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第1页共1页2023校园课外活动心得总结____月____日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解植物与人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,为了调动家长主动参与幼儿教育相关主题活动的积极性,我园自____月____日起,组织孩子们开展植树节种植活动,现将活动总结如下:(一)中大班在幼儿在家长的积极配合下,每人培育了一个小盆栽,家长写上植株的名称及孩子的姓名。通过每天的浇水、观察、记录,让孩子了解植株的生长过程。(二)通过主题教育活动,幼儿知道植树节是每一年的____月____日,了解了植树节的来历,宣传植树节意义。(三)通过园内班级蔬菜种植区我为植物浇浇水活动,培养了幼儿爱护植物,爱护自己的劳动成果,热爱大自然的情感,也培养了幼儿不挑食的意识。此次植树节活动,提高了幼儿与家长主动参与植树节相关活动的意识,让孩子感受到亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发幼儿热爱幼儿园的情感,也能为了美化我们的校园,贡献自己的力量!2023校园课外活动心得总结(二)(一)测量旗杆的正午的太阳高度通过亲自测量的确切数据,得出影子长短的变化的规律,从而推测出一年中正午太阳高度的变化,从实践中得出结论,印象深刻,亲自感受到地理知识就在我们身边,从而更加喜欢地理这门学科。(二)观察植被随高度变化的差异可以亲眼目睹不同高度植被的变化,对于植被在垂直方向的变化感受深刻,进一步明确地形,气候,植被之间的关系也就是说地理要素之间是相互联系相互影响的,因此我们要多观察周围的事物,让书本知识和实际事物联系起来,真正学的生活中有用的地理知识。(三)节水调查和进行节水宣传长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,没有意识到水对于我们来说是多么重要,挥霍浪费水资源的现象司空见惯。事实上,中国的水资源十分紧缺,我国水资源人均占有量只有2300立方米左右,相当于世界平均水平的四分之一.为此,我国于____年____月颁布新水法,其第一章第七条明确规定,“国家实行计划用水,厉行节约用水”,把节约用水以法的形式给予规范。由此来看,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。究其原因,主要是意识不够,没有养成节约用水的观念和习惯。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起,牢固树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,时时处处注意节约用水。(四)制作等高线地形模型通过自己动手我更加明确等高线的意义,并且通过动手操作,提高了我的动手能力,效果很好。2023校园课外活动心得总结(三)阳光明媚,我们小学的同学们参观了中央电视塔和太平洋海底世界,同学们都很高兴。在这两个地方中,我最喜欢的是太平洋海底世界。同学们刚一进入展厅,就立刻眼前一亮,被眼前的情景惊呆了。一个个鱼缸里,有五彩斑斓的蝴蝶鱼;凶神恶煞的鲨鱼;憨厚的海龟等等等等,同学们眼睛都看但是来了。我们迫不及待的进入了海底隧道,漫步于那个奇妙的海底世界,仿佛同学们不是在参观,而是在和鱼儿们一齐游泳。“阿!那只鲨鱼可真凶呀!”尾巴上翘,张着大嘴,活像一只神气的将军,海龟在睡觉,其他鱼在它的身边游泳……穿过了海底隧道,我们又去看了海狮表演,小孩实在驯兽师的指挥下,一会儿顶顶排球,一会儿投个篮,一会儿又亮出了一套“中国功夫”最精彩的要数顶球了,只见他钻进水里,半天不出来。我们同学们正纳闷时,小海狮却突然跳起,顶着了距水面约一米的球,引得我们一阵尖叫和掌声。之后,我们又参观了中央电视塔,虽然天气很冷,但是我们体会到了一次“腾云驾雾”的感觉。这次活动既让我们增长了知识,认识了很多鱼类,有十分开心,我很喜欢这次活动。2023校园课外活动心得总结(四)在学校,课外活动是进行素质教育的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义精神。为丰富学生的学习生活,现制定本学期的课外活动计划。一、基本情况分析现在学生的体质正在不断下降,为了提高学生的体质,开展适当的课外活动是有用的,而且是必要的。学生们很喜欢有意义的课外活动,在以前的活动中,可以看出学生得到了很好的锻炼,在思想上显得更加团结,在体质上更加强健,这是良好的反映。但也看出班干部在组织上还有点无序,学生在活动中还不能守好规则,自律意识不强。二、活动目标:1、使学生树立创新意识、动手意识,培养探索科学的信心,发展学生创造生活美的能力。2、丰富学生的课内外生活,陶冶学生的情操,为学生的发展提供可能。3、加强活动的计划性,严密组织,提高活动效果。三、活动措施:1、组织开展丰富多彩的体育活动和文艺活动,如:跳绳、踢毽子、新年文艺演出等,丰富学生的课外生活。2、利用班级图书角,组织开展读书活动。3、在重大节日,开展适应节日特点的活动。4、保证活动时间,在每天的课外活动中,让学生有充分的时间进行活动,切实达到活动目的。5、做好活动的记录,在每次活动后都对活动的情况进行记录、总结。发现问题
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