大王庄镇中心小学2022学年第二学期工作计划

创新教育管理提升教育质量——大王庄镇中心小学2022学年第二学期工作计划一、指导思想本学期，我校将以“创新教育管理”为手段，以“减负增效”为原则，以“提升教育质量”为目标，实现学校科学发展，推动我校办学水平更上新台阶。二、工作目标1、加强队伍建设，全面提高综合素质。一方面学校干部要牢固树立大局意识和精致化管理意识，增强主动性、提升执行力，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，围绕质量抓服务；另一方面学校教师要以树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，努力造就一支数量足够、素质优良、结构合理、相对稳定的适应新教育发展需要的教师队伍。2、加强德育工作，提高德育工作实效性。注重学校德育教师队伍建设，以学生行为养成教育和文明礼仪教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系。践行学校育人理念，推进学校内涵发展，注重学生的品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯，全面提升教育质量。3、以教学质量为中心，全面提升教育教学质量。以提高课堂效率为重点，以课堂教学、教师队伍建设为基本点，以学习研究、检查督促为主要形式，以落实教学常规为切入点，规范教学行为，切实提高教师的业务水平，提高学校教学质量。4、细化安全环节，力求校园安全稳定。进一步加强安全教育，细化分工，强化责任，严格督查，对安全重点环节要严防死守。5、补充、完善规章制度，创新教育管理，实现学校科学发展。在依法治校，依法治教的前提下，根据学校实际，创造性的制定新的规章制度，大力激发干部、教师的工作积极性，实现学校科学发展。三、主要内容及具体措施一德育方面1、建立班主任队伍培训的创新机制。本学期将进一步加强对班主任工作的管理和培训力度，着力打造一批品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。以“请进来，走出去”的方式认真组织班主任培训学习，走出去博采众长，在校内集思广益。使理论与实践相结合，指导班级创新工作。2、加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。做好大队部干部选拔工作。定期对所有的队干部进行思想教育，明确、协调、布置好各项任务。使大队部明确分工、增强合作意识，自主完成各项常规工作。3、加强“三位一体”合力教育，促进学生发展。以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点，定期召开好家长会，班主任要做好家访工作，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。4、狠抓养成教育，精心组织各项活动切实开展养成教育。培育和践行社会主义核心价值观和“中国梦”的宣传教育。开展好节日、节气文化活动。5、提高课程意识，构建完善的德育课程体系例如习惯培养课程、节日课程、节气课程、安全课程、感恩课程等等，引导学生树立崇尚科学、追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，使之形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。充分发挥课堂主渠道作用。课堂是实施德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道。一方面要加强学科课程的德育渗透，有意识地找准结合点，在教学中有机渗透德育教育，另一方面要上好课表上规定的德育课程，如国旗下讲话、班会等。6、优化校园文化，努力创造良好的育人环境把校园绿化、美化、净化“三化”工作落实到位。注重班级“舆论环境”的建设。进一步完善“好习惯”班级文化建设。通过班级文化品位的提升，促进优良校风持续保持优势和示范作用。二教学方面1、开全课程、开足课时。除考试科目的学科外，对音乐、体育、美术、信息技术等考察性学科也严格落实课程，不随意挤占。为镇音体美抽考做好准备。2、严格落实教学环节。只有备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、考试与评价五大教学环节，环环相扣，才能不断提高教师的业务素质和能力，才能规范教师的教学行为和教学秩序，才能建设立于不败之地的教学质量，才能巩固教学改革的“后方阵地”。一规范常规管理机制。教学管理靠制度，制度建设要务实管用。二要提高集体教研实效。三要精心抓好作业教学。四要夯实过程性检测，组织好阶段性检测考试，增强反馈矫正实效。３、抓好两头，促进各年级均衡发展。一年级作为起始年级，要狠抓学生的行为习惯、学习习惯，学生将终身收益，教师将一劳多获。五年级作为毕业年级，更是重中之重，要严格落实培优辅差工作，做到“因材施教、对症下药”实施分层次辅导，大面积提高教学质量。在密切关注一年级和五年级"两头"的同时，我们将带动其他年级共同努力，达到共同提高的目的。4、加强教学监控，确保课堂教学有校性。学校领导深入课堂听课，听课后及时交流评价、指导。5、培养学生的书写习惯。加强指导，严格训练，创设学校、班级的写字氛围，培养“写一笔工工整整的方块字，做一个堂堂正正的中国人”的信念。为镇小学书法抽测做好准备。6、开展教学大赛，促进教师成长。本学期开展以“再现课堂、实践反思、互为导师、共同进步”的课堂教学大比武，让老师们“真上课、上真课、真研讨、真提高”，切实提高老师们的教育教学水平。7、深入进行作业改革，减负增效提质量根据学科特点，精心设计作业内容，学生都会的作业不布置，学生都不会的不布置，机械、重复、枯燥乏味的不布置，课上能完成的不布置。提倡设计便于学生自主探究，生动有趣的活动性和体验性作业。三教科研方面1、加强学习，提高业务素质。本学期，结合《致教育》、《为“真学”而教》两本书加大教师学习的力度，让教师用阅读成为真正的教师，让教师因读书走向卓越，同时应关注网上优秀的教育教学文章，根据教学的需要摘抄学习。期末，通过检查教师的学习笔记来核实教师学习的课时。2、开展问题式教研活动，倡导在交流中学习提高。本着“问题即课题、效果即成果”的教研文化。在确定主题时要突出教研活动的实用性和可操作性，避免出现“应付”的现象。教师们根据在课堂教学中遇到一些问题，产生困惑，而这些困惑来源于教学实践，经过提炼可以形成非常有研究价值的教研课题。努力打造出一批具有原创性、自主性、标志性的研究成果。3、发挥骨干教师的传帮带作用，开展“青蓝工程”。青年教师的发展必须要有老教师的帮扶指导；“拜师”以自愿为原则，师傅以本校骨干教师为主。骨干教师有义务协助学校做好传帮带工作，促进教师队伍的整体提高。活动可以是备课、听课、评课也可以是师徒之间就教育教学内容的交流。4、为全体教师提供各种进修培训的机会及学习的平台，切实提高教师的专业水平及业务能力。学校对教师的的教研及外出进修学习进行严格管理。每次进修学习后，教师要在全校教师会上或教研组会上进行学习汇报。5、借助“一师一优课、一课一名师”、微课等活动，促进信息技术与有效课堂的高度融合，提升实战课堂水平，培养一批有个性特点的“一课”名师，促进课堂教学的个性化发展，提高教师的整体素养。6、深化书香校园建设，开展师生读书学习活动。7、继续组织开展好各级各项学生竞赛活动。四持续推进平安校园建设，建设文明和谐校园1、提高认识，加强领导，落实安全责任。牢固树立安全第一，“责任重于泰山”的观念，要把安全工作纳入重要议事日程，切实履行好安全管理的责任。继续实行年度安全工作目标责任制。学校要将目标层层分解，落实到人，要明确班主任、任课老师对学生安全教育和管理的职责，纳入年度工作考核内容，使全体教职员工都承担起学校安全教育和管理的责任，形成齐抓共管的良好局面。2、定期排查，消除安全隐患。学校要组织专人对校舍进行全面检查，落实安全隐患排查制度。结合实际和季节特点，加强对校舍、学生、活动设施安全、消防安全、等检查，及时发现并排除各种隐患，把事故隐患消灭在萌芽之中，确保师生生命和学校财产安全，确保全年无死亡事故或重大伤害事故发生。3、建立健全制度，促进规范管理学校进一步完善校园各项安全规章制度，并组织师生学习，促进校园安全工作规范管理，从制度上加强安全工作并狠抓落实。五加强学校后勤管理，提高工作效率。1、做好学期初教材的接收、分发工作。2、加强学校的财物管理，尤其是学校固定财产的管理。3、在学校的安排下，积极联系有关部门抓紧做好学校各项工作，做好校园的美化工作。4、进一步加强开源节流的工作。管好用好学校的每一点财力、物力，做好学校的维护和维修工作。5、重点抓好学校节水节电的管理工作。对用水用电采取了一系列控制措施的基础上，加大检查力度，确保措施落实到位。6、抓好购物管理。本着对学校负责的态度，在各方面管好用好每一点钱，每一笔钱，同时抓好库存物资的管理，采用教学用品领用登记制度，减少浪费。总之，我们将在各级领导的大力支持下，奋力创新，力争办学水平新的更大突破！大王庄镇中心小学2022年2月附工作计划2022下学期工作计划安排表时间主要工作安排备注2月1.组织好寒假教研2.制定本学期工作计划3.微调教师任课分工4.召开寒假教学质量分析会(5年级座谈会)5.全国教育信息化平台更新6.科技创新活动根据上级安排，各类活动项目及时间随时调整，确保积极完成。3月1.参加区、镇教学工作会2.落实区、镇教学工作会议精神3.“三八妇女节”活动4.全面开展常规教研活动级部寒假教学质量分析6.艺术素养上传7.公共资源平台开通使用8.学生第20届“和教育”电脑制作9.国家课题结题10.“走青春路做育花人”活动11.继续教育学分登记12.迎接镇推门听课13.制定调动干部、教师积极性的激励措施14.迎接卫生系统检查15.镇运动会准备工作16.成立学校书