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文档简介

—运动会主题活动策划书工作在不经意间已经告一段落了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,想必如今的你有必要写一写策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧,下面给大家整理了运动会主题活动策划书大全,希望大家喜爱!运动会主题活动策划书大全1一、活动目标1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与同学之间等亲近关系协作,有助孩子身心健康成长。2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的亲密协作,增进彼此感情。二、活动宗旨欢乐游戏,感恩至上三、活动时间:20X年11月28日(星期六)活动地点:活动总指挥:主持人:裁判:效劳人员:四、活动准备:1、材料:绳子、障碍物、眼罩、气球、线2、奖品五、活动流程各位家长、小好友们,大家好:感谢你们在这个周末抽出时间来参与此次亲子活动,对此我们表示诚心地感谢与热情的欢送。本次活动希望可以通过轻松好玩的游戏增进家长与孩子之间的情感沟通。今天的活动主要分为上午的动手实践活动和下午的亲子游戏活动两个部分。上午的动手实践活动,有包抄手、刨土豆今天下午,我们总共为大家准备了三个亲子游戏工程:1、热身游戏二人三足跑,2、拔河竞赛3、一路有你(一)首先,进入我们的热身游戏:二人三足跑活动主持人:裁判:(待定)游戏规章是:(1)5个家庭为一竞赛小组,以抓阄的形式组成竞赛小组,家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,裁判发令后必需绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。(2)奖品设置:一等奖1名(自己任选一等奖奖品一样),二等奖2名(自己任选二等奖奖品一样),三等奖2名(自己任选三等奖奖品一样)道具:绳子若干障碍物(详细依场地情况定)有不清晰的地方请按时提出来,下面我们要开头玩游戏咯。(二)拔河竞赛(1)同学混合拔河游戏主持人:裁判:(待定)游戏规章:(1)同学混合拔河以抓阄的形式组成竞赛小组,谁先拉到指定的区域获胜。(2)家长拔河现场排队组成竞赛小组,谁先拉到指定的区域获胜。(3)亲子混合拔河以同学混合拔河抓阄的挨次,1——10号为一小组,11——20号为一小组,以此类推,总共分为四组。(4)每局拔河竞赛奖品设置:(三)接下来的这个游戏仍然需要全家人协作完成。游戏:一路有你游戏主持人:游戏规章:(1)站成四个纵队,孩子在左,父母在右。先父母其中一人戴上眼罩,由孩子牵着父母,在孩子言语的指引下,顺着活动设计者指定的路线搀扶前行,如父母都参与此次亲子活动的,行进中父母可自行交换眼罩,感受孩子对父母的关爱。(备注:陈老师在行进中解说时要以孩子的身份感谢父母的哺育之恩,请父母谅解我们(指孩子)平常的无知,我们肯定会好好学习来报答父母等)(2)到达指定位置,听从主持人的口令交换眼罩,孩子戴上眼罩,由父母牵着孩子前行。(备注:陈老师在行进中解说时以父母的身份解说父母不管再苦再累,为了孩子的成长都情愿,对孩子进行感恩教育等。总之,把平常想对孩子说的方方面面都可以纳入行进中的解说当中。)(3)队伍回到动身点后,家长和孩子全部蹲下,请主持人作该游戏的总结发言。该游戏纪律要求:(1)全部人一切行悦耳从主持人的布置,主持人将队伍集合好以后,喊动身时队伍才能动身。(2)行进中要按排好的队形前行,不准拥挤,更不答应在队伍中跑,队形不能乱。(3)行进中无论是家长还是孩子不得任意摘下眼罩。(家长和孩子相互监督)(4)行进中家长或孩子除了言语上指引戴眼罩的孩子或家长留意脚下的障碍物以外,不得讲与该活动有关的话,更不能家长与家长之间在先进中开玩笑等,孩子与孩子之间打打闹闹,扰乱行进中清静的秩序,仔细听主持人的解说。大家准备好了吗,我们开头咯!备用:亲子跳大绳游戏。规章——家长牵着孩子共同胜利跳入大绳,然后共同胜利跳出大绳。胜利者即派发小奖品。六、马老师总结发言七、主持人发言欢乐的光阴总是那么短暂,今天的亲子活动到此结束了,无论您是否满意我们的活动,都请您提出珍贵的看法。让我们一起为各位创立和谐家庭做出努力!感谢大家的参与!再见!八、留意事项(1)游戏过程中,一切行动都要听从团体活动组织人的指挥;(2)活动组织人要全力维持好游戏过程中秩序,防止显现踩踏或发生安全事故。(3)工作人员在游戏开头之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。运动会主题活动策划书大全2一、活动目的为丰富全校师生课余文化生活,提倡“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推动我校健身运动的深化开展,增加老师的身体素养和凝聚力,构建“和谐校内”,我校将举办老师趣味运动会,现制定活动方案如下。二、活动领导小组:组长:副组长:成员:三、活动时间和地点1、时间:20X年12月31日2、地点:学校操场四、活动内容及方法工程:(一)飞镖;(二)抛绣球;(三)铺桥过河;(四)托球跑;(五)篮球定点投篮;(六)企鹅迈步。五、参与对象:X镇中心小学(含三小、五小)全体教职员工六、竞赛方法:(一)每个工程全员参与。(二)每个工程的详细竞赛规章见附录。七、名次和嘉奖方法:(一)每一个工程按得分排知名次,一、二、三等奖的获奖人数为参与人数的1/12、1/12、1/6,(每个人的获奖工程不超三个工程,超过三个工程按三个工程算)。(二)每个工程获奖的老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。八、备注:本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。运动会主题活动策划书大全3一、活动目的为丰富同学体育活动,创设文明,健康,活泼、和谐的校内文化生活。让同学投身到主动,健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的小同学。二、活动时间、地点活动时间:20X年5月24日上午活动地点:学校中心路、操场三、活动内容1、踢毽子2、跳绳3、二人三足接力赛4、四人五足接力赛5、骑慢车(高班级组)6、拔河四、活动规章1、踢毽子(1—6班级)工程主裁判及发令员:李群(1)参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个班级组,每个班级组取男女生各前三名。(2)比踢的次数,踺子落地之前的次数最多的为冠军。2、跳绳(1—6班级)工程主裁判及发令员:赫建业(1)参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个班级组,每个班级组取男女生各前三名。(2)比连续跳的次数,次数最多的为冠军。3、两人三足竞赛(3———6班级)工程裁判即发令员:王树海(1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名(2)规章:第一组到达终点的即为冠军4、四人五足竞赛(3—6班级)工程主裁判及发令员:戴涛(1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名(2)规章:第一组到达终点的即为冠军5、慢车竞赛(只设5、6班级组)工程主裁判及发令员:戴俊杰(1)参赛人数:每班选出男女生各两名队员,取男女生组前三名(2)规章:组后到达终点的即为冠军6、拔河竞赛(1—6班级)工程主裁判及发令员:戴东风(1)每班选出男女生代表队,分低中高三个班级组,每组人数为1、3、5班级10人,2、4、6班级9人。(2)三局两胜,取三个班级组男女生的冠军,第二名不再设奖。五、留意事项1、各班参赛人员统一根据女生在前,男生在后的队形排列,进行竞赛。2、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油、激励方式合理。3、主任组织同学抓紧时间演练,娴熟把握竞赛规章及参赛要求,副班主任协同班主任组织好本班同学。运动会主题活动策划书大全4一、活动目的为丰富全校师生课余文化生活,提倡“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推动我校健身运动的深化开展,增加同学的身体素养和凝聚力,构建“和谐校内”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。二、活动领导小组:组长:副组长:成员:三、活动时间和地点1、时间:4月28日下午13:00―16:302、地点:校操场四、活动内容及方法:活动分为个人工程和集体工程。(一)个人工程1.前抛实心球(男女)2.立定跳远(男女)3.1500米(男子)4.800米(女子)(二)、集体工程:1.工程名称:《赛龙舟》方法:每班报名运发动10人(至少4名女生),配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运发动分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员快速爬至垫子的前沿,最终一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后快速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。规章:(1)、必需在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。(2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地。(3)、违规者必需重新传递才可以连续竞赛。(4)、小垫子必需首尾相连,不能有空隙。2.工程名称:《背球接力赛》(1)、竞赛的人数及分组:参赛队每一队共10人,分为5组,男女各半。(2)、竞赛规章:1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点动身绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。2)留意在传球的过程,哪一小组显现掉球和用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新动身。3、工程名称:《众人一条心》规章:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不行显现摔倒和放手的现象,(显现以上现象者放弃竞赛资格)手一直在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。4、工程名称:《滚雪球》1.竞赛的人数及分组:每一队12名队员(女生至少5人),分为两组依次进行2.竞赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志3.竞赛赛制:根据全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次4竞赛规章:1)每一队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位快速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再快速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。2)返回起点的人必需手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。3)跑动中不限制队伍的排法,但必需是手拉手,不得脱手。5全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。6.竞赛纪律:竞赛中应肯定听从裁判,以裁判员的判罚为最终判决5、工程名称:《赶猪》1.竞赛的人数及分组:每一队10名队员(至少4名女生)2.竞赛距离:10米3.竞赛赛制:一场确定胜败,用时最少的队伍获胜4.竞赛规章:每个队10名队员同时站在起点处排成一列,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。6、工程名称:《小马过河》接力赛道具:呼啦圈规章:分四组同时进行,每一组10人参与(女生至少4人),第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必需踏在圈内,以最快到达终点为成功。依次轮番直到10人参与完毕,哪一组最快哪一组就获胜。7.工程名称:《障碍跑接力》方法:每一队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆12米,最终一根标志杆距离折返点12米。第一名运发动手持接力棒听到指令后动身,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,连续依次绕过标志杆,回来本队,将接力棒传递到下一名运发动,第二名运发动连续动身。全队用时最短的为成功队。特别留意:碰倒标志杆的运发动,必需将标志杆恢复原样,才能连续竞赛。否则不予计算成果。五、参与对象:全体初一、初二在校同学六、竞赛方法:(一)个人工程每班限报三人,每人限报两项;集体工程根据每项要求人数报名(在总人数不变的情况下,可增加女生人数);每名运发动包括个人工程和集体工程限报5项。(二)报名有缺项的班级,最终计算团体总分时,根据每人次扣1分。(三)已报名的运发动不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者根据每人次扣除该队总分5分。(四)个人和集体工程都不得冒名顶替,如有违规现象,经举报查实后,扣除该班全部分数,扣除德育量化评比10分。七、名次和嘉奖方法:(一)个人工程取前八名,计分根据9、7、6、5、4、3、2、1计入总成果。(二)团体工程根据14、10、8、6、4、2计入总成果。(三)团体前两名颁发奖状。八、留意事项:1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得任意走动,观看有秩序,加油激励方式合理。2、各班要求服装统一。任课老师无特别原因要求组队参与活动。九、备注:本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。运动会主题活动策划书大全5一、活动时间:20X年X月X日上午8:30开头二、活动地点:新东方幼儿园操场三、活动形式:老师趣味竞技性运动会四、活动要求:全部老师于本周六上午8:20X在幼儿园一楼大厅集合(不答应请假)。五、运动会流程(根据竞赛挨次)工程名称:拔河竞赛规章:每个班级中派出三名老师(可援助),提前抽签。第一轮淘汰赛:7个班级按抽签挨次竞赛,一个班级直接进入第二轮。第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行竞赛。确定出两组获胜班级。两组失利的班级第三轮,失利的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。嘉奖:1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。工程名称:跳绳竞赛(跳绳自带)规章:每个班级派出一名老师,参与跳绳竞赛,时间2分钟,每两人一组,共4组跳绳记数员:跳绳计时员:跳绳记录员:嘉奖:根据个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分工程名称:呼啦圈竞赛(呼啦圈自备)规章:每个班级派出一名老师,参与呼啦圈竞赛,时间2分钟,在规定时间内,数量最多即为获胜,每两人一组,共4组跳绳记数员:跳绳计时员:跳绳记录员:嘉奖:根据哗啦圈的个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分工程名称:喊数抱团(此活动共玩两轮)规章:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们根据主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字全都,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。嘉奖:每一次最终获胜的两位老师均分别获得2分。工程名称:琴棋书画样样通规章:五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参与五子棋大赛,采纳淘汰制,即获胜者连续坐镇下棋,直到最终的胜者。够级分会场(接待室):每个班级中派出一名老师(共6名)参与扑克大赛,最终确定名次。跳棋分会场(保研室):每个班级派出一名老师(共7名)参与五子棋大赛,采纳淘汰制,即获胜者连续坐镇下棋,直到最终的胜者。嘉奖:消遣游戏,每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师,直接获得1分嘉奖。六、工程名称:爬滑梯接力规章:三位老师从大型滑梯入口

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