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文档简介
测量实习总结报告系专
别:业:
管理系工程造价(本)班
级:
造本122
小组
3姓
名:
贾泽
学号指导教师:
郁雯2013年
8
月
10
日
前言实习目的:学会使用经纬仪、水准仪等仪器以及绘制平面图意义:通过本次实习,我们更好地掌握了各种仪器的使用,找到了自己的不足之处,为以后更好的工作奠定了基础任务:测量十三个点的高程、坐标并从中找出两个点测碎部时间:—2013学年下学期第十九周地点:河北建筑工程学院建国校区过程:首先测量高差,再根据已知点的高程确定未知点的高程,然后用经纬仪测出角度和水平距离来确定坐标,再用经纬仪测碎部
实习内1、水准测水准测量是利用水准仪提供的水平视线读取竖立于两个点的水准尺上的读数,来测定两点间的高差,再根据已知点高程计算待定点的高程。由于水准仪仪器本身的构造特点,水准仪所以能够提供一条水平视线。其轴线间满足一下几何条件即1、圆水准器轴平行于竖轴2、十字丝横丝垂直于竖轴。3、水准管轴平行于视准轴。在测量中为了保证能够使用微倾螺旋试管水准器气泡居中并加快精确整平的过程首先要使圆水准器气泡居中保证仪器竖轴竖直。而第二个条件的满足,则可以保证当竖轴竖直时,十字丝横丝水平,以提高读数的精度和速度。我们在使用水准仪时按照了一下步骤包括安置仪器、粗略整平、瞄准水准尺(目镜调焦,粗略瞄准,精确瞄准,消除视差确整平和读数。水准仪高差测量中高差闭合差在容许值±12vnmm范内。我们以闭合水准路线的方法进行水准测量。2、水平角量水平角可以确定地面店的平面位置所谓水平角就是空间相交的两直线之间的夹角在水平面上的投影。在实习中我们用的测回法测量的水平角。在同一角度观测一测回上下半测回角之差不得超过±40各测回角值互差不得大于24’下面通过一测回的方法回顾一下整体测量步骤。盘左:瞄准左目A,读取水平读盘的读,顺时针方向转动照准器,瞄准右目标B读取水平读盘的读数b1,计算上半测回角值β左=盘右:瞄准右目B读取水平度盘b2逆时针方向转动照准器,瞄准目标A,读取水平度盘的读数,计算下半测回值β右=检查上、下测回角值互查是否超限,若在±40范围内,计算一测回角值β(β左+右)十三个站点均按照此方法测量记下观测数据。测站观测完毕后查各测回角值互差不超过24各测回的平均角值。3、直线测在测量两个测站之间的距离时,要使用钢尺量距的方法。我们五个人,两个人拉尺,两个人读数,一个人记录。计算时,为了防止丈量错误和提高丈量的精度,一般要求往返各测量一次。返测时要重新定线丈量当精度满足规范要求是取往返距离的平均值作为量距的结果量距的精度用相对误差K衡量通常把K的表达式化成分子为1的分数形式,分母越大说明精度越高。-D返/D均钢尺量距的时候,要用前面的方法将经纬仪对中整平,在进行定线,然后用钢尺沿着路线测出导线长度。4、碎步测包括安置仪器、立尺、观测、计算、碎部点展绘、测站检查和地形图勾绘,具体测量了周边建筑的地形。5、计算,图根据测量高程水平角距离等数据把表格整理好计算闭合导线坐标计算闭合导线坐标时,有助于我们准确的描点作图,因此坐标计算也是关键的步骤。
实习体首先从理论开始一学期老师在理论课上对理论知识进行了精细的讲解使我们很好的掌握了理论知识,了解到了国家标准等对我们将来工作有用的知识。并通过学习这门学科很好地锻炼了我们的思维能力我们更清楚的明白了空间的结构为以后能够更好融入工作打下了基础通过一学期的学习我对工程测量也有了一定的了解以测量学这门学科教学顺序引出本学期以测量学的基本概念开始使我们认识了工程测量这一科目随后了解到了其研究内容以及它的发展与测量工作的程序与内容,并在本学期期末进行了为期一周的实习测量。我们所学的测量指我们在研究工程建设在勘测设计施工和管理阶段所进行的各种测量在测量时需遵循测量工作的基本原则在布局上由整体到局部次序上先控制后细部在精度上从高级到低级等等基本原则是我们应当遵守的除此之外我们还认识到了测量这一工作需要严格要求认真负责在工作时要仔细,以便减少误差。在实习时,控制测量又分为平面控制测量和高程控制测量,之后学习建立于高程控制网和测量任意两点间高差的水准测量,并借助水准尺测定两点间的高差在这一学期中我还学习了角度测量并进行了一周实习它是测定水平角和竖直角的工作。在理论基础学习之后,我们也能够正确的分析问题,解决问题。随着理论学习的结束我们也进行了实地测量的实习众所周“实践是检查真理的唯一标准所以在掌握理论知识的基础上我们进行了实践。我们不能纸上谈兵,必须树立起理论是基础实践是根本这一理念只有这样我们才能真正做到学以致用为建设中国特色社会主义而奉献自己的微薄之力因此我们要明确目标制定计划。没有航向的船,永远也无法到达成功的彼岸。当然,没有目标的工作,永远也无法品尝成功的喜悦所以我们这次测量实习首先明确了我们的目标我们在这次为期一周的测量实习的内容主要有三项地形图测绘建筑物放样道路圆曲线测设明确了目标应当为之拼搏然在实习的七天里不断在下雨,但我们并没有盲目拼搏因为“凡事预则立不预则废”所以我们在进行测量实习初就对测量实习的进程做了相关计划终于让我们少走了许多曲折之路在规定的日期内完成了任务更很好的掌握了各种仪器的使用首先我们熟悉了各种仪器的用途,熟练了各种使用方法,掌握仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。
知道了如何避免测量的数据错误大限度的减少测量误差的方法作到要选择精度高的测量仪器2提高自己的测量水平多次测量取平均值。第三除了熟悉仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施之外还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则,并做到“前一步工作未做检核,不进行下一步工作”。这样做不但可以防止误差的积累及时发现错误更可以提高测量的效率通过工程实习的实践真正学到了很多实实在在的东西比如对测量仪器的操作整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西很大程度上提高了动手和动脑的能力同时在这次实习中也了解到了要想很好地进行测量首先必须要掌握过硬的基本理论知识要有实干精神每个组员都必须亲自实践而且要分工明确工作也可以交换来做还需要知道失败乃成功之母,在实习测量的过程中,不可能完全的没有错误,我们应该不气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,一次次得提高测量水平,我们不断在经验中获得教训而且也多亏了老师的指导我们实习之初遇到了各种各样的困难多亏的老师的耐心讲解才使我们解决了不少测量中的难题而且经过这次实习我们明白实习并非单枪匹马就能完成任务须由大家共同努力才能完成。比如,在进行碎部点的测量时,在同一时间我们需要立尺人员立足、观测人员读取数据、记录人员记录数据、绘图人员绘制草图等。为此,我们需要让组员们树立起团结协作的意识早日圆满完成实习任务由此我真的领悟到了“人心齐泰山移”的内涵了如果我们这次测量实习没有组员齐心协力地奋进我们也根本不可能按时、按质、按量地完成实习任务。因此,团结协作是我们必然要做出的选择因为在是实习过程中不可避免的遇到了一些困难在我们实习之初,我还有点担心自己不会测,测不好,又因为天气问题,担心只有一个星期的测量时间,自己不能按时的完成任务,但是,经过我们小组的反复测量,我们的团结、默契,克服了测量中的种种问题,终于按时完成了任务。在测量实习的过程中,我们也遇到了各种各样的困难。比如:立标尺时,标尺除立直外,还应选在重要的地方。因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好相反选取的无用点过多不但会增加测量计算和绘图的劳动量和多费时间而且会因点多而杂乱产生较大的误差在用仪器测量的过程当中有的过程出现了大的误差经过我们的重新测量计算误差范围也减小到了可以允许的范围里还有就是计算问题计算必须由两个人完成一个初步的计算,一个检验,不过,在此过程当中,也还是出现了计算错误的问题,我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值尽量让误差减少到了最少比较难的还是检验校核,不过,我之所以认为它难,也是因为在此之前不是很会计算它,在
这次实习中,我又重新了解它的计算方法,现在也能自己把它计算检验出来了,顿时觉得校核也并不如自己想像中的那么难最后的困难就是画图的部分了虽然画图是交给一个同学完成的但是我们整个组也不能掉以轻心因为只要一个环节出了错图就不可能画出来我们画图之初最先是把九个控制点的坐标画出来而且有的坐标也有一定的误差我们就不断的在檫了画画了檫的过程中如此往复不断精益求精测绘图的一点一滴也慢慢浮出了水面在实际操作过程中,离不开同学们的相互学习和探讨,更离不开老师顶着烈日不畏艰辛仔细、耐心给我们的正确指导让我们才茅塞顿开思维也更加开阔最终取得优异的成绩。由于时间是夏季,所以天气炎热。于是我们许多时候都是利用早、晚的这一段时间工作,这就要求我们早出晚归。虽然不习惯,但这是我们必然的选择。选择吃苦耐劳,选择自强不息。终于一份耕耘,一份收获,我们组员用十天辛勤的汗水换回了实习工作的圆满结束一个测量工作是这样其它的还是要求我们这样做啊!因为如此,才有新的希望。这学期经过老师精细的为我们讲解理论知识以及我们认真地学习态度们明白学习这门
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