新疆维吾尔自治区第二师三十团中学2022年化学九上期末学业质量监测试题含解析

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．要使已被接近饱和的硝酸铵溶液变为饱和溶液，下列方法中不正确的是（）A．倒出少量溶剂 B．投入硝酸铵 C．蒸发部分水 D．适当降温2．除去下列各物质中少量杂质，选用的方案合理的是选项物质所含杂质方案ACO2CO点燃混合气体BZnCu加硫酸铜溶液后过滤CMnO2KC1加水溶解、过滤、洗涤、烘干DFeC13CuCl2加入过量的铁粉，过滤A．A B．B C．C D．D3．下列实验操作错误的是A．测定液体的pH B．稀释浓硫酸C．蒸发 D．称量NaOH固体4．在进行某些化学实验时，对操作顺序有严格的要求，下列说法不正确的是A．碱式碳酸铜分解实验结束时，要先将导管从石灰水中取出，然后熄灭酒精灯B．点燃可燃性气体时，要先检验气体的纯度，纯度达标后才能点燃C．检查装置气密性时，先用两手握住试管，然后将导管口放入水中D．氢气还原氧化铜实验开始时，要先通氢气排空气，然后再开始加热5．下列有关实验室制取气体的说法错误的是（）A．装置①可作为CO2的发生装置B．装置②干燥O2时，气体由a管进b管出C．装置③可用作O2的收集装置D．装置④是收集CO2气体的验满方法6．下列有关燃烧、灭火的分析，错误的是()A．火上浇油——增加可燃物 B．釜底抽薪——移走可燃物C．吹灭蜡烛——降低着火点 D．油锅着火用锅盖盖灭——隔绝空气7．对诗句“遥知不是雪，为有暗香来”中划线部分,用分子观点解释正确的是（）A．分子的数目增多B．分子之间有间隔C．分子在不断地运动D．分子的种类发生了变化8．下列化学方程式中，书写正确的是（）A．B．C．D．9．一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量见下表，下列说法中正确的是（）物质abcd反应前物质质量/g181232反应后物质质量/g待测26212A．该反应的基本类型为化合反应B．待测数据是23C．参加反应a、d的质量比为4：1D．c物质一定是该反应的催化剂10．如图实验不能说明的是（）

A．分子很小B．构成物质的微粒不同，性质不同C．化学反应的实质是分子分裂为原子，原子重新结合成新分子D．分子不停地运动二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．环境已经成为人们日益关注的问题。(1)越来越多的人使用电动汽车，有效地减少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放，这些物质中会造成酸雨的是____。(2)“低碳生活”是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗，从而降低二氧化碳的排放量，下列做法符合“低碳生活”理念的是___(填字母代号)。A少用一次性的木筷B用完电器后拔掉插头C大力发展火力发电D优化建筑设计，研制新型保温材料三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．结合下图回答问题。（1）写出图中有标号仪器的名称：①_________，②_________。（2）用加热高锰酸钾的方法制取一瓶较纯净的氧气，应选用的发生装置和收集装置是_______和________（填字母编号），写出该反应化学方程式：_______。（3）写出实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2的化学反应方程式：_______。（4）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，常选用装置B或装置C，C与B相比较，具有的优点是_________，选用的收集装置为_______（填字母编号）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如下：请回答：（1）操作①中被磁铁吸引的金属A是___________；金属B是___________。（2）操作a的名称是___________；在过程中需要使用玻璃棒，其作用是___________。（3）写出步骤②所涉及的化学反应方程式__________，该反应属于的基本反应类型是______。判断步骤②硫酸是否适量的依据是________。若没有稀硫酸，步骤②可以加入适量的____溶液。（4）将某Fe-Cu合金样品20g，放入足量的稀硫酸中，产生氢气质量与反应时间的关系如图。实验测得20g该合金样品与70.6g某稀硫酸恰好完全反应，求此时所得溶液中溶质的质量分数______。（写出计算过程）14．已知空间站的字航员每天每人平均需要消耗640g的氧气，排出880g的二氧化碳。(1)若空间站解决氧气供给的方法是电解水。则一名字航员每天需要电解水质量是_____?(写出计算过程)(2)空间站解决二氧化碳的方法是从空间站的空气分离出二氧化碳，在一定条件下将二氧化碳和氢气反应生成甲烷和水:；现要处理一名宇航员每天呼出880g的二氧化碳，请计算需消耗氢气的质量和生成水的质量，在图中画出相应的曲线图并标出相应的数据。

(3)空间站要永久除去硫化氢气体，下表是除去硫化氢气体的两种药品的相关信息:价格(元kg)质量kg(处理1kg硫化氢所需药品的质量)氢氧化锂LiOH951.4氢氧化钠NaOH572.4空间站应该选择__________来除去硫化氢气体，原因是_______。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．将27.5g氯酸钾和二氧化锰的混合物，充分加热后剩余的固体物质质量为17.9g。试计算:（1）生成氧气的质量为多少克?_____（2）反应前，氯酸钾和二氧化锰的质量各为多少克?_____16．儿童缺锌会引起食欲不振，发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息，回答下列问题：（1）葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比为_____。（2）要满足儿童身体正常的需要，在某一时间段需要适量补锌。若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20kg的儿童，理论上一天还需服该口服液_____支？

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【详解】A、硝酸铵溶于水，所以溶剂不能从溶液中倒出，符合题意；B、投入硝酸铵可使接近饱和的硝酸铵溶液变为饱和溶液，不符合题意；C、蒸发部分水可使接近饱和的硝酸铵溶液变为饱和溶液，不符合题意；D、硝酸铵的溶解度随温度的降低而减小，所以降温可使接近饱和的硝酸铵溶液变为饱和溶液，不符合题意。故选A。2、C【详解】A、大量的二氧化碳中混有少量的一氧化碳不易点燃，应该将混合气体通入灼热的铜网；故选项错误；B、锌可以和硫酸铜反应产生铜和硫酸锌，过滤后得到铜，有效成分锌被除去，不能达到除杂的目的；故选项错误；C、二氧化锰不能溶于水，但氯化钾能溶于水，混合固体加水溶解、过滤、洗涤、烘干后得到固体二氧化锰；故选项正确；D、混合溶液加入过量的铁粉后，铁与氯化铜反应产生氯化亚铁和铜，引入新的杂质，且铁还能和氯化铁反应生成氯化亚铁，不能到除杂的目的；故选项错误；故选：C。3、D【详解】A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，图中所示操作正确；B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确；C、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确；D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作错误。故选D。4、C【详解】A、碱式碳酸铜分解实验结束时，要先将导管从石灰水中取出，然后熄灭酒精灯，防止发生倒吸使试管炸裂，A选项说法正确，不符合题意；B、点燃可燃性气体时，要先检验气体的纯度，纯度达标后才能点燃，防止发生爆炸，B选项说法正确，不符合题意；C、检查装置气密性时，先将导管口放入水中，然后用两手握住试管，观察导管口是否有气泡产生，C选项说法不正确，符合题意；D、氢气还原氧化铜实验开始时，要先通氢气排空气，然后再开始加热，防止氢气与空气混合加热时发生爆炸，D选项说法正确，不符合题意。故选C。5、D【详解】A、装置①能用于制作二氧化碳，选项A正确；B、装置②用于干燥氧气时，为了使氧气跟浓硫酸充分接触，所以应从a进b出，选项B正确；C、氧气的密度大于空气的密度，可用装置③（向上排空气法）收集，选项C正确；D、CO2的验满：把燃着的木条放在集气瓶口，若火焰熄灭，证明瓶内已充满CO2。装置④中将燃着的木条伸入了集气瓶中，选项D错误。故选D。6、C【分析】燃烧是可燃物与氧气充分接触发生的发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧需要同时具备的三个条件：物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触；灭火时只需要破坏一个条件即可。【详解】A.火上浇油增加可燃物，能使燃烧更剧烈，正确；B.釜底抽薪——移走可燃物，正确；C.吹灭蜡烛——降低着火点，着火点是物质固有的性质，是不可改变的，错误；D.油锅着火用锅盖盖灭——隔绝空气，正确。故选C。7、C【分析】分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的。【详解】A、为有暗香来说明分子在不断运动，分子的数目不变，故A不正确；B、为有暗香来说明分子在不断运动，不能说明分子之间有间隔，故B不正确；C、为有暗香来说明分子在不断运动，故C正确；D、为有暗香来说明分子在不断运动，分子的种类没有发生变化，故D不正确。故选C。【点睛】同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同。8、C【详解】A、红磷和氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷，该反应方程式气体符号标注错误，正确的反应的方程式为：，故错误；B、铁和氧气在点燃条件下反应生成四氧化三铁，该反应方程式生成物化学式书写错误，正确的反应的方程式为：，故错误；C、二氧化碳和水反应生成碳酸，反应的方程式为：，故正确；D、金属活动顺序中，铜排在铁之后，铜不能与硫酸亚铁反应，故错误；故选：C。9、A【解析】在化学反应中，反应物的质量会减少，生成物的质量会增加；b增加25g是生成物；d减少20g是反应物；根据质量守恒定律可知，反应物的质量总和等于生成物的质量总和，所以a的质量应该减少5g是反应物；A.由上述分析可知该反应是由两种种物质生成一种物质化合反应；B.待测数据是18g-5g=13g；C.参加反应a、d的质量比为5：20=1:4；D.能改变其它物质的反应速率，而本身的质量和化学性质不改变的物质叫催化剂，c物质可能是该反应的催化剂。选A点睛：据反应物和生成物在反应中质量变化的特点进行判断；10、C【详解】A、该实验中A烧杯中酚酞试液变红，说明分子不断运动，但我们看不到分子的运动，所以也说明了分子很小，故正确，不符合题意；B、A烧杯中酚酞试液变红，是因为氨分子运动到A烧杯中，B烧杯中酚酞试液不变红，是因为空气中不含有氨分子，所以说明了构成物质的微粒不同，性质不同，故正确，不符合题意；C、此实验不能证明化学反应的实质是分子分裂为原子，原子重新结合成新分子，故错误，符合题意；D、该实验中A烧杯中酚酞试液变红，是因为氨分子运动到酚酞试液烧杯中，说明分子不断运动，故正确，不符合题意；答案：C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、SO2(或二氧化硫)ABD【详解】(1)在二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳中，二氧化硫是形成酸雨的物质；(2)少用一次性木筷能减少森林的砍伐，树木可以通过光合作用吸收二氧化碳，同时还可以减少生产筷子所消耗的能源，防止废旧筷子对环境造成的污染，所以正确；用完电器后拔掉插头，可以节约能源，从而减少燃煤的使用，间接减少了二氧化碳的排放，所以正确；优化建筑设计，研制新型保温材料，可以节约能源，减少二氧化碳的排放，所以正确；大力发展火力发电，增加煤炭的用量，同时增加了二氧化碳的排放，不符合“低碳生活”理念。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、酒精灯分液漏斗AFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反应的发生和停止E或F（写对1个就给分）【详解】（1）仪器①是酒精灯，②是分液漏斗。（2）用加热高锰酸钾的方法制取一瓶较纯净的氧气，应选用固固加热型发生装置A，用排水法收集的气体较纯净，故收集一瓶较纯净的氧气，选择的收集装置是F，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：。（3）石灰石主要成分是碳酸钙，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，故实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。（4）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，常选用固液常温型发生装置B或装置C，关闭C装置中的弹簧夹，试管内压强增大，液体被压入试管中，固液分离；打开弹簧夹后，固液接触，反应进行；能达到随开随制，随关随停的目的。氢气难溶于水，可用排水法收集，氢气的密度比空气的密度小，可用向下排空气法收集，故选用的收集装置为E或F。【点睛】根据反应物的状态及反应条件选择发生装置，根据气体的密度及水溶性选择收集装置。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、铁铜过滤引流置换反应向溶液中加入镁，观察有无气泡产生硫酸铜20%【详解】（1）操作①中被磁铁吸引的金属A是铁；镁与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气，铜与稀硫酸不反应，故金属B是铜。（2）操作a是将固液分离，名称是过滤；在过程中需要使用玻璃棒，其作用是引流。（3）步骤②所涉及的化学反应方程式为，该反应属于的基本反应类型是置换反应。判断步骤②硫酸是否适量的依据是向溶液中加入镁，观察有无气泡产生。若没有稀硫酸，步骤②可以加入适量的硫酸铜溶液，镁与硫酸铜反应生成硫酸镁和铜。（4）20g该合金样品与70.6g某稀硫酸恰好完全反应，所得溶液为硫酸亚铁溶液，设生成硫酸亚铁的质量为x，合金中铁的质量为y，则解得x=15.2g，y=5.6g；所得溶液的质量为70.6g+5.6g-0.2g=76g；故所得溶液中溶质的质量分数为。【点睛】本题难度不是很大，抓住“三点一趋势”（起点、拐点、终点和图象的变化趋势）、分析图象中所给数据的含义、正确的