体育学年工作计划6篇(学校体育工作学期计划)

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体育学年工作方案1

作为一个进一步扩大的体育教研组，我们决心讲团结。讲奉献。讲开拓。讲拼搏。在新的学期中，我们加倍努力，为临江高级中学的体育工作和为临江高级中学争创有体育特色学校以及“三星”级学校，作出应有的贡献和成果。

一、指导思想：

连续贯彻“关于深入到到训练改革，全面推动前进素养训练的准备”，连续实施《同学体质健康标准》，严格执行《学校体育工作条例》，切实落实“健康第一”的办学理念，主动开展教学教研活动，转变教学观念，试运行新课程改革，完善体育课程改革方案，把体育工作做实做好，以“衰弱操”为窗口，把临江高级中学办成有体育特色的学校。

二、工作内容：

1、加强师德建设，做到言教身教相结合，连续致力于教研组的组风建设，提高老师的工作热忱，发挥每一个老师的工作热忱，团结、严谨、进取，共同把学校的体育工作做实做好。

2、加强平安防范措施，始终把“平安意识”放在首位，切实做好学校体育的平安工作，确保活动场地设施的完好与平安，确保同学人身平安。

3、连续学习和争论《体育与健康》新教材，认真贯彻体育教学“六认真”细则，坚持相互听课和评课。不断提高老师的义务水平与力气，对新教材加以争论，参预课程改革，结合新老师所学新教法，主动探究教学新思路，以同学为本、以“健康第一”为原则，促使同学养成自我熬炼的习惯，把握科学熬炼的方法，树立终身熬炼的思想。

4、加强对年青老师的培育，严格要求，树立结实的专业思想、踏实的工作作风，业务上做到具有良好的观看力气，有确定的组织力气，讲解有表达力气、动作有示范力气、运动队有训练力气、调动同学有激励力气、教学中有缔造力、教研有科研力气。年青老师开课一节，相互促进相互提高。

5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气，以科研指导教学、以科研服务教学，解决教学中实际问题，使体育教学更趋于科学化、规范化，抓好课题争论工作，认真收集相关资料，撰写出高质量的文章。

6、连续抓好各项运动队的训练工作，不但提高运动水平，更要加强对同学的道德意志品质的培育，赛出成果，赛出水平。同时以“衰弱操”为窗口，把临江高级中学办成有体育特色的学校。

7、主动推动同学体育活动的开展，确保同学每天必要的活动时间（一小时），做好三操两课两活动，落实各班级课外活动时间的组织支配工作，给同学缔造一个呈现的平台。

三、具体支配：

二月份

1、各备课组制定学期工作方案、单元方案（备课组长负责）

2、校高考运动队组队，训练工作（高二）（由李维强、吴静负责）

3、校高考运动队组队，训练工作（高三）（由孙家祥、杨苏静负责）

4、校衰弱操运动队组队，训练工作（由李加喜、王巧玲负责）

5、制定课外活动工作（由杨宝林负责）

三月份

1、校各项运动队组队，训练工作

2、同一班级组开课

3、实施课外活动工作

4、课题组资料的收集

5、各项角逐工作正常开展

四月份

1、校各项运动队组队，训练工作

2、实施课外活动工作

3、同一班级组开课

4、课题组资料的收集

5、高三训练队参预专业高考

五月份

1、校各项运动队组队，训练工作

2、实施课外活动工作

3、同一班级组开课

4、课题组资料的收集

六月份

1、校各项运动队组队，训练工作

2、实施课外活动工作

3、同一班级组开课

4、课题组资料的收集

七月份

1、各运动队冬训工作

2、教研组工作总结

3、考核工作

4、学期结束工作

体育学年工作方案2

一、总体思路

依据《国家中长期训练改革和进展规划纲要(20xx-20xx年)》的要求，以“每天熬炼、健康成长、终身受益”为目标，改革创新体制机制，全面提升体育训练质量，健全同学人格品质，切实发挥体育在培育和践行社会主义核心价值观、推动前进素养训练中的综合作用，

二、工作要点

一）提升课内外连接质量

1、坚持课堂教学与课外活动相连接。提升课堂教学效果，强化课外练习和科学熬炼指导，带动家庭、社区和社会组织的主动性。

2、坚持培育兴趣与提高技能相促进。遵循训练和体育规律，以兴趣为引导，留意因材施教和欢快参预，重视运动技能培育，逐步提高运动水平，为同学养成终身体育熬炼习惯奠定基础。

3、领先提议面对全体同学，广泛开展普及性体育活动，有序开展课余训练和运动竞赛，主动培育体育后备人才，大力营造校内体育文化，全面提高同学体育素养。

4、坚持全面推动前进与分类指导相结合。因地因校制宜，鼓舞大胆探究创新，不断提高学校体育工作水平。

二）深化教学改革争论

1、完善体育课程。以培育同学兴趣、养成熬炼习惯、把握运动技能、增加同学体质为主线，完善国家体育与健康课程标准，建立中学校体育课程连接体系。科学支配课程内容，在同学把握基本运动技能的基础上，依据学校自身状况，开展运动项目教学，提高同学专项运动力气。大力推动足球、篮球、排球等集体项目，主动推动前进田径、游泳、体操等基础项目和特色项目，广泛开展乒乓球、羽毛球、武术等优势项目。进一步挖掘整理民族民间体育，充实和丰富体育课程内容。

2、提高教学水平。体育教学要加强健康学问训练，留意运动技能学习，科学支配运动负荷，重视实践练习。争论制定运动项目教学指南，让同学娴熟把握一至两项运动技能，逐步形成“一校一品”、“一校多品”教学模式，努力提高体育教学质量。关注同学体育力气和体质水平差异，做到区分对待、因材施教。充分利用现代信息技术手段，开发和创新体育教学资源，不断增加教学吸引力。鼓舞有条件单位申报课程基地，开展理论和实践争论，提高学校体育科学化水平20xx―20xx学年其次学期体育学科工作方案20xx―20xx学年其次学期体育学科工作方案。

3、以课堂教学、课题争论和教研组建设为突破口，充分发挥学科中心组和学科基地的功能，不断加强体育老师队伍建设；进一步改进和完善教学争论制度和工作方式，将区域性教学争论与校本教研、网络教研等新形式有机结合起来，强化教研活动的针对性，留意解决教学问题的有效性，努力提升教研水平，以此促进师生的主动进展，进一步提升我市体育教学的整体质量。

三）加强评价监测

1、完善考试评价方法。构建课内外相结合、各学段相连接的学校体育考核评价体系，完善和规范体育运动项目考核和学业水平考试，发挥体育考试的导向作用。体育课程考核要突出过程管理，从同学出勤、课堂表现、健康学问、运动技能、体质健康、课外熬炼、参预活动状况等方面进行全面评价。

2、加强体育教学质量监测。明确体育课程学业质量要求，促进学校体育教学质量稳步提升。严格执行《国家同学体质健康标准》，将其实施状况作为构建学校体育评价机制的重要基础，确保测试数据真实性、完整性和有效性。鼓舞各地运用现代化手段对体育课质量进行监测、监控和提升应对。

三、主要工作支配

二月份：

1、开学初教研活动

2、xx市中学校中心教研组、体育教研组长会议。

3、成立体育教学训练专项研讨

三月份：

1、开设xx市体育中考项目教学争论公开课。

2、组织xx市中学青年体育老师基本功角逐

3、拍摄体育学科精品课。

4、名师工作室主题活动。

5、穿戴设备教学研讨及课题申报。

6、互联网+进课堂研讨。

7、关心体卫艺处进行足球布点试点学校回头看工作。

8、选拔队员参预两岸才智课堂邀请赛。

9、开展市同学体质健康促进争论工作。

四月份：

1、xx市学校“同题异构”联校教研活动。

2、高中体育模块教学研讨

3、协作市训练局体卫艺处做好20xx年xx市体育中考工作。

4、协作市训练局体卫艺处做好高三同学体能测试工作。

5、组织征集中运会科报会学校体育论文。

6、组织参预全国十四城市体研会优秀论文评比活动。

五月份：

1、组织体育老师参预市教学沙龙活动。

2、开展全市体育室内课教学研讨和角逐。

3、新北区学校大课间现场推动前进会。

4、开设xx市中学校体育训练公开课、争论课20xx―20xx学年其次学期体育学科工作方案工作方案。

六月份：

1、开展省“十二五、十三五“立项课题争论工作

2、xx市中学校体育中心教研组、教研组长会议。

3、组织开展xx市第三十二届学校体育论文征集工作。

4、学期结束工作的布置

七月份、八月份：

1、关心体卫艺处开展中学校生阳光体育运动暑假活动，探究我市“校内吉尼斯挑战赛”阳光体育特色活动。

2、组织我市部分中学校体育老师进行基本功训练。

3、组织体育老师参预“名师高校堂”进修学习。

4、体育核心素养的培训以及省级国家级培训老师的辐射培训。

说明：各项活动以xx市网上教科院和体育与健康学科网上正式通知为准。

体育学年工作方案3

一、同学基本状况

刚踏入一班级的同学，对体育课的了解只是停留在玩上，在生理和心理上都需要老师无微不至地关怀和呵护。并让他们逐步形成终身体育观和良好的体育熬炼的习惯。低班级同学的留意力集中时间过短，但他们擅长表现自己、争强好胜、乐于参预各种玩耍和角逐、效仿性强、生性活泼好动等，这都是刚入一班级同学共有的特性。今年所任教的一班级两个班，女生人数比男生多，他们很期盼上体育课，表现欲较强，但特别好动爱讲小话。在课堂上，老师把好玩的玩耍引入课堂中，让他们在轻松快乐的氛围里，学得轻松，玩得开心而兴奋。即熬炼了身体，又学到了学问。

二、教材分析

在学校低班级的教学内容中，依据《课程标准》中运动参预、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域“水平一”的活动与内容目标要求，把所编的队形练习、基本体操、走、跑、跳动、投掷、滚动与滚翻、攀登爬越、韵律活动和简洁舞蹈等诸项内容统归一类，称为“基本活动”。这些内容都是玩耍简洁的身体基本活动和生活中所需要的有用性技能。

一班级体育教材主要由三部分构成：一是体育学问；二是基本活动；三是玩耍。

（一）体育基本常识

有三篇文章：《认真上好体育课》、《正确的坐、立、行姿态》、《学会测量身高和体重》。这部分教材是体育教学内容的重要组成部分，是其他活动性教材不行替代的内容。

（二）基本活动

基本活动，是依据学校低班级同学的身心特点选编的。包括自然走、跑、跳动、投掷、攀爬、滚翻、简洁的体操动作、韵律活动和简易舞蹈等内容的总称。这些活动内容，都是一些最简洁、有用性很强的活动，没有典型的技术项目。基本活动的教学，以目标的达成作为动身点和归宿，是增进同学身体健康，提高同学心理健康水平，增加同学社会适应力气的最有活力的载体。通过这部分内容的教学，使同学获得充分的运动和心理体验，感受活动的乐趣；学习各种基本活动的动作方法和简洁的运动技能；培育正确的身体姿态，全面进展身体基本活动力气；激发同学学习兴趣，初步养成主动参预体育活动的意识，以及良好的体育道德，为以后进一步学习打下良好的基础。

教学过程是师生互动的过程，只有坚持“以同学为本”，从学习领域目标和同学实际动身，争论教材，选用教材，开掘教材的内涵，充分调动同学学习的主动性、主动性和缔造性，才能促使同学全身心地参预到教学活动中来，并获得身的全面进展和个领域目标的达成。

学校低班级同学效仿力气强。因此，在教学中，主要是让同学活动起来，学会一些简洁的动作与方法，培育正确的身体姿态，为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下确定的基础。

低班级同学有意留意时间短，无意留意占主导地位，同学对老师枯燥乏味的讲解与练习会产生厌倦心情，因此，在教学中，老师要针对同学求新、求变、求异的心理特点，多接受应用情境式、学导式、主动式、合作式、启发式等教学方法，多运用效仿性、玩耍性的练习方式进行教学，使同学真正感受到活动的乐趣、身心的愉悦。

三、教学目标

1、运动参预目标：使同学具有主动参预体育活动的态度和行为。主要是通过体育课的教学，使同学对体育课表现出学习兴趣。用科学的方法参预体育活动。

2、运动技能目标：学习和应用运动技能。通过教学，使同学初步把握简洁的技术动作，如：拍球，滚动，劈叉等，平安地进行体育活动，获得野外活动的基本技能。

3、身体健康目标：通过广播操的教学，形成正确的身体姿态；通过走、跑、跳、投掷等玩耍的教学，进展同学的体能；使同学具有关注身体和健康的意识。

4、心理健康目标：通过玩耍与基本动作的教学，使同学能适应生疏的环境，并能说出自己参预体育活动的心情表现。通过体育活动等方法调控自己的心情。

5、社会适应目标：建立起和谐的人际关系，具有良好的合作意识和精神

四、教学策略

1、正确把握体育与健康课程标准，以“健康第一”的指导思想进行教学。

2、备好每一节课，营造一个宽松生动的课堂气氛，课前课后进行准时的反思。

3、接受应用多样的教学方法，如：情景导入、玩耍导入、问题设置等方法，以提高同学对体育课的兴趣。

4、主动培育体育主动分子，尽量做到与同学玩在一起。在消遣的同时学到学问，加强与集体的联系。

5、加强课堂常规的训练和落实，以防损害事故的发生。

6、因材施教。每个同学都是一个个体，都有自己独特的一面，在教学中，做到认真、仔细，个别对待，兼顾全局。

五、课程资源

农村体育器材缺乏，可利用山区台阶多的特点，进行练习跳动活动。还可以制作简易器材。如：用纸制成飞机练习掷沙包，用一张纸揉成团练习掷沙包。

体育学年工作方案4

新的一学年即将开头，对于我们同学会体育部的工作又是新的开头；新开头就得有新的形象，做出新的成果。回顾上学年，我们体育部工作认真。成果可佳；展望新学年，我们必定再接再厉努力把体育部的工作做得更好。

体育部职责：体育部要正确了解艺术学院状况，结合我院的实际状况一切从实际动身，组织全院同学开展体育活动认真完成院团委领导所布置的任务，虚心接受院团委领导的考核、检查和批判，加强部门与部门之间的合作，充分开展我院的各项体育活动。

在协调部门内部关系是做到：公正。公正，以正确科学的方法协调，尽力杜绝冲突消逝，我们的目标是建立一个欢快，和谐，主动向上的团队，在这个集体中大家都能活跃。团结。有自己的主见有自己的思想，主动开展批判与自我批判使我们体育部不断进取。

在协调部与部之间的关系时做到：加强部门与部门之间的合作，相互体谅，相互学习，有事相互协商处理，共同进步共同进展。

在协调部门与主席团关系时做到：认真听从主席团的指挥，全力完成主席团所布置的任务，主动开展工作，有事向主席团汇报。

在新的学年里，我们体育部的工作也将会有新的面貌，我们体育部将会从以下几个方面开展工作：

一、首先，就是我们体育部的内部改造，在开学初我们部要对刚刚加入体育部的大一新生进行一些关于本部的培训与指导，争取让他们尽早的能够全力的投入到同学会的工作中来。

二、在11月份前后，我们体育部拟组织进行院里的迎新篮球角逐，连续举办这项活动的意义在于篮球角逐是一项协作性很强的.运动。由于现在基本是独生子女，所以我们希望通过这项角逐能加强同学间友情，更能增加大家的团体合作和集体荣誉感，这就是我们坚持将这项活动连续下去的意义所在。今年我们希望新老生都能够踊跃报名，输赢是次要的，参预比取胜更重要。有句话说生活中重要的不是凯旋而是奋斗。这将是我们举办活动的意义，以希望更多的同学能够参预，希望老师能够赐予大力的支持。我们体育部会依据以往的阅历加于总结尽我们全力办好此活动；通过这次活动融合了学习气氛以及提高同学之间的团队合作精神；到时候也需要各部门的鼎力相助。

三、再次，还要组织进行好学校级别的足球、篮球、乒乓球等体育竞赛，认真听从校级领导、同学会竞赛章程，认真进行运动员选拔，认真宣布传达竞赛项目，争取做到人人参预，全民健身的目的，呈现出艺术学院的面貌与特色。

四、最终，全力为四月末的运动会做预备，前期做好运动员选拔、方队训练、运动员训练等工作。备战学校运动会，这是每年体育部的工作重点也是工作难点，不过我认为正确而不怀疑我们大家不会在困难面前低头，我们要提高运动员的激情、观众的热忱。我们有信念也有力气精彩的完成运动员的训练以及保障后勤工作，为我院能取得好成果而奋战毕竟！

以上是体育部20xx—20xx年的初步的工作方案，在将来的工作中，我们体育部将以高涨的热忱和严谨的态度去做好每一件事，努力完成上级交给我们的每一个任务，我们体育部在以后的工作中将会努力做到以下几点：首先在赛前都会对参预角逐的运动员做好动员工作，不仅要赛出成果也应赛出风格。其次，将“文明角逐”的精神传达给每个参赛球员，保持我们艺术学院道德风尚突出的优良传统。再次，我们还将在每次活动之前开展前期宣布传达工作，使尽可能多的同学参预进来。最终，在活动结束后，体育部内还会进行总结，为下次活动积累阅历。我们真诚希望体育部能够真正起到活跃学院体育文化活动的作用，为同学们撑起一片欢快的蓝天。

体育学年工作方案5

一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央xxx关于加强青少年体育增加青少年体质的看法》及《学校体育工作条例》精神，结实树立“欢快体育”、“健康第一”的指导思想，推动前进体育课程的改革，狠抓体育教学六认真工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展同学体育训练工作，主动推动前进“体育艺术2+1项目”，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神连续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、工作要点

（一）开发体育组课改内容资源，深化课改争论。

开发新课程内容资源，体现不同阶段同学在学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容，是实施体育新课程标准和实现课程目标，为此急需解决的操作中的现实问题。

1、组内接受应用集体备课。

2、加强备课制度，全部老师均接受应用统一备课格式。

3、主动开展课堂观看和课例争论活动，没学期一次课标和整体把握教材培训。

（二）以转变同学学习方式为重点，推动前进课题争论。

1、主动开展教研活动。

2、加强老师自身的业务学习，认真学习新课程标准，制定好单元方案及做好教例、案例和课堂观看课例争论的资料积累。

三、具体工作支配

二月份：1、制定教学方案，备好课，认真进行体育教学工作。

2、召集校运动队，制定训练方案，健全梯队建设。

三月份：1、冬季长跑活动。

2、xx市重点试验学校体育教改研讨活动（昆山）

3、xx市学校体育学科带头人呈现活动（盛泽试验学校）

4、“张力课堂”课堂观看活动。

四月份：1、xx市校内足球呈现活动（xx新区）

2、xx市学校生篮球赛。

3、xx市学校生田径运动会。

4、上报校冬季长跑总结。

5、“张力课堂”课例争论活动。

五月份：1、xx区学校体育课程争论和进展中心活动

2、认真进行体育日常教学工作，上好一堂体育教学公开课。

3、xx市乒乓球角逐。

4、体育课标解读培训

5、整体把握教材培训

六月份：1、xx市学校体育老师培训、

2、按方案完成同学各单项技术技能考核工作。

3、认真完成同学的体育成果考核评定工作。

4、完成同学的身高、体重、视力的测量工作。

5、xx区学校生足球角逐

四、具体工作内容

1、主动实施“大课间”活动，保证同学每天一小时体育熬炼时间，做到“人人有项目，班班有活动”，加强大课间活动的指导和评比。

2、体育课、大课间、校内活动时，任课老师要加强对同学的管理，确保平安无事故。

3.面对全体同学开展形式多样的足球活动，培育同学足球兴趣，成立一支足球兴趣小组。

4.连续抓好武术操工作，努力提高操的质量，调整操的队伍，进退场的纪律，秩序。

5.优化课堂结构，提高40分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式迅速而灵敏多样，使体育课成为同学提高体质的主要途径。

6.举办校田径运动会和两项以上单项竞赛，提倡“集体项目竞赛”。

7.抓好学校田径和篮球运动队的