2023年终个人述职述廉报告

2023年终个人述职述廉报告

2023年终个人述职述廉报告1

20xx年的11月17日，我怀揣着幻想走进了德城区检察院的大门，开头了我在检察院的生活。时间飞逝，岁月如梭，转瞬间一年就过去了。相对于人的一生来说，一年的时间不算长，但是我深切感受到在德城区检察院的这一年当中自己真的学到了许多的东西。现将一年来的工作学习状况汇报如下：

一、加强学习，不断提高政治、业务素养和执法水平

一年来，我始终对自己高标准、严要求，切实加强自己的品德修养和党性熬炼，增加政治敏锐性和鉴别力，自觉学习，专心参与*员。在检察工作中坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，遵守检察官的职业道德，要求干警做到的，自己首先做到，要求干警不做的，自己坚决不做，时时刻刻用党员的标准标准自己的言行。并结合当前在检察系统开展的“强化法律监视，维护公正正义”的活动，加强学习，坚固树立了公正执法，礼貌办案，全心全意为人民效劳的思想。在努力学习政治理论的同时，我也紧抓业务理论学习，结合反贪局工作实际需要，我仔细学习了《刑法》、《刑事诉讼法》及高检院、高法有关国家工作人员*贿、赂犯罪案例及相关司法解释。在学习中我留意始终坚持理论联系实践的优良学风，留意理论学习着眼于解决现实问题，留意实践工作中遇到的问题联系所学理论，尽量避开失误。在学习理论的同时，我也留意从实践中学习，向身边的每一个人学习，从身边每一件事中学习。一年里，领导和同志们教了我许多做人做事的道理，学到了许多书本上学不到的东西。

二、尽心尽责、踏实肯干，努力完成好各项业务工作

反贪工作任务重压力大，时常会有拉不开拴的感觉，在这种时候，我要求自己，尽管工作不熟识，只要工作需要，必需要识大体顾大局，勇于担当职责，尽自己的努力做好力所能及的各项工作。一年来，先后参加多个*、*案件的办理，做了一些自己能够做好的事情，并且在案件办理开期间，因效劳人员少，主动担当了侦查人员的后勤保障工作。我把每次工作都当作一次熬炼的时机，收获了珍贵的阅历。在工作中，我根据院里检察工作的总体目标和工作思路，找准自己位置，努力完成领导交办的每一个任务。只要是工作上的事就要坚决执行，做到令行制止，时时到处牢记自己是一名检察干警，严格遵守院里的各项，在思想上和行动上与院党里的要求持续全都。工作中，识大体，顾大局，出满勤，干满点，加班加点从没有怨言。办案中，始终坚持依法办案，仔细执行各项办案规定。

三、清廉从检，搞好党风廉政建立

我深刻地体会到，检察人员肩负着法律监视职责，又处在反腐倡廉的第一线，搞好党风廉政建立尤为重要。同时，一个人思想熟悉如何、工作态度好坏、工作标准凹凸，往往受其所在的工作环境影响。我在学习生活工作纪律方面总结六个字：严格、勤奋、慎行。严格的工作要求、勤奋的学习态度和慎行的工作作风。一年来，我切实加强自身的廉洁自律意识和纪律作风建立，并且自己做出表率，在办案和履行职责中，能仔细遵守检察人员办案纪律及有关禁令，自觉抑制不正之风和社会不良现象的侵袭，不办人情案，不理解案件当事人的吃请和礼品，做到公正执法，一身正气，维护了法律的尊严。我坚持始终自觉地用党纪法规严格要求和标准自己、制约自己，使自己的言行与有关廉政准则的要求相符，与所从事的事业要求相符。

总的来说，一年来我问心无愧。由于我觉得自己过的很充实，我做了自己该做的事。我不敢说自己已经成为一名合格的检察人员，但我敢说：此时此刻，我对检察机关有了更深刻的熟悉与理解，我对检察工作的态度也从激情的憧憬升华为理智的喜爱。但这只是自己的开头，以后的路将会更长、更艰难。不管以后遇到什么困难，我都会努力克制，并连续发扬吃苦耐劳的精神，为检察事业做出应有的奉献，为德州大进展奉献自己的力气。

2023年终个人述职述廉报告2

X年在X教育局的领导和关怀下，本人能够仔细学习党和国家方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，依靠广阔教职员工，共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取，全面推行素养教育，学校20xx年中考打了一个翻身仗，各项工作取得肯定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下：

组织教职工开展政治业务学习，提高教师素养

无论教师会还是行政会都安排肯定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章，同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。

在经费相当紧缺的状况下，优先考虑并大力支持教师参与各学科新课程学问培训，鼓舞教师连续参与各种形式的学习以拓宽自己的学问视野，全面提高教师的政治水平和业务素养，强化教师育人的责任感。

强化德育治理，净化育人环境

领导学校德育小组，由校团委详细负责班级和学生检查和治理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。

连续加强班主任治理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的状况，沟通各班治理阅历，探讨学生的思想动态，总结本周各班成绩及存在的缺乏。同时要求各班常常对学生进展《日常行为标准》的养成教育，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培育和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进展爱国主义和集体主义教育，每周一早晨升国旗后，都安排学生代表和校领导进展国旗下讲话。充分利用校播送站、橱窗、等宣传媒体，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和阅历，报道各种好人好事及文学稿件，为师生免费点歌祝福等，使学生每天都在轻松、开心的环境中度过。

留意把家长作为学校教学工作治理的有力助手，让关怀教育、喜爱教育事业的家长参加学校教育治理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的参加对教育、教学的治理起到监视作用，受到社会的全都好评。

狠抓常规教学治理，努力提高教育教学质量

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据，已经形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。

抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查，每月集体检查教案的作法，提倡集体备课，坚持提前一周备课，要求做到“五定，五备，四统一”。即定教研活动时间，定（备）教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。

我们在课堂教学上进展大胆的创新和探究，把以培育创新和思维力量为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上；把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类提高上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上；把“考”的重点放在学生自学力量和创新力量的培育上，因材施教，常常鼓舞学生，让每个学生都布满信念，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能开心学到学问，都安康成长。

我们始终要求教师对学生作业全批全改，x月一检查一公布，对不仔细负责（教师个人20xx年度工作小结及总结）的教师在全体教师会上通报批判。对期中期末考试，严格采纳中考要求进展，考室人数最多不得超过40个，实行穿插监考，穿插评阅试卷，严厉考风考纪，促进良好学风的形成。

抓教研促教改，培育创新意识，全面提高教学质量

学校每个教研组每周坚持开展教研日活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点，催促并参与教研教改活动的实施和落实。本年度，学校安排一名副校长主抓教研工作，各教研组都担当有不同层次的课题讨论。教学实践中要求注意教法改革和学法指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文，特殊是40岁以下教师，每学期有否教研教改成绩作为年终评比和年度考核的必备条件。为此，学校初步实现了教师由“教书型”向“讨论型”的转变，教研教改成果显著。

2023年终个人述职述廉报告3

20xx年，于我个人，注定不一样，由于，同一个年度，体验了两种不同的角色，同一个年度，体验了两所不同的学校。上学期，担当育才二小党支部书记，下学期，担当中路小学校长兼党支部书记。

不管是校长还是书记，每个日子都劳碌、辛苦、琐碎，但幸福、充实、有价值意义。我以一种如履薄冰的职业敬畏和岗位谦卑，盼望自己作为治理者的言说和行为，能与教师的思想共震，能与孩子的心灵共生，能与家长的心愿共鸣。

在上半年的党支部书记工作中，我思索着如何着眼学校进展大局，思索着如何创新支部与党建工作，为学校进展供应方向性指导，动力性支持与思想性引领。与此同时，我又刻意不让支部工作虚化，将自己的职业角色做实，始终将思维的触角与行动的步伐伸到教学第一线，与教研、教育、大队、工会，拧成一股绳，形成巨大的党建网络，支撑并引领着学校的党建文化。

一、巧构思，从活动中寻求党建文化的突破口。

1、情人节，元宵节，20xx年新学期第一天，几个特别的时刻聚拢在一起，无比美妙。我们党支部不是为了完成任务，不是做做形式，在这样一个特别的时间节点上，想到了这样一个特别的群体──留守儿童。“与留守儿童一起过节！”──志愿者们发出了这样的呼吁。就这样，我们在“2”“爱一世”这个特别的日子里开启了我们的爱心帮扶志愿效劳活动。志愿者教师带着孩子们一起读绘本、做嬉戏、送祝愿，这样温馨的活动让孩子倍感暖和，志愿者们也再一次体验到了教师职业的幸福与美妙，读懂了生命的价值。

2、为了更好地做好爱心直通车工作，党支部组织XX名得意的孩子与XX名富有爱心的党员志愿者进行了爱心结队仪式。通过每月一次的对话沟通，或解惑，或嬉戏，或走访，通过多种形式、让这些孩子能够放开心痱与教师进展朋友式的沟通，同时通过教师的一份爱心，一份关心，点燃了每一个孩子的盼望，唤起了孩子的生命潜能。此活动在x月x日区政府党委对支部的督查工作中，得到梁仲书记的高度评价。

3、《读论语，做才智教师》是党支部坚持了两年的读书活动，我们形成了制度，每周一例会时间便开头了不同形式的沟通与学校，这种集体阅读、深层次解读，对比运用的读书方式赢得了教师们的竭力支持与认可。

利用特别节日，通过特色活动，借助专题读书活动，我们将党建工作与学校常规工作严密结合，既起到引领作用，又深入到师生的详细工作中，解决了实际的问题与困难，实现了活动重构文化的念想。

二、接地气，从效劳中寻求群众路线的契入点。

本年度是各基层践行党的群众路线教育实践活动的.工作年。我们根据局党员的要求，从宣传发动，到深入学习，从民主主议到批判教育，从整改落实到建章立制，我们步步踩实，利用教育实践活动的契机，从师生的贴心人。

我们走访慰问退休教师，嘘寒问暖，了解他们的困难，赐予准时的帮忙；党支部牵手教研室，开设“杏圃”课堂，从年轻教师成长的问题动身，开设提高教师综合素养的课堂；党支部联合工会，筹划了缓解教师压力的舞蹈课、插花竞赛、羽毛球竞赛、健身操等活动。教师们通过活动，愉悦了心情，分散了团队力气。

下半年，走进了一个新的团队，来到了五一中路小学。五一中路小学，拥有近七十年办学历史，几任领导与历任教师薪火相传、孜孜以求，给学校奠定了坚实的根底，带来了极好的社会声誉。但校规模却始终很小。如何承传学校的办学文化，让学校不断走向敞亮与高远，是本人履职后首要思索的问题。

我以为，闹中取静，小处见精，这才是我们的传承。不辞小，不嫌小，不忘小，小中见品质，小处求精。小学校，小团队，小孩子，但它们又都是起点，都指向大，指向人生成长的诗与远方。因此，我的一切工作都是从小处着眼，向高处远眺。

一、深入了解，找寻挖掘学校的内在文化

七十年的学校历史应当犹如画卷般在教师们眼前伸展。如何找寻挖掘到学校的内在文化，开学第一周，我就深入到办公室，走进了三位老教师，从范教师、袁教师、廖教师那了解学校过去的精神，现在的状况，一起展望了学校将来的规划。

利用教师节、重阳节、元旦节，我们将退休教师请到学校，带到户外，在轻松愉悦的活动中，我们走进退休教师的心灵，从老教师的身上读到了职业的操守，读到了教育的奉献，读到了职业的谦卑，读到了职业的尊严。我们从老教师身上了解到了学校的沿革与变迁，学校的精华与内核。

xx月21日，毕业38年的7x届学生来到了母校，他们请来了原任班任曾XX教师，与她们一起回忆过去的校园，一起回忆户外的体验劳动，一起回忆班级的趣事，她们戴上红领巾，唱起了《东方红》，20余名学生来到了阔别38年的学校，脸上全没有岁月的沧桑，只有幸福而绚烂的笑容，全是对学校与教师的感恩，对过去美妙学校生活的回味。

历史，虽然无法倒退，但通过走访、沟通、活动，我们好像已经触摸到中路小学走过的近70的荣光与傲慢以及将来的使命与责任。

二、严于律己，与教师共同走在学习的路上。

建立学习型的团队，是我们的共识。要求学生看书，教师首先应当爱阅读。开学初，教研室依据全体教师的年段、学科、宠爱，征订了200余本教育专着，随时为教师供应借阅效劳。由于是教师供应的书目，由于是教师爱看的书籍，学校用不着硬性规定，自然有了借阅的需求。我与教师们一起借书、聊书，与教师们一起谈论如何运用书上的理论影响、转变我们的学生。

如何让一群布满朝气的年轻教师遵循老子提出的“道法自然”，让课堂成为师生成长的互动场域？学校教研室以课堂为载体，将教师引领到讨论的幸福道路上。学校校长作为治理者，失去了对教师的引领，就失去了治理的根基。在日常的教学中，本人担当了一个班的品德教学，教学之余，我会用更多的时间走进教师们的课堂进展学习，课后的点评，是最能促进双方才智形成的环节，因此，我能做到每课必评，或许浅薄，但拥有一种学习的态度。

x月份，两年一度的才智杯，冲击着原本宁静如水的常规教学，由于教师们有了成长的需求，有了展现的欲望，18堂课节节有亮点，堂堂有特色。针对语文教学的特点，我以《共享你的才智，幸福你的成长》为题，与教师聊教学目标、教学环节、教学机灵，与教师商讨文本解读、学情关注，每次沟通，于我，都是的学习与成长。

每次外出学习回来，我都会即时将学习心得在行政会、教师会上进展沟通或博文的形式，反思与内化。如参与了省校长专业，倾听了李希贵的报告，回校后，我就以《做顺应人性的教育》与全校教师沟通；在区政府倾听了北京x中刘校长的讲座，我就以《唤醒灵魂》为题，与教师沟通。倾听了张文质教授的讲座《回到每一个人的生命化教育》后，我撰写了《回到人的本质》。

三、敬重生命，成全孩子的共性需求。

怀抱对生命成长的敬畏之心做教育，遵守教育之道在于成全，一切从儿童的天性与兴趣动身，做孩子童年的守望者，成为孩