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第页共页大学生电子厂实习心得体会大学生电子厂实习心得体会〔一〕短暂而令人难忘的电子工艺实习已经完毕,在枯燥的专业根底课的学习之余,可以接触到这么一门极其舒缓身心实习,尽管只有短暂的四周,却也让我们从沉闷的心境中解脱出来,着实令人精神为之一振。电子工艺实习是一门技术性很强的技术根底课,也是我们理工科进展工程训练,学习工艺知识,进步综合素质的重要理论环节。从第一周到第四周每周周二下午四个小时来进展这次实习。在这次电子工艺实习中,我收获颇多,自己的理论技能进步了,对工艺流程的认识丰富了,自己学习生活的热情也进步了。实习第一天,通过看录像中电子工艺实习的范围与技术,还有录像中教师高超的技艺让我艳羡不已,这个下午,我对电子工艺实习有了初步的认识,对电路板,电路元件有了一定的认识,对我接下类的三周的实际操作给予了一定的指导。第二周,拿到了一些导线,电阻等电路元件,教师发的电路板极其结实,真真不怕敲,不怕磕,刚开场,我拿着电烙铁的手不争气的晃,不过,一会就渐渐熟识了,心定下来了,手也有力度了。我再说说焊接的过程。先将准备好的元件插入印刷电路板规定好的位置上,待电烙铁加热后用烙铁头的刃口上些适量的焊锡,上的焊锡多少要根据焊点的大小来决定。焊接时,要将烙铁头的刃口接触焊点与元件引线,根据焊点的形状作一定的挪动,使流动的焊锡布满焊点并渗入被焊物的缝隙,接触时间大约在3—5秒左右,然后拿开电烙铁。拿开电烙铁的时间,方向和速度,决定了焊接的质量与外观的正确的方法是,在将要分开焊点时,快速的将电烙铁往回带一下,后迅速分开焊点,这样焊出的焊点既光亮,圆滑,又不出毛刺。在焊接时,焊接时间不要太长,免得把元件烫坏,但亦不要太短,造成假焊或虚焊。焊接完毕后,用镊子夹住被焊元件适当用力拔一下,检查元件是否被焊牢。假如发现有松动现象,就要重新进展焊接。在第三,四周,我们开场了我们最后的万用表的焊接,想到平时在物理实验室里用的万用表如今可以经自己的手焊接出来,心中难免有些许冲动。最后,在结课时,拿着自己的万用表,会心的笑了。总体上焊接的还不错,测量了一下,各个功能良好,准确度还挺高的,看来,以后可以带着自己的万用表去实验室了。电子工艺实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名电子工艺人员的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。电子工艺更让我深深地体会到人生的意义——世间无难事,只要功夫深,铁杵磨成针!总之,这次实习让我受益匪浅,它不仅带给我很多的知识,还让我有了一个美妙的记忆。当然,我知道,能有这么大的收获,不仅离不开指导教师的悉心教诲与关心,也离不开学校为我们提供了这么好的实习环境和实验设备,让我们可以真正的体验到电子工艺实习的魅力。我学会了很多,收获了很多,每当看到我得意的万用表,我就会想起我这段美妙的光阴——电子工艺实习。大学生电子厂实习心得体会〔二〕光阴荏苒,不知不觉已经走完了大三的路程,这将意味着我们马上步入社会了。社会,对于快要毕业的我们来说,又是那么生疏。生疏的世界总是有待于去探究,况且以前我们只知道一些书本上的理论。哲学上说时间是检验真理的唯一标准,为此,在这个漫长的暑期我便去了咸阳金山电子厂开场了我的暑期社会理论。选择的地方,是工厂。我认为这是一个对于目前状态下的我很合适的地方,无论是从才能的角度看,还是适应和目的的角度。这种嘈杂的环境中,每个人做着自己的事,每处一道不同的程序。我需要做的是插件、洗pcb板、丝印、检验……一天下来,一直不停的在走,很累。下班后回到家,倒在床上,似乎我已不是我,我已属于另一个世界。这种累是这近二十年以来,我从来没有经历过的。几乎在责骂自己的自找苦吃,可工作还是要干,该坚持的必须坚持。何况我这已经是所谓的技术工作,而那些做体力工作的工人们,又该是何等的辛苦,这些,我不敢想象。工厂,也是一个独立社会,在这里也有众多人事纷争。他们辛苦之余,还要为了自己的生计,生存,生活而这样那样的明争暗斗,让我感觉,人,作为一个社会的存在时是多么的不容易。理论,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不理论,那么所学的就等于零。理论应该与理论相结合。另一方面,理论可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从理论中学习,从学习中理论。而且在中国的经济飞速开展,又参加了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,理论中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在理论的这段时间内,我感受着工作的气氛,体验着工作的辛苦与快乐。这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在这里,没有人会告诉你要做什么,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的气氛,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为获得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,
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