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文档简介

活动名称我是孙悟空年级大班作者：彭号活动目标1.通过对幼儿的手眼脚的锻炼，提高幼儿反应能力。2.享受玩游戏的乐趣，发展动作协调性和灵活性。器材4架梯子、球若干、长棍1条、音乐活动、教学内容（幼儿）教学组织和安排（教师）开始部分3min1.热身操：头发肩膀膝盖脚2.活动方法：幼儿听着儿歌音乐，跟老师用手依次有节奏摸头、肩膀、膝盖、脚。1.小朋友，你们都认识身体每个部位吗？“认识”，哪接下来我们听儿歌一起做运动。2.组织队形●●●●●●●●●●●●●●●●●●△请小朋友们找一个舒服的位置站好，眼睛看着老师，跟着老师一起做。主题游戏7min游戏名称：定海神针金箍棒2.游戏方法：=1\*GB3①小朋友围成一个大圆圈做躲闪，当听到定海神针要打上面的时候，小朋友要蹲下来；当听到定海神针打下面的时候，小朋友要向后跳一步进行躲闪。=2\*GB3②小朋友四散跑，老师把金箍棒变短后去追逐小朋友，当金箍棒点到小朋友后，此小朋友就不能再移动了，直到有其他小朋友来搭球才能继续参与游戏。组织队形：2.故事引导=1\*GB3①小朋友你们看过西游记吗？知道孙悟空用什么兵器打妖怪的吗？，对了，就是定海神针，也就金箍棒。你们想成为孙悟空吗？“想”，如果你们都经过我的考验的话，待会老师就奖给你们金箍棒。=2\*GB3②你们知道孙悟空会腾云驾雾的吗？接下来我会把金箍棒变短，去追你们，小朋友要注意躲闪了。升华游戏8min游戏名称：走天梯游戏方法：=1\*GB3①小朋友依次踩摆放在地上面的梯子的格子向前走，过程中不能触碰到球。=2\*GB3②小朋友一个脚在梯的格子里面，另外一个脚在两个梯子之间向前慢跑，在这过程中不能触碰到运动的球。组织队形=1\*GB3①△ 梯子●幼儿●●球△教师=2\*GB3②△ 梯子●幼儿●●球△教师2.游戏准备和组织你们还记得孙悟空大闹天宫吗？“记得”，哪么我们也去大闹天宫好吗？“好”，在我们去天宫的路上有一条天梯，接下来我们尝试去走天梯。我们走天梯的过程中要注意不能触碰到炸弹。要注意躲闪，否则我们就去不了了。结束部分2min认真听老师总结经过今天的训练，我相信小朋友都会变得像孙悟空一样手脚灵活，身体也协调了。现在请小朋友跟老师一起做放松运动，等下我们去领金箍棒。2.跟老师做放松运动1.组织队形●●●●●●●●●●●●●●●●●●△2.带领幼儿做放松活动教学思考梯子在各个幼儿园都是随处可见，但是利用率却普遍偏低，在幼儿园的活动中。我设计此

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