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2023年百佳教师事迹材料72023年百佳教师事迹材料
2023年百佳教师事迹材料
xx,女,满族,是xx县xx镇中学一名语文教师,xx年参与工作,自参与工作以来,敬业爱岗,勤奋踏实,追求上进,努力钻研,教书育人,为人师表,在教育教学中取得了肯定的成绩。
该同志是一名合格的人民教师,她除了具有广博扎实的专业学问外,还具备高尚的师德。以一颗炽热的心去爱自己的学生,以心换心,得到学生的爱戴与好评。这是她多年教学中得到验证的真理。因此,每逢假期她家家总有很多不同层次的学生光临。
记得在xx年她带毕业班的时候,发生真实的事,很让领导同事感动:
(xxx同志叙述的)由于带毕业班,我每天都是早出晚归,顾不上照看孩子,接近中考了,因局部学生的作文悟性始终不高,我很是焦急,所以,常常与学生争论的天昏地暗,遗忘时间。记得我上午三、四节有课,下午可以休息,为了早一点来到学校预备作文讲评课的课件,就把晚起床的七岁女儿锁在家里了。可是下课时有几名同学跟在后面想把“话题”作文的命题再深挖一下,因此,我们在办公室里绽开了探究,遗忘了时间,等完毕时,已经快两点了,我突然想起家中的女儿,抓紧骑车往回赶,等走进屋里,只见女儿蜷缩在沙发的角落里,手里抓着便利面,脸上挂着泪痕,见了我,立即大哭失声,嘴里不停地嚷嚷着:“妈妈不好,妈妈不要小楠了。”我两步跑上去,将女儿搂在怀里,泪水淌满了双颊,我哽咽着告知女儿,妈妈会永久要她的,但妈妈的学生也需要妈妈。懂事的女儿好像理解我的一切似的,用小手擦着我的泪水,轻轻地点着头。我总有一种无法言语的心情。总觉的对不住孩子,下定决心弥补,可一看到我的学生就什么都忘了。
如此感动的场面,如此忘我的工作精神,很值得学习。然而功夫不负有心人,有耕耘就有收获,在中考中她的成绩令人鼓舞,获得了全区第一名。
俗话说,流水不腐,户枢不蠹,运动的物体才布满生气,可是运动的孩子是最让人担忧的,但该同志做了十几年的班主任,却治理的非常精彩,她班的学生朴实诚信,勤奋好学。班风极好,很受好评。
记得那是去年的暑假,新生刚刚入学,她也成了初一班主任的一员,由于新生对学校的环境不够熟识,甚至有的以前还从来未住过宿,所以班主任就得非常操劳与细心,与学生同吃同住校一周,这一周里,她几乎时刻围绕在他们的身边,与他们谈心、沟通,解决他们生活上存在的问题,学习上存在的困惑,让他们尽快转轨,适应中学快节奏的生活生活,把握中学的学习方法与生活规律。经过她的不懈努力,孩子们无论在生活上还是学习适应上都有了改观。而她本人却瘦了一大圈,还累得打了吊瓶,可她从来没有埋怨过。人们常愿把教师比作“园丁”,而同事们更愿把她比作作“泥土”。由于“泥土”不仅把全部的爱给了花,也同样给了草。
另外,班主任是学校德育工作的主力军,队伍素养的好坏关系重大。为了切实提高自己做班主任的职业道德素养和业务素养,她积极参与班主任工作方法的集中培训和每周三下午进行的德育阅历沟通研讨会。每次她都主动沟通:保证定期参加召开的班主任例会,一方面积极听取其他班主任的工作意见,吸取新见解和新思路,另一方面沟通班级工作的问题,沟通在班级工作中的心得,与大家共勉。深受其他班主任的拥护。
最终,她不断提高自己的思想政治水平,以自身坚决的政治信仰和积极向上的人生观感染、鼓励学生,以“工作业务上的高标准,生活享受上的低标准”严格要求自己。在工作中到处起到先锋带头作用,不仅自己仔细钻研,并对组内其他教师的疑问更是无私的、悉心地指导。平常她仔细学习新课标,新教法,积极参与各种教研活动。因此,她的教学成绩在每年的评比中都是名列前茅的,并连续三年获得实绩优秀教师的称号和优秀班主任的称号。并在市级说
课中荣获了二等奖。工作之余她还仔细进展教科研活动,论文《如何让语文教学布满活力》获国家级教研成果一等奖。在省级“xx”规划科研课题中,她参研的课题:农村初中校本课程的开发与讨论“已通过鉴定,经审核结题发证。xx-----xx年被评为骨干教师与教学能手。
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