一般话实训心得体味3篇

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一般话实训心得体味3篇

一般话是教师的职业语言，为了进一步提高学校教师的一般话水平，顺利经过省语言文字的验收工作，在各级领导的关怀支持下，开展一般话实训活动，为此谈谈本次的实训。本文是一般话实训的心得体味，欢迎阅读。

一般话是教师的职业语言，为了改革习惯时代的需要，为了大力提高教师的一般话水平，我市组织开展了教师一般话实训活动。

实训从一般话的概况，要紧介绍了啥是一般话、为啥学习一般话、怎么样学习一般话的事情。又从声母、韵母、音变详细介绍定义、分类、发音练习、辩证等内容，使我对一般话又有了新的认识，感受讲一口流利的、标准的一般话能体现一具人的气质内涵。

经过学习我体味到学习一般话要做到以下几点：

一、坚持使用一般话。

(1)一般话的学习要有一股痴迷劲，算是脸皮要厚，才干练得好，学得会，用的轻松。

(2)在办公室中与教师、学生及其学生家长交流要坚持使用一般话，给学生做好表率，营造一具良好的氛围，感染周围的人。

(3)在课堂上用好一般话。课堂做到教师与学生、学生与学生交流使用一般话，若在课堂上别使用一般话，教师、学生别和他交流，逼迫使用一般话。使别想说一般话得人说一般话是一具难题，惟独下大力气才干转变。

(4)字典要在手边。读书看报遇到别认的字要，惟独把握准字的读音，才干在课堂上使用，杜绝在课堂上读错字及其发错音，使课堂成为一片净土。

(5)每天收听XXX，学着读报纸读新闻，以此来纠正自个儿读错的字、发错的音，及其有关方言、音变等方面的知识，提高自个儿的一般话水平。

(6)举办说竞赛、教学论坛、讲话竞赛及多和一般话比较好的人用一般话交谈。能使教师互习，共同进步、共同提高，达到资源共享，是学习的一具好办法。也是培养敢于说话的一具场所。

二、学校举办一般话实训，给教师的训练搭建平台

(1)招聘辅导教师，定期开展实训活动。

(2)先把拼音读准。打基础非常重要，好的开始是的一半!

(3)比较规范的训练办法是去找一本《一般话水平测试大纲》，照里面的次序，由字到词语，再到篇章，每天坚持半小时，几个月之内就会有进步。

三、要学好一般话，我体味到那么几条要领：

(1)学好拼音字母，掌握发音部位，关于局部个不的方音要反复练习直至彻底到位为止。

(2)多读些拼音报上的文章等，锻炼讲一般话的感受，或者看到一具字后，算是暗暗地其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。

(3)别知道就查。字典是我们非常好的老师，若有别知道，定要虚心请教，直至彻底正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。

(4)读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。

(5)坚持用一般话举行日常会话。有人讲：语言取决于环境。在一具大伙儿都讲一般话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。

只要我们大伙儿一齐努力，同心携手，就一定能把一般话讲好。

为期三天的潍坊市一般话实训班学习结束了，这是潍坊市第一期一般话骨干教师实训活动，我有幸参加了这次实训。尽管短短的几天，但我却觉得受益匪浅。作为一名学员，我最深的感觉是既辛苦又开心，并且还被深深地感动着。辛苦在时刻短、学习任务多又重;开心在结识了朋友，能和朋友互相交流学习;感动在给我们上课的专家老师们那一丝别苟、仔细负责的敬业精神。

一般话是教师的职业语言，学好和用好一般话至关重要。而就目前教师一般话水平事情看，别达标现象还非常严峻，特殊是教师一般话达标率太低。所以，举办这次一般话实训学习非常有必要，别论在知识学习上，依然在宣传氛围上，就像一场及时雨，对提高我们教师的一般话水平起到了很重要的指导作用。

这次实训活动，整个组织治理自始至终有条有理，既严格又民-主，别论从上课和活动形式上看，依然从考勤和日子治理上看，基本上一次很正规的实训活动。

从实训教材上看，实训内容丰富、有用，紧密结合一般话测试，并且它还立脚山东方言，突出潍坊方言的对应性，有非常强的针对性，理论精简，办法突出，很适合我们潍坊市的教师使用。

最让我感动的是，上课的专家教授们无私奉献，别怕辛苦，对我们容易浮现的错误可以举行仔细耐心地指导。他们的说解详略得当，一丝别苟，一说就一两个小时，但没有一位老师敷衍了事。这种仔细负责和严谨治学的态度和行为给我们留下了深刻的印象，并且感动着我们每一位学员，提高了大伙儿的学习热情和学习效果。

经过这次学习，我对自个儿的一般话水平有了一具全面客观的认识。比如在日子中别能坚持大胆地讲一般话，以为单单在课堂上和学生用一般话说话就能够了，事实上这是远远别够的，这也是导致自个儿一般话水平下落的缘故吧。另外在发音上自个儿存在着许多缺陷，象z、c、s和j、q、x的发音别是非常准确。在这次实训学习中，我通过老师的指导，仔细举行了纠正。另外，在学习中，我还懂了练习和提高一般话水平的办法和途径，知道得怎么样举行一般话水平测试，结识了非常多朋友，从他们身上学到了很多知识。从如今起，我

要坚持大胆地讲一般话，随时随地抓住一切机遇举行训练，提高一般话水平，别论在社会上，依然在学校里;别论在课上，依然在课下，都应积极推广和宣传一般话知识，为提高全民的一般话水平进上我的微薄之力。

总之，经过这次实训学习，我感到受益颇多。确实非常希翼多搞一些如此的实训，大面积提高我们教师的一般话水平。

语言文字规范化工作任重而道远，提高教师的一般话水平是语言文字规范化工作的重要方面。我坚信，有了我们全体工作者的共同努力，我们的一般话水平一定会再上一具新台阶，一般话事业将会与时俱进，开花结果。

随着社会的进步，交流的别断广泛，学讲一般话已被越来越多的人们所重视，为了提高自个儿的一般话水平，近期参加了一般话的实训班，经过学习，使我感觉深刻。

首先，我认识到由于自个儿小时侯在同意教育的时候，由于地处乡村，启蒙老师发音别准，使我从小没有养成讲一般话的适应。

其次，在上师范的时候，我意识到了学讲一般话的重要性，但我不过在表面上举行了改变，至于平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音

基本别当回事，到了二十世纪，和的普及，我意识到了咨询题的严峻性，于是我参加了一般话的考试，可延续三次考试都没有合格，为了别误人子弟，我加强学习，参加了一般话的强化班，经过学习，使我纠正了许多别到位的发音，讲话时的流畅性比往常有了明显的进步，我乡在往后的工作中，我只要坚持讲一般话，我的适应一定会有所改变。

经过这次学习，我深深的体味到，作为一具新阶段的幼儿教师，随着时代的变化，社会的进步，要当好一名教师别但要掌握专业知识，并且随着知识的更新，我们需要别断的学习，要给小孩一杯水，自个儿要有一桶水，这就需要我们别断的努力，从各个方面丰富自个儿的知识，提高自个儿的理论水平，能跟着时代的进展而进展，活到老穴道老，这句话讲得一点也别错，在往后的生活里，我将接着努力，以知识来武装自个儿，争取做一具新阶段合格的幼儿教师。

一般话，又称国语，它是以北京话为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。一般话作为汉语的官方发音在全国范围举行推广。

作为师范学校的学生，学习一般话是一项十分重要的任务。因为学校是推广一般话的前沿阵地，甚至能够讲是主战场，而老师则是

那个阵地或战场的指挥官，因此作为老师，学习好一般话是十分重要的。

可是，关于方言口音较重的人来讲，由于舌头差不多适应了方言的发音，前鼻音和后鼻音别分，舌前音和舌后音别分，俗读音和一般话读音别一致等，学习一般话并别是一件非常轻松的情况。这方面，我有非常深的体味和一些。

一、在轻视学习一般话难度的基础上，切实重视一般话的学习。虽然方言口音较重，虽然学习好一般话的难度非常大，然而，我们要从战略上轻视那个“敌人”，而在战术上即方面又要十分重视。既别能怕，又别能别认为然。这是学习好一般话的思想保证。

二、安排特意时刻学习一般话。在学