小学生五水共治演讲稿

第第页小学生五水共治演讲稿

敬爱的**：

水，是人类生命的源泉。没有水，人类将无法生存，万物将不能生长，世界将不会如此多姿多彩。因此，珍惜我们人类的生命的源泉，就需要节省用水，才能爱护好我们人类的生命线，是每个人应尽的义务和职责。

地球上的水源比大陆还多，可是，直正洁净的却达不到原先水的一半。当你在大公路上行走时，看到的一条条河水，有一条是洁净的吗?当你在公共洗手间时，有一个水龙头是关紧了的吗?当你看到络绎不绝的.人时，有一个是节省用水的吗?人来的行为能不可耻吗?水如此的干净，却被人们糟蹋成这样，水也是会哭泣的啊!而在现实生活中，我们身边却有这样一些人，他们没有一丝一毫爱护水资源的意识，在不停地糜费水资源，污染水资源。比如一些同学用水时，开了水龙头，用完水后就不把水龙头关上，让水无节制的流淌，甚至有一些淘气捣蛋的同学有意把水龙头打开让水资源流失造成了水资源的大量流失。珍惜和爱护水资源，还我们一个绿树成荫。鸟语花香、河水清清。鱼儿欢畅的美妙生活环境吧!为了使我们生活的环境，我们应当让“五水共治”这个活动吹响每一个社会角落里的大号角，呼吁人们行动起来，让地球妈妈笑得更加绚烂，变得更加漂亮!

感谢大家!

2022年学校生五水共治演讲稿范文400字

敬爱的**：

我们都知道，水是生命之源。假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。每天，我们的生活都离不开水。夏天，我们会凉凉快爽的冲澡，冬天，我们要舒舒畅服泡脚。可能有同学会说，水——取之不尽，用之不竭，我们把水龙头一拧，自来水就哗哗地流出来了，为什么要珍惜呢?可你知道吗?我们国家的水资源虽然很丰富，但可利用的淡水资源却很少。

每年的3月22日，世界各国都会宣扬：大家要疼惜水资源，爱护生命之水。20**年，我省又提出了治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的“五水共治”新举措。其实，在我们生命中的每一天，都应当珍惜每一滴水。

作为学校生，在日常生活中，我们可以为节省水做些什么事呢?洗完手要实时关好水龙头;见到水龙头滴水时应当上前把它拧紧;洗手、洗碗时可以把水开小一点;告知妈妈洗菜的水可以用来浇花、拖地等等。我们可以做的事有许多许多，只要你有心，同学们都能成为节省水资源的小标兵。

我们每一个人都可以投入到环境水资源中去，只要关注生活中的一些环节，就可以取得不错的效果。让“小手拉大手，我们齐动手”，为连续这生命之源做出我们应有的努力吧!

感谢大家!

2022年学校生五水共治演讲稿范文400字

敬爱的**：

五水共治中的“五水”有：治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。

一条清亮见底的溪流，穿梭在群山之间，它不仅是一道亮丽的风景线，它还是世间万物生命的泉源。由于它可以培育万物，滋润土地，使大地充斥生气。一滴微小的水珠，在寸草不生的沙漠中，它可以挽救一个生命垂危的人。一盆虽然用过的水，净化后，依旧用处很大……

以前，外面的风景美不胜收，蓝天白云，清亮的小溪，茂密的树……而现在，天空不像以前那么蓝，天灰蒙蒙的，水不再清亮，这单调的颜色让人心情很不好。

假如没有水，大地显得没有生气;假如没有水，鱼儿虾儿将会失去温馨的避风港;假如没有水我们将会生活在一个黑暗世界……

在我们生活中，我们离不开水，从身边做起让我们从小事做起，从身边做起。我们可以不任意向河道里扔垃圾，把洗米