五年级班主任下学期工作计划5篇

—五年级班主任下学期工作计划5篇班主任是学校中全面负责一个班同学的思想、学习、健康和生活等工作的老师，他是一个班的组织者、领导者和教育者。下面是关于五班级班主任下学期工作方案5篇，希望对您有所帮忙。五班级班主任下学期工作方案一一、思想教育方面。 1、充足利用班牌、班旗、路队旗进行集体主义教育。路队旗手是经过选拔的具有责任心的同学担任，他们就是本路队的路队长，时辰监督路队情况，发现问题按时汇报。每周抽出时间总结班牌得星情况，进行仔细总结，为班级做奉献的同学在评价榜相应的栏目中获得一朵红花。然后每人都发表看法，再依据本周的总结制定出下个周的目标。 2、围绕学校的百分考核制度，抓好常规训练。充足利用班会、晚点，从不同方面角度进行有规律的常规训练。特别是每天的第一节课每位同学必需跟随学校的常规训练来标准自己的动作，并且找专人负责。另外要求同学严格遵守纪律，不迟到，不早退，有事要请假。同学间要团结友爱，不打骂，学会劳动。讲好环境卫生和个人卫生，做好“三操”。上课要坐正，写字姿态要端正，培育一个讲文明、懂礼貌，发奋向上的班集体，培育同学良好的习惯。同时随时向同学进行集体主义教育，增加班级凝聚力。 3、建立班级责任制。首先确定好的领导干部，从思想上教育他们首先要以身作则，同时管理好班级。常常召开班级干部会，告知他们班级干部的重要性，教给他们工作方法。教育班级干部之间要相互团结，分工合作，为同学做出典范，帮助老师搞好班级工作，做到眼勤，手勤，嘴勤，脑勤，全面抓好班级工作。同时建立干部竞争制度，新就任的干部有一个周的试用期，然后依据工作情况集体确定任用与否。班级干部工作要定期总结，全体同学指出优缺点，使以后的工作有的放矢。另外，班级中建立值日班长，每天记录班级上发生的事情，并且随时向老师汇报情况。班级其他琐碎工作也要责任到人，使班级事事有人做，人人有事做，培育同学的主人翁责任感。 4、对同学进行集体主义教育，一个班级只有树立了集体荣誉感，才能充足的调动同学学习的主动性，培育同学的集体主义荣誉感，通过各项集体活动，培育同学的主人翁意识。充足发挥同学的主体作用。肯定同学为班级所做的有益的事情。对同学进行团结友爱，勤奋进取的教育，树立良好的班风，形成良好的行为习惯。 5、强化文明礼貌教育，针对同学礼貌意识差，在班上形成文明礼貌风，同学之间互帮互助，见到老师要主动问好，递东西给长辈要双手。形成一个良好的班级体。 6、针对如今的同学独生子女较多，自私自利的现象比拟严峻，因此在班级常常开展手拉手活动，教育同学互帮忙，互关怀。并且充足树立典型，以起到很好的带头作用。二、教学工作方面： 1、今年五班级数学采纳了青岛版教材，无论在内容和编排上都有了很大的变动。因此在教学工作方面，要把提高同学素养作为主要目标。仔细备好课，上好课，充足发挥同学的主体作用。在对待差生方面，努力培育他们学习的爱好，不挖苦、不挖苦，尊重他们的人格，使他们在力所能及的范围内，取得抱负的成果。同时，在班级成立互帮互助小组，给他们学习和生活上更多的帮忙。教育同学明确学习目的，培育同学的学习爱好，发挥他们的特长爱好，使之在各方面得到提高和进步。 2、培育同学努力学习，仔细钻研的好习惯。 3、科学设计家庭作业。作业设计力求到达新颖而且有创新，多与生活联系起来，让同学学习有用的数学，真正体会数学就在我们身边。三、强化安全纪律管理。 1、作为班主任，工作不但要有耐烦，更要细心，尤其是对纪律差的同学要坚持深化细致的工作，真正做到热爱同学，关怀同学，多了解他们的学习和生活，只有真正的了解他们，才能针对他们的实际情况实行有效的教育方法。动之以情，晓之以理，爱护同学的自尊，多方协调，天长日久，自然会取得同学的信任，从而更加有利于班主任工作。 2、一个班级不能离开班干部的工作，在原有的根底上恰当的把班级的一些活动放手给班级干部，让他们以同龄人的目光去解决班上一些琐碎的小问题。从而强化班干部的凝聚力，为班级工作打下良好的根底。 3、安全方面，强调路队管理，包括间操带队、放学路队。做到快、齐、静，不散不挤，有秩序，保证安全，不出意外。同时发挥路队长的作用，养成良好的行为习惯，持之以恒。 4、同学是一个活泼的群体，存在着很多的不稳定因素，为了防患与未然，在做好安全工作的同时，需要常抓纪律教育，需要班主任做细致而全面的工作。四、卫生、文体方面： 1、卫生工作是一个班级各方面工作的表达，因此在班干部的亲密协作下，发动全班同学养成自觉维护的好习惯。班级中成立了卫生负责小组，室内卫生由刘钰和吕佳育负责，室外卫生由张槟槟和于威负责，选好负责人，然后进行培训，再上岗。有了好的班风，有了负责的班干部，就会有热爱班级的好同学，班级的卫生工作就会在原有的根底上有进一步的提高。 2、搞好课外活动，支持同学参与文体活动。利用每天中午及每周四的第七节课同学跳皮筋，不但丰富了同学的生活又锤炼了身体。其他：对同学进行按时评价。班级中建立评价榜，对表现好的按时赐予表扬和嘉奖。依据考核工程分别建立路队章、间操章、学习章、保结章和守纪章，每个同学但凡攒够5个章的均可在评价榜的相应栏中换取一朵小花。对于犯错误的同学扣除一个章，这样既调动了同学的主动性，又增加了班级的凝聚力。五班级班主任下学期工作方案二一、班级根本情况：本班共有同学44名，大部分都属于是农村留守儿童。而且进入毕业阶段的五班级同学，他们活泼好动，主动向上，都想以崭新面貌显现在将来的初中生活中。他们自我意识更强独立力量更高，对于心理上不能理解的东西会完全排斥，对于强参加身的要求将会反对。他们更易于冲动，自我掌握力虽有提高，但心情不稳定易暴易恼，显现打闹、谩骂情况难免。因此班主任工作尤为重要。所以我特制定以下的工作方案。二、工作目标：进一步强化做人，成长教育，争取在课内打根底，教授给同学更多的学问；在课外活动求进展，根据素养教育的进展方向，努力培育同学具备各种力量，培育同学会做人，学会学习，学会锤炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实《小同学日常行为标准》引导在校内做好同学，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。重点工作我将连续培育具有团结、活泼、严谨、求学的班风，努力把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作方案： 1、首先以民主评比形式组建新的班委会成员。 2、依据同学实际情况，制定奖惩分明的班级公约； 3、在同学中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格； 4、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间； 5、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。所以，转化待进生特别是强化优秀生，是本学期工作的重点。 6、成果、表现好的同学要常常激励，既要肯定成果，也要不断催促，更要强化辅导力度使他们不断取得进步； 7、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的改变，并且帮助班主任去完成对待进生的帮辅工作。 8、协作各科任老师，培育同学广泛的学习爱好。三、详细措施：（一）抓好思想教育，强化德育工作。 1、班队会为先导，品德课讲解为根底。 2、抓住养成教育，讲标准礼仪。 3、开展丰富多彩的班级活动。（二）深化改革，提高教学质量。（三）强化艺体工作，提高同学身体素养。 1、主动参与学校艺体活动。 2、完善卫生检查评比。五班级班主任下学期工作方案三一、情况分析：本班共有45名同学，其中有6名同学学习仔细，各方面表现突出。有10名同学聪慧伶俐，学习比拟努力，学习成果优良。有3名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成果差。二、本期奋斗的目标： 1、针对我班同学的现状，首先应做好同学的思想工作，激励同学鼓足干劲，不畏困难，坚强拼搏，努力学习，勇往直前。 2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯，并能持之以恒地坚持下去。 3、引导同学转变学习的观念，提高学习的主动性，增加学习的爱好。 4、营造良好的学习气氛，让同学在轻松愉快的中主动主动的去取得学问。 5、引导同学参与有益身心健康的各项活动，在活动中增进同学们的友情，增加同学们的集体主义荣誉感。 6、老师要协调好与科任老师的关系，共同关怀同学的进步，争取全班同学的成果有所上升。 7、安全教育常抓不懈，警钟常鸣。三、完成目标的措施 1、扎实开展爱国主义教育活动（1）爱国主义读书竞赛活动。（2）以重大节日或纪念日为契机，开展形式多样的系列活动。 2、强化行为标准的养成教育通过评比优胜小组、五星同学等形式。从阅读、课堂、课间、就寝、作业、卫生等方面进行评比。每周一评比，每月一总结，分批总结评出学习小标兵、守纪小标兵等并予以嘉奖，调动同学争当小标兵的热忱。 3、合理有效地利用班级文化气氛，展现同学独特、特长，并重视对同学进行赏识教育，催其奋进，促其自信，从而强化班集体建设。 4、催促同学上好两课三操，激励同学主动参与体育锤炼。 5、老师应做好学校与社会的协作，多去走访同学，班主任多与同学家长沟通，了解同学在家的学习生活情况，力争做到学校与家庭通管通教，促进同学共同进步。 6、充足发挥班干部的作用，让班干部充当班主任的小帮手充足发挥他们的特长，做好相应的工作，共同维护班集体的利益。 7、组织全班同学定期召开主题班会，让每个同学在会上畅所欲言，老师则真实的去感受同学们的学习生活情况，去共享他们的欢乐与苦痛，让老师与同学完成心与心的沟通。五班级班主任下学期工作方案四一、做好同学的思想工作，培育同学良好的道德品质，净化同学的心灵，努力培育德智体全面进展的人才。做好同学的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会，一是重视与同学的思想沟通，多与同学谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的言论导向，形成良好的班风学风，为同学提供一个向好的大环境，重视的是同学的共性。协作学校各项工作，我们班开展了很多有益于同学身心健康进展的活动，让同学在活动中明事理、长见识。五班级的同学都是十几岁的大孩子了，许多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批判换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对同学进行思想教育的好处，就是防止单调重复的批判说教而引起同学的反感，简单为同学接受，能切实帮忙同学澄清思想上的模糊熟悉，提高同学的思想境界。开班会不肯定要等一节完好的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把按时发现的不良思想的苗头一语道破地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想毁灭在萌芽阶段。重视与同学的思想沟通，多与同学谈心，注意的是同学的独特和因材施教。我常利用课余时间和同学促膝谈心，按时对同学进行针对性的教育。在这个时分，我就是他们的好好友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数同学的宠爱和信任。为了的了解同学的心理活动，我每星期布置一篇周记，字数不限，内容不限，但必需是自己心理的真实想法和感受。每篇周记我都自己阅读，并且写好批语。既不给同学增加负担，有能了解同学。看到同学认真阅读我的批语，我感到非常地满意。二、充足利用宣扬阵地黑板报是宣扬的最有效、最直接的途径.我把板报交给同学，组织一批有力量并喜爱宣扬工作的同学，教会他们发扬各自特长，合理布置布局，把板报办好。我们明白，一味地说教并不能起到更好的效果。我经常引导同学从身边的事情说开去，让他们自己分析对与错，自己解决显现的冲突.的时分，我利用班会要求同学讲故事，讲具有传统美德的历史人物的故事，在潜移默化中，使同学得到教育。http：///yingshi/三、培育同学良好的行为习惯尊师守纪是我们的传统美德.怎样尊师见到老师问好，当然不错。但仅仅如此是远远不够的，我们需要培育同学有正确的尊师观念，如：上课主动发言，开动脑筋，作业仔细完成，不懂就问，格式正确，布局设计合理，关怀班级卫生，爱惜身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培育。守纪也不是仅限于坐端正，而是能紧跟着上课的节奏，思路清楚，按时答复问题。我还喜爱同学插嘴，在恰当的时分插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西，走楼梯留意文明，不大声喧哗，良好的行为标准，是每个人必需遵守的，这一些我都认为是尊师守纪的表现。四、发挥小助手的力量在我的班里，小助手特别多，每个同学都有自己帮忙班级，帮忙老师的力量，于是各尽所能，同学找到合适自己的岗位，做好一份为他人带来便利，为班级带来荣誉的事。班级凝聚力也因此更强了。假如，我有事不在学校，课代表就会组织同学学习，布置作业，有时还能批改其中的一部分，使学习井然有序。每次班里显现不良现象，班干部能主动调查，开会商讨，提出解决的方法。自己管理自己，发挥力量是我们班的班风。五班级同学，独立自主的力量强了，假如什么都为他们准备好，什么都布置好的话，孩子们会失去原有的好奇，失去激情和探究精神。因此，只有放开手脚，他们才会进取，才会创新。五班级班主任下学期工作方案五一、思想教育放一位： 1、班主任工作的重中之重是同学做人方面的教育，我利用晚点、班会对同学进行爱国主义教育，将从自身做起，充足结合时势政治，充足利用各种评价机制，借助有利机遇对同学随时随地的进行：“三热爱”教育。保证同学做一个爱祖国，热爱校内，热爱四周人的有用人才。 2、充足利用七彩班旗、路队旗，对同学进行集体主义教育，激发同学爱集体，为集体争荣誉的意识和热忱。一个班级只有树立了集体荣誉感，才能充足的调动同学凝聚力、向心力。我充足利用班级多元一体化评比榜，把思想教育、学习、卫生融入到其中，并在每个周三的黄昏总结，给优胜小组在星级评价榜上每人一朵花。通过各项集体活动，培育同学的主人翁意识。充足发挥同学的主体作用，人人树立“我是班级一员，我要为班级做奉献”的观念。肯定同学为班级所做的有益的事情。对同学进行团结友爱，勤奋进取、发奋向上的教育，树立良好的班风，形成良好的行为习惯。 3、同学的文明礼貌教育是学校班级的一面旗帜，针对同学礼貌意识差，在班上形成文明礼貌风，同学之间互帮互助，见到老师要用英语主动问好，递东西给长辈要用双手，学会感恩，真正从内心感谢父母、老师为自己所做的一切，主动营造团结、活泼、乐观、向上的大家庭，形成一个暖和、和谐的良好的班级风貌。 4、如今的同学独生子女较多，娇生惯养，自私自利的现象比拟严峻，因此在班级常常开展手拉手送暖和活动，教育同学学习上实行优秀带后进，生活上互关怀、互帮忙，兄弟、姐妹同舟共度，同时充足利用多元一体化评价表，树立“爱心小天使”的典型，以起到很好的带头作用，让全部孩子其乐融融，都真实感受到大家庭的暖和。与此，适时充足利用班级的“星级评价榜”，每个周针对班级干部对小组的各个评价（黑板上的小组得分情况），“优胜小组”的组员在星级评价榜上得到一朵小花，平常各方面表现优秀的同学领取“星级章”，5个章可以换一朵小花，每个月利用同学的星级评价单，按时把同学的校内表现反应给家长，结合家校情况评出每月的星级同学，发喜报以资激励。二、教学工作不松懈： 1、在教学工作方面，我一直把提高同学素养作为主要目标，真正落实新的教学理念。仔细备课，上课，充足发挥同学的主体作用。在对待后进生方面，抓住闪光点加以表扬，帮忙他们树立学习的信念，努力培育他们学习的爱好，尊重他们的人格，使他们在力所能及的范围内，取得抱负的成果。同时，在班级成立互帮互助小组，给他们学习和生活上取得更多的帮忙。 2、针对同学学习爱好不浓，努力学习，仔细钻研的习惯差等问题。我常常利用书籍、网络向同学介绍伟人小时侯的爱读书的事例，让他们明确学习目的，增加学习爱好，同时注意让孩子张扬独特，发挥他们的特长爱好，使之在各方面得到不断提高。 3、科学设计家庭作业，依据不同同学因材施教，分层布置作业，保证同学把握学问的同时，有充足的读书、休息时间，使学有所长。三、安全纪律永记心间。 1、班主任是班级的总管家、领头燕，班级工作中不但要有耐烦，更要有细心和爱心，尤其是对纪律差的同学要坚持深化细致的工作，利用点滴时间做好其思想工作，真正做到热爱同学，关怀同学，让绿色批判走进同学的心田，多了解他们的学习和生活，只有真正的了解他们的内心世界，才能针对他们的实际情况实行有效的教育方法。动之以情，晓之以理，爱护同学的自尊，多方协调，天长日久，自然会取