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文档简介
2022年神十三乘组的星空手账心得体会
神十三乘组的星空手账心得体会1
我观看了天宫课堂这一节目,这使我了解到了很多学问。
在2023年,我国航天员王亚平真正意义上做了第一次天空授课,而时隔8年,今日和曾经的技术有很大不同。而且这次摄像头的数量为和质量都变好了,这也给航天员们造成了很大的压力。而且她还会手中拿一个摄相机,这可不比在陆地上拿着轻松。
张教师给我们提出了几个问题。在空间站中,正方体六面播种、根和芽的方向是什么?答案是根发散扎入土壤,芽背向种植面对光生长。由于地球有重力,所以地球山上植物的根向地下生长,而太空中微重力环境下,它的根会四处生长,并且根也会有弯曲,而且在土壤中生长。
其次个问题,从茶壶中向杯子中倒水,水会怎样的?答案是,水在茶壶中且倒不出来。在微重环境下,水会漂移在上面,是倒不出水的。
第三个问题,在空间站内,金鱼能在敞口鱼缸水中游动吗?不能,由于水和鱼分被分别开,并且水会在短时间内游一段时间,一会之后它们就会分开。
航天员在舱外机械臂上,一口手拿小钢球,一手拿羽毛,双手用同样的力,向同一方向扔出,预定距离为两米,谁先抵达?答案是羽毛。在真空微重力下,质量小加速度大,所以羽毛先抵达。
之后,了解了一些航天的一些精彩瞬间。之后,又参观了一些航天员的“太空家园”使我了解到了太空中的些设备。
我还了解到,在地面上乒乓球会浮在水面上,而在太空中,乒乓球沉醉在了水中。在空间站中,浮力几乎消逝了。一个水膜,并在水膜中参加水后,将一个人造的花放入水膜中,花在大空中变大了,就像开放了一样。在水膜中连续注水后,水膜会变成一个水球。在水球中注入一个气泡,水球中形成了一正一反两像。将颜料注入到水球当中,之后将泡腾片放入水球之中,之后水球之中会产生大量气泡,水球看起来更美丽。
这次试验之后,我从这次天空授课中学到了很多,我非常喜爱这次的天空授课。
神十三乘组的星空手账心得体会2
随着天文观测技术的进展,现代航天器将人们带入了崭新的航天时代。我喜爱宇宙,更喜爱航天,我的抱负就是当一名航天事业的战士,乘着载人飞船去游览太空,探究宇宙。
我对航天的理解很浮浅,认为飞机、火箭飞上天就是航天,实际航天领域讨论的东西特别广泛,也特别浅显,不管我对航天熟悉的深与浅,但我特别喜爱航天。
记得小时候,大人们给我买的玩具中我最喜爱的就是飞机,现在家里还有两架遥控飞机模型保存的好好的;还记得我上幼儿园中班的时候,我和爷爷一起做了一支火箭模型,并在全幼儿园观展;上了小学我参与的是航模兴趣小组,在小组里我做了六架飞机模型。当我制作的飞机模型飞在天空中的时候,我想起了杨利伟叔叔,他乘着我国自己建筑的载人宇宙飞船游览太空,这一创举在全世界面前为我们中国人争了光露了脸。
随着年龄和学问的不断增长,我对航天的理解也渐渐加深了,同时脑子里的疑问也一个一个的接踵而来,如:火箭没有翅膀是怎样飞起来的?人造卫星在天上会不会掉下来?再如:载人飞船为什么能游览太空?……带着这些问题我买了一些有关“宇宙、太空、自然科学”方面的百科全书。通过学习我初步了解到:火箭是利用发动机向后喷射高温高压的燃气产生及作用力以获得前进推力,并由此向前运动的飞行器,它一般由动力系统、掌握系统和构造系统三局部组成。人造卫星和太空探测器是无人驾驶的航天器,它拥有高度周密的自动掌握装置,迄今为止它们已先后对月球、金星、火星、哈雷星等近距离或实地考察,并取得了丰硕的成果,因此人类称它为“宇宙信息的侦察兵”。人类除了派人造卫星和探测器到太空考察外,也盼望自己能够飞上太空,载人飞船就是人类游览太空的工具之一,它一般由座舱、轨道舱、效劳舱、对接舱和应急救生装置等局部组成。座舱是飞船的核心,轨道舱内装有各种试验仪器,效劳舱则是为航天员供应生活保障的地方。载人飞船可以独立进展航天活动,也可作为来回于地面和空间站之间的“渡船”,并能与空间站或其他航天器对接后联合飞行。我国自行研制的天宫一号于11月3日凌晨1时36分首次空间对接胜利,这是在美国、俄罗斯进展首次交会对接试验40多年后中国成为世界上第三个把握自动空间交会对接技术的国家,这说明我们国家的航天技术已到达了世界顶尖水平,我为之傲慢和骄傲,同时我也更加喜爱航天了。
我是一名少年儿童,是祖国的将来,我知道宇宙间还有很多神秘等着我们去探究和发觉,航天领域里还有很多难题在等着我们去熟悉和攻关,因此,为了实现自己游览太空探究宇宙的美妙抱负,长大后为我所爱的航天事业奉献力气,从现在起我要努力学习科学文化学问,牢牢把握过硬本事,争做一名优秀的少先队员。
神十三乘组的星空手账心得体会3
载人航天是人类航天活动中系统最为简单、难度、要求最严的系统工程。根据空间站建筑任务规划,今明两年将实施11次飞行任务,包括3次空间站舱段放射,4次货运飞船以及4次载人飞船放射,于2023年完成空间站在轨建筑,建成国家太空试验室。之后,空间站将进入到应用与进展阶段。
每次飞行任务都是一项“大工程”,背后分散着成千上万人的心血才智。为确保任务顺当实施,各系统各单位全力备战,以优异成绩迎接。
巴丹吉林沙漠深处,酒泉卫星放射中心垂直总装测试厂房内灯火通明,人影绰绰,工作人员穿行在飞船箭体与测试仪器之间,日夜奔跑劳碌。
航天事业被形容为“千人一发箭”,任何环节都事关成败,谁都不能掉以轻心。作为中国航天员进出太空的航天母港,酒泉卫星放射中心用一丝不苟的态度搭建安全的“登天梯”。
“数十人的吊装团队协同执行任务,每一步操作都不能出错,吊装对接误差更是小而又小。每个产品只允许一次吊装落位胜利,没有重来的时机,不能有丝毫闪失。吊装对接火箭,一圈数十个螺栓要一次性全部对准连接。”基地工作人员石创峰担当吊装工作,为了做到既快又稳,他自创训练方法,在吊钩上系着焊条,操作吊车从高空将其插入啤酒瓶口里。练到最终,他和同事挥动笨重的吊车铁臂,就像挥动自己的手臂一样敏捷自如。
飞行千万条,安全第一条。中国空间技术讨论院神舟十二号载人飞船团队把爱护航天员生命安全作为底线,在神舟十二号放射、飞行、对接、停靠、返回等任务各阶段,都预备了确保航天员安全的预案和举措,还将首次启用载人飞船应急救援任务模式,全力保证航天员安全来回天地间。
只有真正了解载人航天工程的起点在哪里、道路在哪里,才能从历史中吸取力气,更好地前行。神舟十二号载人飞船将由长征二号F遥十二运载火箭放射,任务预备期间,中国运载火箭技术讨论院长征二号F遥十二运载火箭放射队临时党委带着大家赴东风革命烈士陵园,缅怀聂荣臻元帅、众多革命先烈的英雄事迹,号召大家以剧烈的责任感、精湛的技术和奋勇拼搏的精神完成此次任务,稳操接力棒。
神十三乘组的星空手账心得体会4
启迪心智需要“仪式感”。“天宫课堂”的受众主要是中小学生,奇怪心是青少年阶段最珍贵的财宝。课本中高度浓缩而又晦涩的学问往往学起来较为枯燥,而当被这些理论支撑的科学试验,在孩子们仰视的天空中被“太空教师”演示出来的那一刻,牛顿三定律不再是往日题海里让人停滞的学问之锚,由于它们全都活了起来。科普学问的活力会转化为心智未开的少年求学途中的动力,到将来,可能会有一个或多个孩子为寻找当年的`太空试验而成为颇有建树的科学家。
理解科学需要“仪式感”。除过那些无人不知的科学天才,没有多少人天生对物理公式或数学推导有近乎纯粹的兴趣。就像科幻小说或电影的功用一般,“天宫课堂”就是一部现实中的科幻作品。《三体》三部曲的问世从感性的角度让一代人拥抱科学,熟悉宇宙,“天宫课堂”则以科普教育为目的,用更理性的视角帮忙青少年理解科学之美。
对外宣传需要“仪式感”。“天宫课堂”开播面对全球,授课内容可依据新媒体平台向全社会广泛征集,切实把科普教育这堂大课上出了“国际味”。能在国家空间站做“天宫课堂”的工程,无疑是我国科技软实力的彰显。用航天事业“夹带私货”,早已是世界强国们做广告宣传的高端玩法,例如俄罗斯就曾在索契冬奥会和世界杯期间将奥运圣火和足球带上太空造势。航天工业需举国力以成,在太空里的任何一步都是地球上的新闻。我国打造独一无二的“天宫课堂”品牌,象征着科教兴国战略的又一里程碑时刻。
搞科普教育需要“仪式感”。把课堂搬上太空并非浮于外表的科学作秀和形式主义,而是由于它同科学本身的“神奇感”相互补,用一种说服力的方式,向每一个崇尚科学家精神的孩子,供应一次验证抱负的契机。这样的“仪式感”值得再多“亿”点。
通过“天宫一号”授课,孩子们知道了为什么水滴在太空与在地面会呈现不一样的状态、失重条件下如何测量物体质量、陀螺的旋转有何神秘……这是中国航天事业进展成就的直观表现,也是人类追赶太空梦的详细成果。随着科学的进步和进展,人类探究太空的脚步不会停留。仰视星空,需要一代代人前赴后继。
壮美而神奇的星空吸引了很多先驱和智者。他们用超越时代的才智和士气乃至生命留下了惠泽后世的壮举。哥白尼仰视星空发表了“日心说”,布鲁诺用生命和鲜血保卫进展了哥白尼的学说……仰视星空,呼唤着一代又一代人思索、探究,使宏大的科学精神在民众间生根发芽,使思想之树枝繁叶茂、健壮成长,照亮人类文明进步的旅途。
相对于深邃寥廓的宇宙,人的一生短暂而渺小。但也正由于生命和幻想的存在,才让寂寥的宇宙富有生气和意义。追赶幻想,既需要仰视星空的科学抱负和精神,更需要脚踏
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