编辑学概论 8-编辑素养与技能（编辑技能）8

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第三节编辑技能

编辑技能的内容把握原稿的技术规范A熟悉字体和字号B掌握校对技术C出版物上的错误，谁造成的？排字人员？责任编辑？校对人员？作者1纸张通用稿纸和专用稿纸2笔黑色或蓝色圆珠笔、钢笔、签字笔誊写3书写要合乎规范一、把握原稿的技术规范1、纸张——通用稿纸和专用稿纸

由汉字结构决定表明格式统计数字左師觸龍言願見太后

《战国策●赵策》金玉→鈺璟→王景金玉王景编辑学编辑学编辑学通用稿纸与专用稿纸。○○○○○○编辑○○○☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆请用通用稿纸与专用稿纸☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆请用通用稿纸与专用稿纸应该选择什么样的稿纸？2、笔——用黑色或蓝色圆珠笔、钢笔、签字笔誊写3、书写——

（1）关于字

规范：·《通用规范汉字表》（语文出版社）

ISBN978-7-80241-320-7

·《通用规范汉字表解读》（商务印书馆）

ISBN978-7-100-10093-9琵琶四斤枇杷不是此琵琶只为当年识字差若使琵琶能结果满城箫管尽开花

第一，字迹清晰，书写工整、准确今日供应米饭花圈《文摘周刊》：第二，易错字书写要注意冉佳俊

再往後实例练习审读计错数：1.一般性错字、别字、多字、漏字、倒字，每处计1个差错。2.简化字、繁体字混用，每处计0.5个差错。3.封一、扉页上的文字差错，每处计2个差错。相关文字不一致，有一项计1个差错。错别字和霭按装酒巴爆发户凋蔽奴颜卑膝金壁辉煌错别字和霭→和蔼

按装→安装酒巴→酒吧爆发户→暴发户凋蔽→凋敝奴颜卑膝→奴颜婢膝金壁辉煌→金碧辉煌错别字脉膊按步就班战略布署兴高彩烈璀灿最高检查院查言观色错别字脉膊→脉搏按步就班→按部就班战略布署→战略部署兴高彩烈→兴高采烈璀灿→璀璨最高检查院→最高检察院查言观色→察言观色错别字渡假村举一返三成绩蜚然凑分子省分年分水份错别字渡假村→度假村举一返三→举一反三成绩蜚然→成绩斐然凑分子→凑份子省分→省份年分→年份水份→水分错别字高瞻远嘱一柱香编篡康壮大道急燥姿意妄为咀咒错别字高瞻远嘱→高瞻远瞩一柱香→一炷香编篡→编纂康壮大道→康庄大道急燥→急躁姿意妄为→恣意妄为咀咒→诅咒错别字纭纭众生雍荣华贵书扎敲榨勒索膨胀涨旁证博引错别字纭纭众生→芸芸众生雍荣华贵→雍容华贵书扎→书札敲榨勒索→敲诈勒索膨胀涨→膨胀张旁证博引→旁征博引繁体字、异体字人才、才可以（作副词，纔）乙丑年、丑陋（醜）北斗星、斗争（鬥）姓范、规范（範）孟姜女、生姜（薑）山谷、稻谷（榖）

皇后、前后（後）胡闹、必须、胡须（鬍鬚）脸面、面包（麺）旅舍、舍弃（捨）松树、松散（鬆）人云亦云、云彩（雲）余（“我”的意思）、余下（馀）头发（髪）、出发（發）茶几、几乎（幾）、几次（幾）经历（歴）、日历（曆）钟表（鐘）、姓钟（鍾）规范字、简化字

1986年6月24日，国务院宣布废止第二批简化字，指出：“今后对汉字的简化应持谨慎态度，使汉字形体在一个时期内保持相对稳定。”

注意橘、桔瞭望、了望叠石为山、层见叠出、折叠、叠床架屋、叠翠、叠罗汉、叠韵、叠嶂；迭。覆巢、覆灭、覆亡、覆辙；复。肖像、录像、相像、好像、像话、像样；象。第三，外文用印刷体写，分清大小写第四，首行空两格，回行顶格。编辑活动是人类发展到一定阶段的产物。今日温度28℃。并规定从2015年执行。占80%。（2）关于

标点符号第一，行首不能有第二，两部分的标点不分开第三，书写要规范。；，、！《》“”（）第四，连接号的用法鲁迅（1881—1936）路面宽31—41米60%～70%第五，破折号的用法10.稿件中数字的写法要求要统一。封建社会的最高统治者皇帝。实例练习国家技术监督局发布的国家标准《标点符号用法》，是判别标点符号正误的依据。审读计错数：标点符号的一般错用、漏用、多用，每处计0.1个差错。关于“。”的用法

句号表示陈述句末尾的停顿，是句末点号，只能用在句子的末尾，而不能用在句子的里面。（一）是句子而不用句号断句已经25岁了，我终于成为专业合唱队的演员，遗憾的是没唱几年歌，领导却让我改唱评戏，由于唱法路子不对而毁了噪子，我被迫含着眼泪离开了舞台。

（二）不是句子而用了句号1．电视短剧《荷花》通过一个卖扇子的小女孩同小偷勇敢斗争的故事。表现了小女孩的纯洁、善良、勇敢的性格。反映了小女孩高尚的情操和美好的心灵。2．产生经费紧张的原因，一个是实在缺得多。另一个是在经费使用效率上也存在一些问题。关于“，”的用法

表示句子内部的一般性停顿。

（一）不该停顿的地方用了逗号总之，这部文集，触及了当代一系列重大的学术问题，相信有心的读者，会从中得到深刻的启示。（二）该停顿的地方没用逗号我在武汉听了毛委员演说三个月之后又在郑州听到谭延闿对湖南农民运动的恶毒攻击……关于“；”的用法表示复句内部并列分句之间的停顿。判别分号用法正误，要掌握2条原则：（1）从停顿长短看，句号﹥分号﹥逗号﹥顿号；（2）分号一般用在并列复句里，被分号隔开的各分句中，至少有一组内部有逗号。（一）并列词语间误用分号。《湖畔》中人物的对话；《鲜花开放的地方》中环境的点染；《大钱饺子》里的铺叙议论，都十分富有特色。

（二）非并列关系的单重复句内分句间误用分号。去年12月13日，在河北省香河县公安局的配合下，通州区公安局破获了盗窃高压输电线路铁塔塔材的案件；抓获犯罪分子二十余人。（三）不在第一层的并列分句间误用了分号对于一切犯错误的同志，要历史地全面地评价他们的功过是非，不要一犯错误就全盘否定；也不要纠缠历史上发生过而已经查清的问题。关于“、”的用法

顿号表示句子内部并列词语之间的停顿。停顿较长时用逗号，停顿较短时用顿号，难以分清长短时，一般用顿号。（一）非并列词语间误用顿号。这几年，报刊上报道的因主持正义、被顶头上司打击报复的人，也不是个别的。（二）没有停顿的并列词语间误用顿号他们过着牛、马不如的生活。

（三）不同层次的停顿都使用顿号，混淆了结构层次。中央顾问委员会秘书长、国家体委顾问荣高棠、国家体委主任李梦华和中华全国体育总会主席钟师统等应邀参加十佳运动员评选揭晓和发奖大会。（四）相邻数字连用表示概数时，不能用顿号隔开。我们曾经去过六、七个这样的购物中心，看到二、三十位老人……

（五）在一些序次语的后面误用了顿号。第一、第二、首先、其次、（一）、（二）、（三）、（1）、（2）、（3）、①、②、③1、2、3、A、B、C（3）关于数字——60吨√600吨√600吨X为了防止数字分开，可以挤紧了写第一，每个方格放两个数字。第二、数字以及年份不能拆开。第三、写法要统一，编排要一致2007年2007年2007年三千五百万350000003500万二、熟悉字体与字号1.印刷用字的字体宋体楷体仿宋体黑体宋体，又称老宋体、书报标准体。我国最早的铅字字体。特点：横平竖直，横轻竖重，字形方整，结构谨严。用途：正文、标题均可。↓楷体，又称活体，这种字体的铅字创制于1909年。特点：近乎手写，初学文化者易于辨认。用途：排印小学低年级课本和一般通俗读物。亦常用于副题、分级标题、编者按语和短文的正文。仿宋体，模仿宋体精刻本字加工而成。特点：笔画粗细匀称，横笔略向右上角倾斜。用途：排印图书的序、跋、图注和报刊上的诗歌、短文、小标题等。编排古体诗词；编排文件。黑体，又称文体字、方头字。特点：笔画粗壮，横竖一致。用途：常用于标题和重点文句。其他字体：隶体魏体文字效果：编辑学（倾斜）编辑学（镂空）编辑学（阴影）

编辑学（加下划线）2.印刷用字的大小（1）号数制（2）点数制（3）级数制（1）号数制号数制是将铅活字大小不同的规格用号数来称谓。基本字号是从一至七，一号又称大号，七号字最小。这种指称方法在我国最为通行。现在电脑中的汉字库，也多数用号数制度来标识。（2）点数制

以“点”为计量活字尺寸的制式，叫点数制，又叫点制。

米制普及后，许多国家又将“点”折合成毫米来计量。我国在1958年规定1点为0.35毫米。

长期以来，我国对铅字大小的计量，是以号数为主、点数为辅的混合制。各字号的点数，有大体的规定，如五号字为10.5点，小五号字为9点。铅活字点数的多少，是指从字腹到字背的距离。正方形的铅字（即所谓标准型），习惯上只标出一个数字，如三号铅字的点数，只标出“15.75”。但长形或扁形的字体，需要分别标出。（3）级数制“级数字”源于照相排字采用的计量单位，一级为0.25毫米。港、台及日本出版印刷业通常使用级数制作为计量文字大小的单位。三、掌握校对技术1.校对的基本功能一是校异同，二是校是非。

校对人员的三个层次：第一层次，校异同；第二层次，校是非；第三层次，发现稿件中与实际不符的重大失误。

2.校对人员的基本职责

（1）对编者负责。（2）对读者负责。3.校对人员应具备的三个意识

（1）责任意识。

（2）质量意识，即精品意识。（3）竞争意识。毛校:印刷厂打出校样自行校对的过程12初校：将校样与原稿进行核对的第一个校次二校：是一校的补充，也需要对照原稿进行核对34三校：是通体校对的最后一遍，是把关行为。4.校对程序通读:三校后，将校样从头到尾审读一遍叫做通读。5校对的注意事项：

每次校对完成后，校对人员均需签字。

一二连校——初校完成后，不经过送厂改样的过程，而是由接着由另一个人用不同颜色的笔继续校对的过程。

誊样——又称过样、并样，校对结束后，校对人将所有副样中标注需要修改的内容过录到校样上，以便汇齐送厂改版，这种过录手续叫做誊样。5.校对的操作方法（1）对校法（2）折校法（3）读校法实例练习——关于符号的练习

关于“：”的使用

表示提示性话语之后的停顿，提起下文。（一）“某某说”插在引文的中间，“说”字后面用了冒号。“唔。”老张一面听，一面应，一面伸手过来说：“你给我吧。”（二）在没有停顿的地方用了冒号。我跳下车来，说了声：“忠爷爷再见！”就往家里走去。

（三）在一个句子里出现了两重冒号。

也还有另一种观点：当作品涉及某些阴暗现象的时候，有的同志会说：“你写的现象虽然是真实的，但要考虑文艺的党性原则。”（四）该用冒号的地方没用冒号。

企业长期亏损，出路只有一条，改革。

关于“”的用法

引号的作用有三个：一是把引文和本文区别开来；二是标明具有特殊含义的词语；三是标明需要着重论述的对象。为了分清引文的层次，横行引文规定第一层引文用双引号，引文中的引文用单引号。（一）上下引号不配套。

（三）引文末尾标点位置混乱

1．古人云：“多行不义必自毙”。2．大革命虽然失败了，但火种犹存。共产党人“从地下爬起来，揩干净身上的血迹，掩埋好同伴的尸首，他们又继续战斗了。”

（四）转述的文字加了引号。

老太太说，“她儿子是个工人，出来好几年了，她是第一次来抚顺。”

（五）带有特殊含义的词语末加引号。自私，不听从合理的指导，没有自尊心，都是性格上很大的弱点。这些弱点都是老牌的慈母送给她们孩子的恩物。关于“（）”的用法功能是对正文的补充和注释。括号的误用，除了不配套外就是位置不适当。（一）句内括号放在了句外。

唯心论历来反映剥削阶级的利益，代表剥削阶级的意识形态，是“反动派的武器，反动派的宣传工具”。（列宁：《我们的取消派》）（二）括号离开了被注释的文字。例如：

不久，国民议会迁到法皇的内宫凡尔赛去（在巴黎城西南18公里）。关于“——”的用法

是标明行文中解释说明的语句。（一）破折号的前后两部分所指不相同他久久地凝视着庭园中央——这张X光片子的主人。（二）补充说明前未用破折号二氧化碳和水在合成车间，叶绿体里发生奇妙的变化。关于省年号“’”的用法

省年号使用高撇号，用于省年形式，如1998年写作“’98”。（一）省年号（’）误置于年份后面。98’春节联欢晚会。（二）省年号后面误加了“年”字。’98年春节联欢晚会。实例练习——关于数字

1、物理量量值中的数字。例如：正确：1m（1米）5g（5克）3A（3安）-15℃（零下15摄氏度）等；错误：一米五克十五摄氏度十五℃

2、非物理量量词前的数字。例如：正确：98只碗20元1000个人11张纸错误：九十八只碗二十元一千个人十一张纸

3、计数的数值，如正负整数、小数、分数、百分数、比例等。

41005-230.56-89.3921.7%10：3一、应当使用阿拉伯数字的情况

4、公历世纪、年代、年、月、日、时、分、秒等。例如：正确：公元前21世纪8-11世纪90年代20世纪50年代公元79年1890年3月15日19时30分25秒11：30；注意：年份不能用简写，如1988年不能简写成“八八年”或者“88年”，但有些情况可用省年号，如1988年可省写成“’88”。年月日的表示方法有几种。如：1988年3月15日1988-03-15其中，不满“10”的月份前面需要补“0”；1988.3.15其中，年月日之间用下脚圆点号，不用间隔号或者顿号。11：30（错误11︰30）

其中，时分秒的分隔符要用冒号，不能用比号。

5、代号、代码和序号中的数字。例如：桂新出发【2000】7号文件国家标准GB/T15835-1995国际标准书号ISBN7-219-03960-3/K·796JZ20Y2-C型燃气灶5/6次特快列车201号运动员

6、引文标注版本、卷次、页码，除古籍应与所据版本不一致外，一般应使用阿拉伯数字。例如：（1）列宁：《新生的中国》，见《列宁全集》，中文2版，第22卷，208页，北京，人民出版社，1990。（2）李四光：《地壳构造与地壳运动》，载《中国科学》，1973（4），400-429