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文档简介

第第页巨人的花园童话读后感

巨人的花园读后感一

这学期我学了《巨人的花园》这篇课文,它使我受益匪浅。

这篇课文主要写了:从前有一个自私的巨人,他不允许孩子们到他的花园里来玩,一次次赶走了孩子们,最末,一个小男孩让他知道了自己的过错,把花园给了孩子们。

文中那一个自私的巨人想独享花园里的一切,但他最末得到的却是寒冷和荒芜。这些可都由于巨人的自私,巨人他并不知道:没有孩子的地方就没有春天,孩子就像春天花园里的花朵,花朵走了,春天自然就不会到来。读了这篇课文,不禁使我想起了一件事:

记得有一次,妈妈出差回来,为我买了一个可爱的布娃娃,我见了爱不释手。第二天,我把这个布娃娃带到学校在伙伴面前舍命炫耀,小伙伴见了可喜爱了,想问我玩玩,我一个劲地不答应。小伙伴们就不理我了,他们跑去快乐地做起了游戏。我抱着布娃娃孤零零地站在一旁,看着他们有说有笑地玩着,我心理真不好受。现在想起这件事,我觉得有点懊悔,要是起初和大家一起玩布娃娃,我肯定会觉得非常快乐。

是啊,我们在生活中不能这么自私,要和大家一起共享欢乐,由于和大家一起共享的欢乐,才是真正的.欢乐!

巨人的花园读后感二

上星期,我们学习了《巨人的花园》这篇童话。

这篇童话是英国作家王尔德写的讲的是从前有个巨人,他拥有一个美丽的花园,那里春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片,是村里孩子们的乐园。但是,有一天巨人旅行回来了,他不喜爱孩子们在他的花园里玩耍,大声斥责孩子们并叫他们滚出去,孩子们吓坏了,再也不敢来这座美丽的花园里来玩了。很快,冬天来了,巨人孤独地度过了严冬。当村里又开出了漂亮的鲜花,又传来小鸟的叫声时,巨人的花园里仍旧是冬天。有一天巨人被热闹声吵醒了,他抬头望去,发觉春天来了,他看到花园里草翠花开,有很多孩子在欢快地游戏,可是,巨人又发脾气了:好简单才盼来春天,你们又来胡闹,滚出去!孩子们纷纷逃跑,只有一个小男孩还站在桃树底下,他不怕巨人的斥责,却用他那会说话的眼睛注视着巨人,小男孩一伸手,桃树立刻绽出绿芽开出很多漂亮的花朵,巨人究竟明白了,原来,换来寒冬的是他那颗任性冷酷的心啊!从今以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园,巨人生活在美丽的花园和孩子们中间感到无比的美满。

通过学习这篇童话,我觉得一个人不能自私自利冷酷无情,只有那些心胸宽广、与人为善,具有高尚情操的人才能受人欢迎,从立于不败之地!好东西要大家一起共享,美满、暖和和欢乐!

巨人的花园读后感三

我最近新学了一篇课文,名字叫《巨人的花园》。这是一篇童话故事,读后使我深受启发。

故事讲解并描述了孩子们很喜爱在巨人的花园里玩,而巨人却不让他们进来,并在花园四周砌起了石墙。春天到了,别的地方都有鲜花,有暖和,而巨人的花园里仍旧是冬天。第二天,当孩子们偷偷溜进花园时,巨人惊异地发觉,春天走进了他的花园。可是,当巨人赶走了孩子们后,花园又被冰雪掩盖。有一个孩子没有走,他在桃树下一伸手,桃树又长出了嫩芽,开出了鲜花。巨人究竟明白了:没有孩子的地方就没有春天。由于他自己的任性,冷酷地赶走了春天。于是,巨人把花园给了孩子们,他生活在孩子们中间,感到特别美满。

读了这篇文章后,我认为:做人不能任性、自私,要学会用宽容的心去对事、对人。要学会与人交往,学会团结合作,学会援助别人,而这些品德的培育需要我们从小做起,从小事做起。有人说:“援助别人,欢乐自己。”我很赞同这句话,我也盼望我能成为一个宽容、乐于助人的人。

巨人的花园读后感四

《巨人的花园》是我们教材里的一篇童话课文,这篇课文讲解并描述了在巨人外出旅行的时候,孩子们常常到巨人那漂亮的花园里去玩。有一年秋天,巨人突然回来了,看见孩子们在玩耍,很生气,把孩子们都轰了出去。然后,又砌起围墙,竖起一块禁止入内的告示牌。

冬天到了,巨人一个人孤独地度过漫长的严冬后,春天到了,巨人的花园里仍旧是冬天……最末,在一位小男孩的援助下,他究竟醒悟了:没有孩子的地方就没有春天;欢乐要和大家一起共享,才会感到无比美满。

读了这个故事,我感受颇深。巨人以前是一个“小气鬼”,但最末,他醒悟了。

这时,我不禁想起了我自己。同桌问我借胶带,我不借,同学们上完体育课,特别口渴,但没带水,想喝我的水,我不让……至今都不知悔改,我和巨人一样了,我是多么的低贱呀!

我读了《巨人的花园》以后,深受启发,巨人后来认识了自己的错误,知道悔改,

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