男生女生-部编版道德与法治七年级下册

2.1男生女生

核心素养目标政治认同：认识到男生女生生理特征及性别角色的差异道德修养:了解男生女生各自的优势及双方的互补性法治观念:利用现代教学技术与语言描述创设情境，通过参与讨论、争论、辩论，学会理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征健全人格：通过生活实例，感受男女生的和谐相处会给双方带来的乐趣，欣赏异性特有的思维方式和行为特征责任意识：能够从性别差异的角度认识、化解矛盾，学习与异性和谐相处自主学习要求：阅读教材P14-17，在课本上标记问题要点。（3分钟）男生与女生的性别差异有哪些？性别刻板印象的含义？

性别刻板印象的利与弊？123

如何正确对待男女生的性别差异？4

男女生之间优势互补的原因及做法？5他和她Part1

两组照片哪一组更容易区分性别？

到了青春期，男生女生在生理方面的差异更加明显。一、他和她回忆一下你童年最喜欢的玩具是什么？最有趣的事是什么？请你来说一说班级里某个女生/男生的性格特点。活泼、阳光、敢作敢为、有风度、机灵、幽默、进取、潇洒、温文尔雅……天真浪漫、聪明伶俐、心灵手巧、能说会道、开朗大方、温柔体贴.……性格特征兴趣爱好回忆自己小时候喜欢哪些玩具或者游戏？思维方式

女生善于倾诉

女生看重态度

女生偏向抱怨问题

男生习惯沉默

女生看重逻辑

男生偏向解决问题

女生喜欢暗示

男生喜欢直接1、青春期男女生性别差异有哪些？A生理差异B性格特征C兴趣爱好D思维方式①到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。

②在社会文化的影响下：性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点③男生女生性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上。（总）P14相关链接性别特征解读P14相关链接要求：教师出示职业名称，学生迅速回答该职业适合男性还是女性。快问快答建筑师护士美容师刑警空中服务员厨师1.这些职业是否男女都可从事？2.为什么我们的第一反应会是男/女？受到性别刻板印象的影响性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。坚强，不能掉眼泪当军人，干体力活男主外，赚钱养家……男生的刻板印象文静、温柔护士、美容师是女生的职业做家务是女生的事情……女生的刻板印象我们在接纳自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。2.性别刻板印象的利与弊

P16AB①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点。②有助于我们学会如何塑造自我形象。③有助于我们学会与异性相处。A利：B弊：性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。3.怎样正确看待男女生的性别差异?（态度)

①男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。②我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。心细体贴思维缜密乐于奉献感情细腻勇敢负责任有创造力有想象力还有......风趣幽默敢于冒险认真踏实优势大比拼新学期开学，我们班要完成以下任务甲更像女生你来分配男女生各承担什么任务？这样安排的理由是什么？搬新书分发课本擦玻璃挂窗帘搬课桌收班费打扫卫生区落叶拖地扫地擦墙壁①我们不仅要认识自己的优势，还要欣赏和发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。②我们不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。3、怎样做到优势互补？（方法）①②本课小结男生女生正确对待生理性别特征男生女生的差异正确认识性别优势如何做到优势互补他和她优势互补认识性别角色的影响1．某校《新校规》中的规定：异性之间要保持44原来的距离。对此，你的看法是（）A．非常必要，必将有效地避免中学生早恋 B．没有必要，男生女生如何交往是他们自己的事 C．没有必要，与异性正常交往有利于促进个性的全面发 D．非常必要，可以加强对未成年人的学校保护C2．明明和芳芳是同桌，经常在一起探讨问题，双方的成绩进步很快，沉默寡言的芳芳也变得豁达开朗了。这说明（）①男女同学各自拥有自己的性别优势②男生比女生的优势多③男女同学相互取长补短，有利于共同进步④男女同学相互帮助，有利于让自己变得更加优秀A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④C3．男生女