2细节描写环境描写练习

学会使用细节描绘和环境描绘之答禄夫天创作一、创作时间：二零二一年六月三十天二、语言描绘小技巧公式一：人物+措施+神情+所说的话比如：李刚摇动着红领巾,快乐地大年夜喊：“我们成功了！”公式二：人物+措施+措施+所说的话比如：高老师轻轻地推开门,把一叠作业本放在在讲台上,说：“今日的作业特别棒！”公式三：人物+神情（措施）+所说的话例：爸爸笑容可掬地说：“我们中奖了.”公式四：所说的话+人物+措施+神情+所说的话比如：“怎么又错了？”妈妈扶扶眼镜,一脸严肃,“此后可要仔细点儿.”公式五：所说的话+人物+措施+神情比如：“我终于做对了！”李刚看着作业本上鲜红的对勾,激动地说.三、心理描绘技巧例:语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来.在拿到试卷以前,我紧张得要命,就怕自己考砸了.试卷拿到手此后,我一看不及格,特别悲伤.加入心理描绘后：（内心独白）我不断地在内心念道：“上帝啊,保佑我吧！我不再玩电视,不看电视了.唉！都怪我自己,老想着打电脑游戏,不好好复习,考试前一天还趁父亲母亲不在家偷打了一个小时的游戏.老师啊,发发慈善,手下留情,我此后上课必定好好听讲,千万别让我不及格啊！”②（措施、语言神情衬托）我用有点发抖的手去掀试卷,一个鲜红的“4”字映入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了.我一咬牙,把手伸到试卷底下,使劲一翻,跟着“啪”的一声,我看到了我的分数──48,可怜的“48”,我“唉”的一声,像泄了气的皮球,垂头丧气地瘫在了桌上.③（幻觉描绘）我忧如看到了老师满面的怒容,忧如听到了父亲母亲哀思的惋惜声和旁人的耻笑声.我是何等懊悔,何等悲伤呀！④（光景描写）走在回家的路上,明朗的天空一下子变得阴森沉的,轻轻的凉风吹到我的身上,不由自主地打了个寒颤.小树也哭丧着脸,高扬着头,忧如在陪我一同哭泣；就连那唧唧喳喳的小鸟都失掉了往日的活力,变得垂头丧气的.三、环境描绘的运用创作时间：二零二一年六月三十天（一）开头运用环境描绘技巧：天空（颜色）+云朵+风+阳光+花草+树木（描绘三种）1、天空阴阴的,忧如要压下来,杨柳耷拉着枝条,连小鸟儿也不叫了,整个世界显得一片阴森.一片压迫,总让人感觉会有什么糟糕的事发生.果真,一件令人不快乐的事发生了.2、夜,是那么安静；月,是那么洁白.树叶被风吹得“沙沙”作响,像大年夜提琴弹奏的乐曲.独坐在窗边的我心潮翻涌,想起了这样一件事.3、楼下的桂花开了,一朵朵像一个个害羞的小精灵,香气勾着我的鼻子,也勾起了我的回想.啊！我忘不了那天.4、夜,已深了.预计别人都已进入了梦境.我却躺在床上睡不着,平常洁白的月亮变得惨淡,风吹着树林,在”沙、沙“作响.莫非它们也像我相同悲伤？（二）作文中间的环境描绘我们怀着愉悦的心情到达沙岸,一阵阵凉快的海风扑来,夏季的酷热登时消逝得销声匿迹,快乐的蝉都站在树上,快乐地喝彩,为夏季增加了无穷的快乐氛围.（三）作文结尾的环境描绘我抬开端来,幽蓝的天空,辽远而贞洁——这是春天的晴空啊!一群又一群鸟儿从远方来了,它们欢叫着,抖动着同伙,划过透明的春天,飞啊,飞啊,飞小技巧：（一）写什么？天气、四周的植物、四周的植物、四周的全部事物（二）什么时候写？、人物进场时、人物心情发生改动时、情节变换,需要推动下一个情节时、总结全文,提高中心时四、正面描绘我来写：情形：夏季的某一天,酷日当空,天气特别酷热,整个世界都被包裹在热浪中.要求：请用正面描绘的方法把夏季的酷热描述出来.以光景衬热：街上的柳树马路便道上的尘埃灰沙柏油路、铺户门前的铜牌以植物衬热：狗知了以人衬热：小贩行人环境描绘优美句子：（原创）春创作时间：二零二一年六月三十天创作时间：二零二一年六月三十天１、东风吹过湖面,带来了隆冬后的第一抹新绿,娇贵的小草从土里探出头来,望着这个奇特的世界,枯竭柳树换上了碧绿的新衣,在东风的吹拂下“沙、沙、沙”作响.在东风的督促下,我打开了记忆之门.2、暖和的东风吹过冰封的河面,火红的太阳放出了第一束阳光,蔚蓝的天空张开了宽广的胸襟,让着眼前的全部,我不由打开了记忆的闸门.3、开朗可爱的小燕子在风中快乐地游戏,细风轻轻地吹动着柳树葱绿的秀发,河水掀起一道道涟漪,明丽的花朵发现淡淡的幽香,新的一天开始了！夏1、静谧的夜晚,窗外的柳枝轻吟着,蟋蟀在草丛里轻声演奏,凉快的晚风使我十分舒适,记忆之门慢慢打开,我又想起了那件事2、火红的太阳,送走了婀娜多姿的月亮,悠悠的白云又开始了她的扮演,鸟儿快乐地唤醒了觉悟的人们.我不由想起了这样一件事3、太阳是那么热忱,照射着大年夜地；云朵是那么洁白,为天空增加了色彩；细风是那么轻柔,吹过每一棵小草,吹到了我的窗前.我静静地站在窗前,凝视远方,打开了记忆的闸门.4、天空,是那样的蓝；太阳,是那样的热忱；一阵凉风吹来,送走了酷热.柳树和花儿也随风摇动,恰似窈窕淑女,在风中摇动着腰肢.而那阵风,也打开了我的记忆之门.秋1、秋夜里,落叶飘飞.月亮射下一束束冷光,忧如要把空气凝固.夜十分清静,只有细风在自言自语.迎着月光,伴下落叶,我想起了这样一件事.2、秋意浓,叶渐红,瑟瑟的凉风吹着那棵树上的枯叶.叶子绚烂而下,这应当就是所谓的“秋雨”吧！又一阵风吹过,枯黄的干草又飘来一股特此外香气,使我沉醉此中,这就是秋季的滋味吧！我坐在一个小秋千上,回想着,沉思着3、秋风吼叫,似一把把匕首划着我的面颊.鸟儿叽叽喳喳忧如正在耻笑我,我惭愧万分,不知怎样是好4、秋季的夜晚,静静静的,凉飕飕的秋风,送来了秋的信息；洁白的月亮挂在安静的空中,星星也躲进云朵里.我坐在窗前,思路飘向了远方.创作时间：二零二一年六月三十天创作时间：二零二一年六月三十天冬1、冬雪中,我独自走在小道上.北风在耳边吼叫,雪花风飞,卷起了那薄雾中正飘着“雪孩子”,无声地将他们送入大年夜地的怀抱.这时,一朵调皮的雪花钻入我的衣襟,让我不由想起了那冬雪的真情2、鹅毛般的大年夜雪不紧不慢地飘落在地上,北风吹过树木,雪花“蔌蔌”地往下落.我独自走在回家的路上,不由回想起了这样一件事.3、窗外北风似虎,月光吞噬了最后一点斜阳的余辉.独坐在窗边的我,打开了记忆的阀门.4、寒冷的冬天,我独自站在风雪中闲步.绒毛般的雪花不紧不慢地飘落着；淡蓝色的天空迎来了新一轮的曙光,北风送走了最后一只归雁.我打开了记忆的大年夜门.5、看着窗外那漫天飞舞的雪花,轻轻地落在地上,仿佛一层白色的轻纱.眼前的光景如同仙境一般,让我不由自主地想到了那个风趣的雪天.6、雪在天空中载歌载舞,忧如一只只白色的蝴蝶在漫天飞舞,飞到了房顶上、大年夜树上、大年夜地上一瞬时,眼前酿成了一个银白色的世界,我被深深吸引了,不由想起这样一件旧事夜1、夜,是那么安静；月是那么洁白；我坐在钢琴关,指尖轻触琴键,阵阵优美的琴声飘出了窗外.2、月亮尽兴地开释它的悲凉与孤单,风中飞来那一声声蝉鸣,忧如在哭诉着什么.星星忧如快要睡着了相同,惨淡无光.在这样的夜晚,我的思路又飞向了远方.3、晚风轻轻地拂过水面,掀起一道道涟漪,星空发散着淡淡的亮光,窗前的柳树在洁白的月光下显得更为柔美.坐在窗前的我,思路飘向了远方4、天,黑了.米粒大年夜的雨珠落在湖面上,荡起了层层涟漪.风无情地吹着一棵棵杨树,摇摇摆晃.一轮明月挂在乌黑的夜空,几颗星星不断地闪耀着.我堕入了沉思.5、静谧的夜晚,窗外的柳枝轻吟着,蟋蟀在草丛里轻声演奏,凉快的晚风使我十分舒适,记忆之门慢慢打开,我又想起了那件事6、夜,是那么安静；月,是那么洁白；细风吹进房间,带来丝丝凉快.星星如钻石一般在空中闪耀.我站在窗边,心潮翻腾,不由想起了这样一件旧事.创作时间：二零二一年六月三十天创作时间：二零二一年六月三十天自然环境描绘的一般作用①交代故事发生的时间、地点或照顾题目.②衬着氛围、奠定感情基调.③衬托人物,揭露人物心境,示意人物性格.④推动情节的发展,为刻画人物作铺垫,打基础.⑤示意社会环境,揭露社会实质特点或展现世态风情.⑥深入作品主题.在冬夜里歌唱的鱼①天空是一片灰蒙蒙的苍莽,鸟儿去了宁静的南方.火烧云沉到山那一边,山岗上,风一阵冷过一阵,蒿草在风中萧瑟.眼光超出一道道山梁,一个人的影子在昏黑暗挟裹着晚风,逐渐清楚.我和妹妹就在这样的傍晚,在这样的山梁上等待父亲,还有父亲手中的鱼.②父亲手中提着一尾胖头鱼.这类鱼头重尾轻,是农村低价的鱼,很合适我父亲的购置能力.父亲菲薄的薪资,要养活一家六口,只好有时买这类鱼.他极少笑,只在递给我们拴鱼的草索时嘿嘿几声,在夜色中,他的牙齿很白,这是他留给我最深的印象.③我飞跑着,把鱼交给母亲.妹妹在身后摇摇摆晃地追赶.母亲接过鱼,刮鳞、剔腮、破肚,整条的鱼被分红小块,熟练而又慌乱.当菜籽油的香味混淆着松枝腾起的浓烟弥散开来时,厨房成了暖和的心脏,招集一家人围拢到一同,督促着母亲往炉膛添柴.火舌从灶口舔出来,母亲的影子贴上后墙,忽大年夜忽小,斑驳摇摆.罡风围绕纠葛窗棂发出哭泣的喊声,屋里的温度升起来,热量向着寒冷四散突围.④锅中的水,沸腾起来了.咕噜咕噜,鱼开始在水中歌唱,由一个声部转入另一个声部.这是人间最美的音乐,传达口福的信息.大年夜姐在这时也不忘掉做弟妹们的模范,装模作样地伏在灶台上做作业;二姐的眼睛跟着腾起的蒸气高升,用桃木梳梳她又黑又粗的长辫;妹妹和我,绕着灶台打架,虚张阵容,有别于平常里泄愤的争斗,而是在幸福的预见中,装腔作势,故作娇嗔.父亲乌黑、冷峻的脸上露出慈爱和笑脸,固然默然独坐,而他内心必定掠过一阵阵瞬时的愉悦,眼前的情形是他的成绩.⑤不知道时间过了多久,母亲撅起嘴,吹锅盖上的蒸气.揭开锅盖,仿佛揭开一个谜底.鱼怎么样了?母亲撒下大年夜把葱绿的葱丝,鲜红的辣椒.锅盖合上时,她用毛巾围绕地遮住锅与盖的缝隙,让蒸气闷在锅里,但仍挡不住溢出异香.创作时间：二零二一年六月三十天创作时间：二零二一年六月三十天⑥鱼熟了,母亲只吃鱼汤泡饭.她扒开我们几个孩子贪心的交叉着的筷子,挑出一块大年夜而少刺的鱼肉,放在一只小碗中,在我们茫然的眼神里走出异香氤氲的房间.⑦寒冷跟从着暖和的小碗,跟从母亲推开那间草屋的门.暖和的鱼,让瞎老爷爷冰冷的小屋相同获取了温度.老人边吃边有泪水涌出,不知道是否是太辣的缘由?⑧相同是一个冬夜,这位孤寡老人孤单地走了.临终前,他告诉在场的人,他有幸最后的时刻是在这个冬夜,由于他吃到了我母亲送给他的鱼.他用手摸着胸口,说：“这里,很暖!”⑨另一个冬天,傍晚我们不再去那个山岗观望.我父亲在这年的秋季逝世了.妹妹的黄发已经扎成了小辫,我们逐渐长大年夜成人.暖和只会在寒冷中感知,冬夜是我人生最先的一门课程.⑩寒冷来袭时,需要取暖,并且不让一个人孤单.从全文来说,题目中的“唱歌”指的是什么?题目表达了哪些感情？画线词语在句中的含