部编版三年级上册语文第19课《海滨小城》

19、海滨小城部编版三年级上第一课时新知导入21教育网自读课文要求：1、不认识的字可以看拼音，或者请教别人。2、读准每一个字的字音，圈出生字词；3、读通每个句子，读不通顺的多读几遍；4、给每个自然段写上序号。21教育网bīn

huī

yú

biàn

tǎng

zài

kào滨灰渔遍躺载靠zāi

yà

xià

chú

cǎi

jié栽亚夏除踩洁识字解词我会读(1)根据拼音读一读(2)开火车认读生字21教育网一遍遍地灰尘灰色水滨海滨渔船打渔

我来组词识字解词滨灰渔遍躺下躺倒躺载靠满载载重靠近停靠21教育网除非除了三亚亚洲栽种栽树初夏夏天

我来组词识字解词栽亚夏踩踏踩破除踩洁整洁洁白灰识字解词古文识字渔夏亚草木等固体完全燃烧形成的粉尘状物质。捕鱼。内部纵横相通的部族住宅群，有等级、秩序的古代聚落。手持刀，脚踩耒，观测天象，应季农忙。21教育网识字解词多音字zǎi

记载一年半年zài

运载载重臂载bei

胳臂bì

手臂臂膀识字解词我会读(2)老师指名认读(1)小组开火车认读生字bīnōugēbeicǎizài滨鸥胳臂踩载huángyàróngdèngféngchú凰亚榕凳逢除(3)小老师领读21教育网人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。水盛大的样子。形容包围紧密或防卫严密。像笼子似地罩在上面。识字解词借助语境理解词语21教育网走近作者林遐(1921-1970)，辛集市白龙邱村人，当代作家。原名江林，笔名苏夫、刘爽军、江水心等。1948年加入中国共产党，后随军南下到广州。曾任中共中央中南局干事、中共东莞县委宣传部长、《南方日报》副刊主任。1957年调广东省委《上游》杂志社当编辑，后在中南局政策研究室、宣传部工作。1960年加入中国作家协会，曾任作协广东分会理事。1965年任《羊城晚报》社秘书长。21教育网朗读课文要求：

1、分自然段，指名朗读课文，其他同学注意听读音是否正确。

2、开火车读，看谁读得好。组织互相评价读书。3、带着问题读课文：（1）课文通过哪几处景物来写海滨小城的美丽、整洁？（2）课文中描写的这五处景物，哪些内容是写海滨的；哪些内容是写小城的？朗读课文整体感知内容讨论交流：课文通过哪几处景物来写海滨小城的美丽、整洁？大海沙滩庭院公园街道海滨小城第1-3自然段第4-7自然段作者按什么顺序来观察海滨小城的？     从海滨——小城，也即从远到近的顺序。21教育网生字书写（1）小组长带领全组讨论，识记生字（2）分享你们的识字方法滨灰渔遍躺载靠栽亚夏除踩洁生字书写找一找左右结构：上下结构：半包围结构：独体字：滨渔躺除踩洁靠夏灰遍载栽亚21教育网生字书写换一换“躺”换掉“身”加上“氵”，是“淌”。“踩”换掉“⻊”加上“目”，是“睬”。“除”换掉“阝”加上“氵”，是“涂”。“遍”换掉“辶”加上“⺮”，是“篇”。21教育网生字书写减一减“洁”减去“氵”是“吉”。“滨”减去“氵”是“宾”。21教育网书写指导书写指导：左右结构，左窄右宽。右边的“宀”要罩住下边的“兵”。滨bīn组词：海滨水滨造句：海滨的夜色多么美好，多么宁静！21教育网书写指导书写指导：第一笔横要把下面的“火”罩住，第二笔为竖撇，要写舒展。灰huī组词：灰色灰尘造句：我家养了一只灰色的小狗，特别惹人喜爱。书写指导书写指导：左右结构，左窄右宽。渔yú组词：打渔渔夫造句：经验丰富的渔夫故意把池塘里的水搅浑浊，使鱼无路可逃。21教育网书写指导书写指导：先写“扁”，再写“辶”。注意“扁”户下面的部分，里面是一横两竖。遍biàn组词：遍地一遍造句：进入六月，小麦成熟了，遍地一片金黄。21教育网书写指导书写指导：左右等宽。左边的“身”最后一笔撇不要超出横折钩。躺tǎng组词：躺下躺倒造句：我今天太累了，一躺下就进入了梦乡。21教育网书写指导书写指导：上面两横，下面横比较长。第七笔为提，不要忘记最后一笔“点”。载zài组词：满载载重造句：这次出去参观学习收获很大，可谓满载而归。书写指导书写指导：上下结构。第四笔要写得长一些，中间的“口”要写扁一些。靠kào组词：靠近靠岸造句：我们的船一步步地靠近湖心小岛。21教育网书写指导书写指导：上面两横，下面横比较长。第七笔为点，不要忘记最后一笔“点”。栽zāi组词：栽树栽种造句：我们要多栽树多种花，让校园变得更加美丽。21教育网书写指导书写指导：第一笔横要写短，最后一笔横要托住上面的部分。亚yà组词：亚洲亚运造句：我国位于亚洲的东部。21教育网书写指导书写指导：下面为“夊”不要写成“攵”。夏xià组词：夏天初夏造句：尽管夏天快到了，可我却还能感到冷。21教育网书写指导书写指导：左右结构，左窄右宽。右边是“余”，竖勾不要露出第一个横。除chú组词：除了除非造句：妈妈每天除了上班工作，还要操持家务。书写指导书写指导：左右等宽，第七笔为提。踩cǎi组词：踩踏踩地造句：川流不息的人们一涌而上，瞬间城门被踩踏。21教育网书写指导书写指导：左右结构，左窄右宽。注意右边的写法，上面是个“士”，下面的短横压住横中线，下面的口，第一竖压住竖中线。洁jié组词：整洁洁白造句：同学们穿着整洁的校服参加升旗仪式。新知讲解要求：看准每个字在田字格里的位置。看清每个字的结构，放慢速度。严格按笔顺描写。课堂练习一、给字选择正确的读音。海滨(bīnbīng)胳臂(bìbei)理睬(cǎichǎi)栽(zāizhāi)树喧(xiānxuān)闹除(cúchú)了二、比一比，再组词。宾（）睬（）密（）笼（）滨（）踩（）蜜（）拢（）√√√√√√宾客海滨理睬踩踏茂密蜂蜜笼子合拢21教育网课堂总结课文通过大海、沙滩、庭院、公园、街道五处景物写出了海滨小城的美丽、整洁。21教育网板书设计19、海滨小城滨灰渔遍躺载靠栽亚夏除踩洁海滨：大海沙滩小城：庭院公园街道21教育网作业布置1、朗读课文，把你喜欢的句子抄写下来。2、继续预习课文。21教育网19、海滨小城部编版三年级上第二课时复习导入海滨海鸥灰色胳臂渔民遍地理睬躺着靠岸凤凰亚热带栽树初夏榕树石凳每逢除了踩在整洁满载21教育网状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

按照“海滨→小城”的顺序，理清课文层次。第一段（）：______________________。1-3美丽的海滨第二段（）：______________________。第三段（）：______________________。4-6

7美丽的小城海滨小城又美丽又整洁整体感知21教育网新知讲解学习第一段自由读第一段，要求：

1、边读边找：这部分介绍了海滨哪两处地方？2、再读标画：你看见了哪些景物？从哪儿体会出美？3、带着感情读出海滨的美。海上海边21教育网新知讲解学习1-2自然段机帆船、军舰、海鸥、云朵我的家乡在广东，是一座海滨小城。人们走到街道的尽头，就可以看见浩瀚的大海。天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。早晨，机帆船、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。你在海上看见了哪些景物？21教育网新知讲解学习1-2自然段21教育网新知讲解学习1-2自然段“镀”是使一种金属附着在另一种金属表面的化学方法。这里指海面上的景物在阳光的照射下变得金灿灿的，像镀上一层金子，形象地表现了色彩之美。早晨，机帆船、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。“镀”是什么意思？这里为什么用“镀”？21教育网新知讲解学习第3自然段贝壳、捕鱼的船队、鱼、虾和蟹、海螺海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。你在海边看见了哪些景物？21教育网新知讲解学习第3自然段21教育网新知讲解学习第3自然段想象：这是一个什么样的场面？人们为什么高兴？他们会说些什么？海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。渔船满载而归的热闹场面，充满欢声笑语。21教育网新知讲解学习第3自然段动静结合这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。

船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。“寂寞”是什么意思？海边的贝壳颜色多，花纹美，为什么还寂寞地躺在那里？写贝壳又多又美和它的寂寞，再写渔船归来时的喧闹，两者形成鲜明对比，前者写静态，后为动态，突出海滨景色美丽、生机勃勃、惹人喜爱。寂寞：孤单冷清。21教育网新知讲解学习第一段（）的大海（）的贝壳（）的天（）的鱼（）的机帆船（）的虾和蟹（）的军舰（）的海螺（）的海鸥和云朵色彩绚丽在海滨，我们看到了哪些美丽的景物？完成填空。浩瀚蓝蓝棕色银白色白色、灰色各种颜色银光闪闪青色金黄色21教育网新知讲解学习第二段自由读第二段，要求：

1、边读边想：这部分写了小城哪几个地方？

2、用简洁的语言说说：这些地方各有什么特点？

3、从阅读中你感受到了小城的什么？你是从哪些语句中体会出的？有感情地读一读。庭院公园街道21教育网新知讲解学习第4自然段作者围绕总述句先写

，后写桉树叶子的

和凤凰树的花的

。

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。树的品种多味道美颜色美21教育网新知讲解学习第4自然段新知讲解学习第4自然段“热闹”的意思是凤凰花茂盛、繁多。“笼罩”的意思是像笼子罩在上面；遮盖。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。这里指凤凰花竞相开放、开得娇艳而繁茂，生动地描绘出凤凰花竟相开放的景象。21教育网新知讲解学习第5自然段

小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。作者围绕总述句先写

，后写

。榕树树冠树下的石凳21教育网新知讲解学习第5自然段新知讲解学习第5自然段“绿绒大伞”：形容榕树树冠高大，枝繁叶茂。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。这里写出了榕树多而且形态美。比喻21教育网新知讲解学习第6自然段

小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。作者围绕总述句先写

，后写

。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的街道打扫得干净21教育网新知讲解学习第6自然段21教育网新知讲解学习第二段从这部分课文我们了解到小城的庭院树多、公园更美、街道干净。21教育网学习第三段——第7自然段新知讲解这座海滨小城真是又美丽又整洁。总结全文21教育网学习写法人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的大海。体会“小”妙处海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。小城里每一个庭院都栽了很多树。小城好像笼罩在一片片红云中。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。21教育网学习写法作者之所以能把“海滨小城”写得如此吸引人，是因为善于观察、善于思考。随空间的变换，观察得细，把握得准。拓展阅读东方之珠香港是我国通向世界的南大门，那里有迷人的沙滩，著名的公园和繁华的街市。浪平沙细，阳光和煦的浅水湾，是旅游度假的好地方。每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色的沙滩上，沐浴着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极了。香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场，经常聚集着许多观赏海豚精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚正在尽情地嬉戏，它们忽而腾空跃起，忽而悠然落下。铜锣湾是全港三大闹市口之一。摩天大厦鳞次栉比，商店里的各种商品琳琅满目，宽阔的街道上人流如潮。一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯火，像五颜六色的焰火溅落人间。马路上，一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔腾不息。香港，真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。21教育网拓展阅读短文按照

的结构，依次介绍了香港的

、

、

，表达了作者对香港的

之情。总分总沙滩公园街市喜爱和赞美21教育网课堂练习一、根据原文完成填空。小城的公园更美。这里栽着（）榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的（），树叶（），可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上（）坐满了人。二、根据课文内容填空。1、“凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。”“热闹”的意思是

。2、“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”，这里把

比做

。许许多多绿绒大伞密不透风总是凤凰花茂盛、繁多一棵棵榕树一顶顶撑开的绿绒大伞21教育网课堂总结只要我们用心去观察、用心去体会；只要我们拥有一颗爱美的心，你就会发现：美，就在你的身边。板书设计19、海滨小城海上色彩绚丽沙滩动静结合美丽庭院树多、叶美、花美整洁公园榕树大、树叶密街道干净、用细沙铺成海滨小城21教育网作业布置1、在课文中画出你认为写得好的句子，抄下来和同学们交流。2、小练笔。以“学校小花园”为题，学习第一段的写法，从不同方面把一个地方的景色特点写具体。19.海滨小城课后练习一、用“\”划去加点字不正确的读音。二、读拼音，写词语。 zhěnɡjiéyúmínbiàndìkàoànchūxià整洁渔民遍地靠岸初夏三、按查字典的要求填空。

本课中所学的“载”用音序查字法先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法先查______部，再查________画。“载”字在字典中的解释有：①用交通工具装；②充满；③表示两个动作同时进行。请为下列词语中的“载”字选择正确的解释，将序号填在括号里。Zzài车6①③四、按要求完成句子练习。1．沙滩上遍地是贝壳。(扩句) ______________________________________________2．一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(用相同的修辞手法写句子) ______________________________________________金黄的沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。一片片落叶就像一只只上下翻飞的蝴蝶一样。一、海滨之美

沙滩上遍地是____________、各种花纹的贝壳。船上满载着____________的鱼，还有_________的虾和蟹，____________的海螺……

从所填的词语中我感受到了海滨的____________。各种颜色银光闪闪青色金黄色色彩美二、小城之美1．作者写了小城的哪几个地方？(

)(多选) A．庭院B．公园C．广场D．街道ABD2．小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。(1)用“——”画出选段的中心句。从中心句可以看出庭院的特点是_______。

小城里每一个庭院都栽了很多树。(2)用“~~~~”画出选段中的比喻句，句中把__________________比作______________。

凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。树多凤凰树开的一片片红云花 (3)“开得那么热闹”中“热闹”一词说明了(

) A．小城赏花的人很多。 B．凤凰花争相斗艳、怒放。3．这座海滨小城的特点是(

)(多选) A．美丽 B．宽阔 C．整洁D．热闹BAC一、主题积累

下面的诗句分别描写的是哪座城市？查查资料选一选，填一填。A.武汉B.苏州C.西安D.杭