红玉、国光、元帅、香蕉、金星等十几种。”这句话写出了苹果的（ ）和（ ）。（2）第4自然段中第6-8句具体描写了“紧的采摘劳动”。请认真阅读这几句话，把采摘劳动的过程，每句分别用一个动词概括，填写在下面的括号里。（ 户（ 户（ ）（3）找出第2自然段和第4自然段中能概括整段意思的句子，分别填在下面的横线上。第2自然段第4自然段争取来年有个更大的丰收。1.给第2自然段加上合适的标点。Word文档5.请给短文分段用“〃”表示。

船过三峡从乘船到，我游览了世界闻名的长江山峡。山峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈，笔直陡峭，群山起伏高耸,云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，真的像仙女，真是一个山峰一个模样！山峡的水好急啊。长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩，涛声哗哗响。三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。有时像要碰着壁，有时山岩又好像要掉下来……啊，百里山峡，好一幅百里山水画！我更喜欢三峡中的神女峰。那是一块细长的直立在山巅的岩，它像个仙女，头上插簪子，从前，有个渔民在江中捕鱼，一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了向，不幸被波涛卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了一块岩。从此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。多美的神女峰，多善良的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！1、“山巅”的“巅”（是 ）结构，用部首查字法应查（ ）部，除部首外还有（ ）画。2、你能猜出小叶子的秘密， 再照样子写两个吗？3、文中的过渡句是 它所起的作用是 4、“ ”是文中的一个比喻句，这个比喻是把 比作 。5、这篇文章第、 、 自然段的结构相同，都采用身上拖绿色长裙，美极了！这一带，还流传着一个神奇的故事:Word身上拖绿色长裙，美极了！这一带，还流传着一个神奇的故事:Word文档WordWord文档，三是 （用两个字概括）。全文通过对三峡（）的描绘，反映了作者（ ）的思想感情。两个字概括）。全文通过对三峡（）的描绘，反映了6、把你喜欢的句子或段落多读一读，并把它们抄下来。游人们都说：“。五岳归来不看山，归来不看岳。”我竟也有机会来到,观赏壮丽的景色。我看见过冰雪覆盖的长白山，游览过红叶似火的香山，却从没有看见过“云奇山异”的。可真奇啊，一座座山峰岭珑峻秀，有的像雕纹精美的香炉，有的像层层叠叠的彩缎，有的像含苞欲放的莲花……说不尽的千姿百态，奇瑰艳美，使人疑心它不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景；可真高啊，一座座连绵起伏，耸入云端，从山顶向下一看，云在脚下飘浮，人在山上好像仙人那样，能腾云驾雾，悠然而去似的；可真险啊，我平生以来还从没有看见过这样陡峭的山峰，一座座危峰兀立，怪嶙峋，崖壁陡似削，山横如断，几乎是90度垂直的梯，隔老远也让人心惊肉跳，似乎一失脚即刻就会从崖上跌下去，摔得粉身碎骨。我看见过马尾似的卷云，山峰似的积云，更常看见飘在天空中的浮云，却从没有看见过像滔滔流水似的人间银河一一云海。的云可真白啊，白得就像一匹白纱缎，又犹如刚下的白雪，那么洁净，那么润泽，别有一番神采；的云真静啊，静得让你感觉不到它在飘动，看上去会使你醉；的云真长啊，长得无法用眼睛望到边际，只让你感觉到它是那样浩瀚，像一大幕把天都罩起来了。伏在岩上侧耳倾听，耳朵里仿佛有一种不可捉摸的声音，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在草原上驰骋，像山泉在流动，像大海在澎湃；的云多么妙啊，妙就妙在它缥缈恍惚,给人以充分想象的余地，引起美感。这真是2绵绵长飘三万尺，疑是银河降人间”。难怪从归来的人者说：“云海是奇观呢，的确是名不虚传啊！”这样的云环锁着这样的山，这样的山衬托着这样的云，再加上空中五彩缤纷的彩霞，山顶郁郁葱葱的松林，山间红叶似火的枫树，山下淙淙作响的清泉，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷，还真是“C3日照生炉紫烟，遥看云海舞山间。奇山云中裹，天下美景归。”1、文章采用 的构篇式。2、按分好的段落，概括段落大第一段:忌。第一段:1、我会在文段括号用“”选出合适的词语。（2分）2、我会划去在文段括号不正确的读音。（6分）31、我会在文段括号用“”选出合适的词语。（2分）2、我会划去在文段括号不正确的读音。（6分）3、我能写近义词。（4分）犹如4、照样子写词语。（3分）第二段：第三段：第四段：3、用自己的话解释文中引用的诗的意思。①：②：③：4、回答问题（1）作者在描写的山和云时，运用了哪几种修辞手法？（2）作者在文章中表达了怎样的思想感情？《观潮》文段选读午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷（men men）雷滚动。顿时人声鼎沸（feifu）,有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化，过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地出现了一条白线，人群又（沸腾欢腾）起来。那条白线很快地向我们移来， 逐（zu zht）渐拉长，变粗，（横卧横贯）江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并 （bng bn）进，浩浩荡荡地飞奔（ben b出）而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤（tn chm）动起来。Word文档顿时（逐渐（浩浩荡荡:5、我还能写出形容声音大的四字词语。 （3分）山崩地裂6、短文第一段话既写了潮来时的声音好像又写了潮来时的形状像（2分）7、从第一段话中的“"二"两个词可以看出观潮人群的热情之高。（2分）8、用~ ”画出第二自然段中的比喻句，并说说这个句子具体形象地描绘了从近处观看塘江大潮 。（只填序号）（3分）①景象非常壮观②所听到的声音③所看到的样子④所听到的声音 和看到的样子 9、“再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。”中的“水墙”指说明（4分） 14、比较下面的句子。10、依照句子“那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 ” ①浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。写一句话。（3分） ②浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马飞奔而来。 ③浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔 而来。11、短文中第二段话是按照 的顺序写的。文中最能体现这 第一句意思 一顺序的词语是“13分） 出了大潮发出的和浩大的（3分）12、我会写：动脑筋想一想，把下面的句子换个表达式，意思不变。（4分）文段选读（一）（28（4分）大地好像都被江潮震得颤动起来。春天的特别的温暖，天地间的万物都醒过来了。天刚亮，树林 13、画出描写大潮来时声音的词句。并说说这些词句用得好不好?（3分）里就传出了鸟儿的欢叫声。傍晚，青蛙都从冬眠中走了出来，在田野里叫个不停。昆虫们都纷纷地行动起来了。春来了，花园里的花开得更加（娇 矫）艳。山上山下的桃花，千树万枝就像火焰一般地怒放了。小区里弯弯曲曲的小路旁，也开出了野花,小野菊也一丛丛由草堆里攒出头来，有白的、有红的、有黄的、还有紫的……它们都在竞相开放，争妍斗艳。春来了，青青的小草长得也很特别。在下，草儿快乐地挺直了腰（杆秆）。分布在市区的绿地上，像一块块柔软的地毡，郊外绿油油的一大片，一眼望不到边。小区的墙角下也长出了小草，新生的绿草笑目般地站立在地上。像是在和低着头的薄公英说着绵绵的情话。春来了，树木长得更加茂盛了，枝头上也吐出了细姨的叶子。连一片黄叶都看不见了，风雨吹洗过的莽莽林海翠浪翻卷，千枝万叶洁净无尘。春来了，火车站里人山人海。他们提着旅行袋、背着行春来了，青青的小草长得也很特别。在下，草儿快乐地挺直了腰（杆秆）。分布在市区的绿地上，像一块块柔软的地毡，郊外绿油油的一大片，一眼望不到边。小区的墙角下也长出了小草，新生的绿草笑目般地站立在地上。像是在和低着头的薄公英说着绵绵的情话。春来了，树木长得更加茂盛了，枝头上也吐出了细姨的叶子。连一片黄叶都看不见了，风雨吹洗过的莽莽林海翠浪翻卷，千枝万叶洁净无尘。春来了，火车站里人山人海。他们提着旅行袋、背着行装、（川穿）流不息，原来是南来北往的打工族，他们一个个精神饱满，回到自己的工作岗位上。学生们都背着书包上学去了，他们穿上了色彩鲜艳的校服，一个个兴高采烈走进鲜花盛开的校园。春来了，面对着这一派生机勃勃的景象，我（豪毫）情满怀。情不自禁地挥笔疾书“一年之计在于春，一日之计在于晨”。1 、请给短文加个恰当的题目C2、我会划去文段中不正确的字。 （4分）3、照样子，写词语。（6分）人山人海绿油油（4分）4、按照短文谷在括号里填上台适的词。（ ）的地毡 （）的校园()的校服 （ ）的打工族（ ）的叶子 （）的树木()的小草 （ ）的火车站5、在短文中，作者主要描写了 —等景物。(4分）6、与出文中的一句格百：_2分)我昌欢的另一句格百是：(2分)7、短文中第三段话运用了 和修辞手法，描写了春来时的小草。（2分）8、同学们你知道春来了，给天地间带来了一派什么的景象？用文中的一个词语表述。（2分）(2)Word文档文段选读（二）（22分）春潮北的二月，春天在进攻，冬天在撤退。山的背（阴荫）处虽然还寒气凛凛，可是寒冷的威力已衰竭。处雪已（溶、融）化，雪水顺着斜谷流过来，冲开了山涧溪水的冰面。那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一天天越来越大地响起来，最后成为一股汹涌的奔流，冲到山下，流进大江。那冰封的大江在春天太阳的照射下，在山中雪水的冲击下，逐渐变酥了，更软了，颜色也变暗了。终于有一天，在黎明的寂静中，突然传来了山崩地裂的声响一一开江乐！风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！它扯着我的衣襟向江岸奔去。我和人们一起站在江岸上,我被眼前的景象惊呆了，只见整个大江的（坚、艰）冰崩溃了。被禁锢了一冬的大江奔腾着，汹涌着，以它那不可抗拒的力量推开了坚冰，呼叫着，撞击着。一块块巨大的冰排，被江水推动着，山一样地竖了起来，又摔倒下去，发出咔嚓咔嚓的声响，溅起一片片雪白的浪花。滚滚的春潮把坚冰击溃了，淹没了，迫使它（训I、驯）服地和残冬一■起向远流去。春水在下欢笑这，在清风中舞蹈着，仿佛在告诉沿途碰到的每一个人，每一棵树，每一株刚刚露出地面的小草：春天来了！春天来了！1、在文中括号选择正确的字，恰当的打。（4分）TOC\o"1-5"\h\z2、我会写出下列词语的反义词。 （4分）进攻（ ）增强（ ）寂静（ ）寒冷（ ）3、读下面的句子，回答问题。（9分）北的二月，春天在进攻，冬天在撤退。从第二自然段中哪些词语可以看出“春天在进攻，冬天在撤退”？请抄写在下面（写三至四个）。（3分）（2）风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！它扯着我的衣襟向江岸奔去。 （3分）“挤”和“扯”这两个词表现了什么？这个句子运用了怎样的修辞手法？3分）5法？3分）参考答案：《观潮》文段选读一块块巨大的冰排，被江水推动着，山一样地竖了起来，又摔倒下去，（甲）发出咔嚓咔嚓的声响，溅起一片片雪白的浪花。TOC\o"1-5"\h\z（乙） （丙）描写景色从以下面进行：①描绘形状；②描摹声音；③描写颜色。请回答文中甲、乙、丙三处分别是从什么面进行的？（ 3分）甲： 乙： 丙：4、下面哪个词语最有力地表现了春潮的力量？（） （2分）A、奔腾汹涌 B、不可抗拒 C、山崩地裂Word文档1、沸腾横贵2、m亭 fuzubnben3、霎时如同 颤抖 逐步4、（略）自由发挥题5、人声鼎沸风号浪吼 6、闷雷滚动一条白线7、人声鼎沸沸腾 8、第三句 ④9、浪潮形象地说明了江潮浪头之高，围之宽。10、（略）自由发挥题11、由远到近 再近些12、⑴江潮好像都把大地震得颤动起来。⑵江潮好像都震得大地颤动起来。13、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。用得好，把大潮到来时奔腾咆哮的声音描绘得形象而具体。14、完整颜色数量巨响 声势（意思答对便可）课外阅读（50分）文段选读（一）1、春来了（意思答对便可） 2、不正确的字：矫秆穿毫3、若隐若现 十全十美 无缘无故 白花花金灿灿黑乎乎WordWord文档WordWord文档4、柔软 鲜花盛开 色彩鲜艳 南来北往或精神饱满细姨茂盛青青人山人海的冬天的冬天5、花园小草树木火车站6、一年之计在于春，一日之计在于晨 略（意思答对便可）7、拟人比喻8、生机勃勃文段选读（二）1、正确的字：阴、融、坚、驯 2、撤退减弱喧闹温暖3、（1）衰歇、融化、流、冲、响 （2）两个字表现了春风不可抗拒的力量，具有了强大的生命力。 运用了拟人的修辞手法 （3）①②③4、B5、春天来了①对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人， 像我,冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；的冬天是响晴的。自然，在热带的地，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，真得算个宝地。②设若单单是有，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依