2023年英才计划学生交流活动举办

2023年英才计划学生交流活动举办

2月48日，由中国科协青少年科技中心，英才规划计算机、物理、化学学科工作委员会，浙江大学等单位联合组织的2023年英才规划学生沟通活动以线上形式举办。英才规划计算机学科工作委员会主任吳朝晖院士，物理学科工作委员会副主任武向平院士，化学学科工作委员会秘书长杨金龙院士，中国科协青少年科技中心副主任刘会强及30位学科工作委员会委员、相关领域专家出席活动。来自全国21个省市近700名2023级英才规划学生及60位助教、志愿者参与活动。

学生沟通活动由“走进计算机世界”冬令营、物理和化学两学科的“开学第一课”活动组成，是为刚刚入选英才规划的2023年学生举办的专场活动。

在计算机学科冬令营活动中，吴朝晖院士、包云岗讨论员等6位专家分别为学生作“脑机接口：当信息遇到脑”“处理器芯片进展新趋势：开源芯片与灵敏设计”“理论计算机”“网络寻踪——网络空间真的安全吗”“计算机视觉中的行为解析与识别”“程序设计语言漫谈”专家报告，带着学生领会计算之美。朱敏、王程教授等7位专家为学生设计了不同主题的工坊课题，指导学生自主学习、小组协作，激发创新活力。王蕴红教授等3位专家和4名往届学生与2023年学生面对面沟通，为学生答疑解惑，指引进展方向。活动期间还开展了“走近IT企业”，让学生了解前沿科技进展前景，提升对计算机应用场景的认知。

在化学学科“开学第一课”活动中，杨金龙院士以“探究分子世界的神秘——单分子科学简介”为题给学生带来了一场科普大餐。他围绕“什么是单分子”“为什么要讨论单分子”“什么是单分子科学”“单分子科学讨论的方法”“单分子科学讨论的进展”“中国科大的讨论工作介绍”6局部，以通俗的语言、形象的比方、丰富的例证、生动的动画视频，将浅显的单分子科学学问以严谨而不失趣味的方式演绎出来，使学生们获益匪浅。他盼望学生们正确熟悉英才规划的目的和宗旨，珍惜培育时机，主动沟通沟通，遵守安全标准，积极参加沟通活动。

物理学科“开学第一课”包括培育模式解读、主题科普报告、专家谈学生培育、专家面对面沟通等内容。在“培育模式解读”中，武向平院士从中学教育角度指出学生教育的三个层次，以典型案例分析了英才规划的培育模式，鼓励学生自主发觉问题、分析问题、解决问题，参加科研实践，激发创新思维。“专家谈学生培育”环节，英才规划物理学科工作委员会委员周小元、王莉萍分别从导师和中学校长的视角向学生介绍了英才规划培育工作。她们协作生动的案例介绍，使学生对英才规划有更深的熟悉，指导他们更加有效地规划培育进度和内容。“专家面对面”环节，学科工作委员会全体亮相参加，分组与学生进展研讨，面对面沟通，指导培育工作，就对英才规划的熟悉、课题选择、科研方法等问题为学生进展解答。

本次活动使学生进一步熟悉到英才规划的重要意义，激发了对科学讨论的热忱，明确了培育方向，增加了科学讨论的动力。学生表示，将来将坚决信念，笃定目标，在科学讨论道路上不断前行。

（中国科协青少年科技中心）

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