科研项目申报胡耀宗

科研工作与科研项目申报

华东师范大学胡耀宗

提纲科研工作面临的挑战科研项目类型申报策略

提纲科研工作面临的挑战科研项目类型申报策略动力压力压力：考核、晋升、非升即走、发表与出局动力：职业发展、兴趣、热爱科研工作面临的挑战科研工作面临的挑战教学与科研时间规划

提纲科研工作面临的挑战科研项目类型申报策略横向科研项目：指由社会需求单位，如：企业、事业、政府机构等委托的科学研究、技术咨询、技术开发、技术服务等项目。与纵向科研项目相对应。纵向科研项目：指国家、部、省、厅、市等政府机构下达的科研项目，资金由政府部门提供。什么是项目？纵向项目的特点省部级及以上项目层次最高，学科覆盖全面，也是职称评定的标准非省部级项目类别专门，针对某些特定领域人才类项目培育与支撑，也有一定的荣誉性，一般限额申报国家级项目国家哲社规划办国家自然科学基金委省部级项目教育部社科司上海市哲社办非省部级项目其他国家单位（法制办、旅游局、侨办……）各类基金会上海市其他单位（教委、体育局……）人才类项目教育部上海市教育发展基金会上海市人事局纵向项目的类型国家社科：重大项目重点项目一般项目青年项目后期资助项目（成果）中华外译项目（成果）成果文库（成果）西部项目西藏项目一、国家级的项目（国家社科基金）国家社科（单列学科）教育学艺术学军事学年度项目全国哲社规划办/国家级：申报通知立项发布各类项目简介与答疑……申报信息发布国家级的项目全国教育科学规划项目国家社科：（教育学）重点项目一般项目青年项目专项项目（7种）教育部重点（部级）教育部青年（部级）后期资助项目（成果）国家社科：（艺术学）重大项目一般项目后期资助项目（成果）时间：上半年4月10日之前，下半年9月10日之前申报资格：职称不限，成果形式限定要点：完成80%以上级别：与国家社科年度项目相同优点：在成果出版同时，相当于获得国家社科一般项目。国家哲社后期资助项目时间：上半年4月10日之前，下半年9月10日之前申报资格：职称不限，须与国外权威出版机构签订出版合同要点：译文须为2万字以上核心章节，用外文直接写作的须提交全文级别：与国家社科年度项目相同学校配套：科研实绩奖励支持优点：相当于获得国家社科一般项目。国家社科基金中华学术外译项目时间：一年1批节点：4-6月份申报资格：职称副高以上成果形式：已经完成且未出版的专著、专题论文集或专题研究报告级别：与国家社科年度项目相同优点：成果出版，公开表彰，没有受到过资助的，还将作为国家社科项目立项。国家哲学社会科学成果文库国家级的项目（国家自然科学基金）﹡基金委设有数理科学部、化学科学部、生命科学部、地球科学部、工程与材料科学部、信息科学部、管理科学部、医学科学部8个科学部,及其他职能局室。﹡每年1-3月为项目集中受理时期国家级的项目（国家自然科学基金）1.青年科学基金项目2.面上项目3.重点项目4.重大研究计划项目5.创新研究群体项目6.国家杰出青年科学基金项目7.海外及港澳学者合作研究基金项目8.国际（地区）合作与交流项目9.国家基础科学人才培养基金项目10.科学仪器基础研究专款项目

1.青年科学基金项目﹡青年科学基金项目支持申请人自主选题，开展基础研究工作，培养青年科学技术人员独立主持科研项目、进行创新研究的能力，激励青年科学技术人员的创新思维，培育基础研究后继人才。﹡申请条件：申请当年1月1日未满35周岁（女性申请人年龄限制为未满40周岁）。﹡资助期限：3年﹡资助额度：平均25万元/项

（2011年为23.71万元/项）﹡平均资助率：2011年为24.30%2.面上项目﹡面上项目是国家自然科学基金研究项目系列中的主要部分，支持从事基础研究的科学技术人员在国家自然科学基金资助范围内自主选题，开展创新性的科学研究，促进各学科均衡、协调和可持续发展。﹡资助期限：4年﹡资助额度：平均80万元/项（管理学部平均60万元/项）﹡平均资助率：2011为20.15%

3.重点项目重点项目是国家自然科学基金研究项目系列中的一个重要类型，支持从事基础研究的科学技术人员针对已有较好基础的研究方向或学科生长点开展深入、系统的创新性研究，促进学科发展，推动若干重要领域或科学前沿取得突破。重点项目按照五年规划进行整体布局，每年确定受理申请的研究领域或研究方向，发布《指南》引导申请。资助期限：5年资助额度：平均300万元/项，每年资助500项。4.国家杰出青年科学基金项目申请国家杰出青年科学基金项目应具备的条件（1）具有中华人民共和国国籍或华人青年学者；（2）申请当年1月1日未满45周岁（3）具有良好的科学道德；（4）具有高级专业技术职务（职称）或者具有博士学位；（5）具有承担基础研究课题或者其他从事基础研究的经历；（6）与境外单位没有正式聘用关系；（7）保证资助期内每年在依托单位从事研究工作的时间在9个月以上。

资助期限：4年，每年资助200人资助额度：200万元/人（管理科学140万元/人

）重大攻关项目规划项目青年项目专项项目后期资助项目（成果）发展报告基地重大项目一般项目二、省部级项目（教育部人文社科项目）教育部社科司教育部级：申报系统、评审系统、立项发布……申报信息发布上海市哲学社会科学项目重大项目一般项目青年项目专项项目系列项目教育学专项学术外译项目（成果）上海市级：（教育学）重点项目青年项目上海市决策咨询项目：专项项目规划项目省部级项目（上海市哲社项目）上海市哲社规划办/上海市级：申报系统、立项发布、新闻活动……申报信息发布非省部级纵向项目：国家法治与法学理论项目国家旅游局项目国务院侨务办公室课题“荣达教育资助基金”

民族教育研究课题“深化中国梦”研究课题……上海市其他项目：上海市教科一般项目（限额）上海市教委创新项目（限额）上海市民主法治建设课题……其他纵向科研项目三、人才类项目（教育部）“长江学者与创新团队发展计划”创新团队新世纪优秀人才支持计划高等学校学科创新引智计划科技创新工程重大项目培育资金项目教育部博士学科点专项科研基金教育部科学技术研究项目教育部留学回国人员科研启动基金全国优秀博士学位论文作者专项资金霍英东教育基金1.新世纪优秀人才支持计划“新世纪优秀人才支持计划”是教育部设立的专项人才支持计划，支持高等学校优秀青年学术带头人开展教学改革，围绕国家重大科技和工程问题、哲学社会科学问题和国际科学与技术前沿进行创新研究。哲学社会科学领域申请者年龄一般不超过45周岁。申报方式：限额申报资助额度：自然科学类50万元，人文社科类20万元。2.教育部博士学科点专项科研基金新教师类课题申报条件：申请人是具有博士学位的正式教师；年龄不得超过40周岁；在本博士点上工作不超过三年；未独立承担过国家级各类科研课题；单项课题申请经费不超过5万元。3.教育部留学回国人员科研启动基金在国内获博士学位后，出国留学；在国外攻读博士并获博士学位；在国外留学一年（360天）以上；回国后在教学科研单位从事教学科研工作；在回国后两年内提出申请；提交申请时年龄在45周岁（含）以下。资助额度：3万元左右，全年都可申报。4.全国优秀博士学位论文作者专项资金

1、申请者为全国优秀博士学位论文作者；

2、申请者在国内高等学校工作；

3、申请时间在申请者的博士学位论文被批准为全国优秀博士学位论文后五年内（含批准当年）。

4、申请者所在高等学校同意对项目所需经费给予1：1配套

支持。资助额度：每项国拨经费30万元左右。5.霍英东教育基金

基金会旨在鼓励中国高等院校青年教师脱颖而出和出国留学青年回国内高校工作，对在从事科学研究中做出优异成绩的青年教师（35岁以下）进行资助。青年教师基金是对高等院校青年教师从事的研究工作提供资助，资助的最高额为20000美元，最低额为5000美元。青年教师奖是对在教学和研究工作中取得突出成绩的青年教师个人的奖励，奖金为受奖者本人所有，奖金的最高额为5000美元，最低额为1000美元。上海市科委优秀学科带头人计划浦江人才计划青年科技启明星计划及跟踪计划上海市教委曙光计划及曙光跟踪计划晨光计划三、人才类项目（上海市）

人才计划项目晨光计划(<30岁)青年科技启明星计划(<35岁)曙光计划(<40岁，教授级)优秀学科带头人计划(<50岁)浦江人才计划(海外留学,回国<2年，<50岁）所有人才计划项目都要答辩四、各大学内部科研基金主要项目申报时间表月份国家级教育部级上海市级1年度项目（含艺术类）重大项目全年申报2~4批一般项目23后期资助、中华外译（上半年）成果文库规划项目决策咨询项目4重大攻关后期资助发展报告5全国教科项目6上海教科项目学术外译项目78后期资助、中华外译（下半年）9101112年度项目（含艺术类）一般项目主要省部级以上项目每年固定时间申报申报覆盖所有学科国家级教研项目上海市教学研究项目校级教学研究项目学院教学研究项目课程建设项目、专业建设项目五、教学研究项目

提纲科研工作面临的挑战科研项目类型申报策略1.信息获得项目办网站社科处、科技处“通知公告”所在学院通知私人渠道2.申报准备研读文件（限制条件）参加宣讲会请教有经验的人研究往年批准项目保证成功提交（限项和淘汰）盲审

评审人随机产生，专长参差不齐（可能不熟悉专题），大部分不参加指南出题（可能不熟悉指南），水平有差异（可能看不出价值）评审人独立完成评审，无人审核他们的认真程度与学识水平评审人打分结构化（表格化），不需细读材料即可完成评审3.适当了解评审过程会评：针对真正的专家评审，应该追求内容深入，无懈可击（无硬伤），经得起多角度的科学审视专家有足够的时间阅读，专家意见要摆到同行面前审视小组意见特别是主审者个人的意见（兴趣、眼光决定）起决定性作用表扬意见敌不过批评意见适当了解评审过程题目来源选择：指南题优势：同一题目多人申报，不会出现专家认为题目不重要而无人入选的情况；有较多前期成果、论证优秀的材料可以PK对手而出；问题：好的指南题可能很多人申报，因为规定“同一主题立项一般不超1项”，导致竞争激烈；会评时有名气者的材料更容易胜出。结论：重点并非选题而是论证，包括前期成果、名气等4.选题：指南题VS自选题题目来源选择：自选题优势：自选题一般有较好的前期成果，论证充分，不容易撞车，不会与名家PK，出色的题目容易脱颖而出。问题：指南题一般能较好的涵盖学科热点和前沿，找到比指南题更好的题目有一定风险；若专家目测/直感认为选题不重要，容易成为秒杀对象。结论：慎重对待题目，加强对意义的论证。选题：指南题VS自选题标题可以也应该改变指南题，以突出自己的研究思路或方法与论文一样，新颖的、有学术含量的标题更能吸引人。在标题上避免扎堆、撞车副标题和“基于”、“视野”有被滥用趋势，应关注有限目标，避免标题是出现太多的主题。选题：标题忌大段常识性、套路化开头。忌绝对式，特别否定绝对式的结论。慎用数据与事实（过时的、不实的、特定场合的），最好有较新来源。国内外的先后：在一些国外明显领先的领域，述评应该先国外，后国内，并且国外侧重于有此类研究（研究的必要性），国内侧重没有此类研究（研究的创新性）。5.论述：述评盲评：忌拖沓、冗长的论述忌平淡，寻找思想或文字亮点忌过份超前，做到雅俗共赏避免数据库检索中的硬伤。会评：深入地讨论问题，系统阐述个人主张（专家思维）不随意否定专家观点，尊重学科传统（老人思维）论述：述评条理化论述，1234地列出多个意义简洁，意义无须展开，各意义一目了然忌常识性意义，至少不能全部意义都是常识，如“推动我国XXX的健康发展”论述：价值与意义忌平面化，可从多个角度分解研究内容。忌教材化（从总到分，从一般到特殊，等）适当的框图和图表适当的专业术语论述：内容追求难度：不以名气取胜的申报应该注重靠技能与“体力”的难度引入、论证新理论。方法。工具的选择、方法的应用资料与数据。获取的困难、处理的困难论述：内容观点和思路上承“内容”下接“方法”，宜以高度精炼的文字，各一、二个段落完成。避免与“内容”和“方法”产生过多重合。论证：观点和思路研究