版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第三单元岩石与土壤4.制作岩石和矿物标本搜集岩石和矿物,将它们做成标本保存起来,既能丰富知识、开阔眼界,还能增加生活情趣,是一件非常有意义和有趣味的事情。一、聚焦1.采集岩石和矿物、准备的材料。2.给采集到的岩石和矿物编号。3.观察每一块已编号的岩石,对照岩石和矿物的标本图鉴,识别采集到的标本。要擦拭干净呦!二、探索
制作岩石和矿物标本4.为岩石和矿物添加标签。5.将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的格内,标签对应放好。6.展示制作完成的标本并交流。注意:标签上写出标本的名称、采集地和采集者。三、研讨1.制作岩石、矿物标本的方法是怎样的?2.通过制作标本,你对研究岩石和矿物又有哪些新的认识?3.要想制作一盒精美的岩石和矿物标本,你认为该怎样做?四、拓展
采集更多的岩石和矿物,不断充实你的标本盒。随堂训练一、判断题二、选择题第三单元岩石与土壤5.岩石、沙和黏土由于太阳、风、水、地震和火山等的作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、沙和黏土。我们在哪里能找到岩石、沙和黏土?它们又有什么不同?一、聚焦二、探索
1.说一说我们从什么地方可以找到岩石、沙和黏土。山脚下小溪边田野2.比较岩石、沙和黏土(1)看:把岩石、沙和黏土放在白纸上,先用肉眼观察,再用放大镜观察。各有什么特征?岩石:体积较大、有很多颗粒组成
沙:颗粒体积较小黏土:颗粒体积最小(2)分别闻一闻岩石、沙和黏土,感觉有什么不同。扇闻闻的方式?岩石:几乎没有气味
沙:几乎没有气味黏土:有泥土味(3)用手触摸岩石、沙和黏土,感觉有什么不同。岩石:粗糙、坚硬
沙:较粗糙、较硬黏土:有滑腻感、较软(4)试着分别把潮湿的沙和黏土团成小球,观察经过多长时间它们能平摊在纸上。
沙:时间短、容易散开黏土:时间场、不易散开黏土的黏性比沙的黏性强(5)用手指分别蘸少量潮湿的沙和土壤,在白纸上涂痕。
沙:涂痕的颜色浅黏土:涂痕的颜色深岩石沙黏土发现地山脚下小溪边田野特征看体积大、由很多颗粒组成颗粒较大颗粒最小闻几乎没有气味几乎没有气味有泥土味捻粗糙、坚硬较粗糙、较坚硬有滑腻感、较软团球——容易散开、黏性弱不易散开、黏性强涂痕——涂痕的颜色浅涂痕的颜色深三、研讨1.经过观察,你知道了岩石、沙和黏土各有什么特征?2.通过观察,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 圆筒件注塑模课程设计
- sts数字交换网络课程设计
- 六年级下册英语一课一练-Unit 7 I'm not afraid!第二课时 湘少版三起(教学版含答案)
- 专题图课程设计报告
- 图形学课程设计
- 变电所课程设计结论
- 制药工程课程设计
- 华东理工MBA课程设计
- python网络应用课程设计
- 消防系统维护保养合作协议
- 钻井监督工作手册(最终版)
- 2024年江苏扬州高中物理学业水平合格考试卷试题(含答案详解)
- 游戏行业财务案例分析
- 售后工程师专业素养与技能培养
- 人类社会的发展规律
- 公司税务风险评估报告
- 体育产业崛起2024年体育发展趋势展望
- 京东股票分析证券分析报告
- 供应链绩效评价与激励课件
- 《输血不良反应》课件
- 服装外贸培训课件
评论
0/150
提交评论