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文档简介

河南省焦作市《幼儿教育学心理学》教师教育招聘考试《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.创造性是指个体产生新奇、独特的、有一定价值的产品的()。A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性【参考答案】D2.发现学习的首倡者为美国当代认知派心理学家()。A、斯金纳B、桑代克C、普莱西

D、布鲁纳【参考答案】D3.个体根据家庭、社会的期望和要求而行事,不考虑行为所产生的直接和明显的后果,这属于道德的()水平。A、前习俗B、中习俗C、习俗D、后习俗【参考答案】C4.在良好的教育环境下,5—6岁幼儿能集中注意()分钟。A、15B、5C、7D、10【参考答案】A5.通过对某种道德形象的联想而发生的情感体验称为()。A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、伦理的道德情感D、认知性道德情感【参考答案】B6.马克思指出:“如果物没有用,那么其中包含的劳动也就没有用,不能算作劳动,因此不形成价值。”这段话说明()。A、价值的存在以物的有用性为前提B、价值的存在与物的有用性互为前提C、只要物是有用的,它就有价值D、物越是有用就越有价值【参考答案】A7.美育之“超美育”功能,即指()。A、直接育美功能B、间接育德、促智、健体功能C、超越性美育功能D、美育的附加功能【参考答案】B8.第一次提出学前社会教育主张的是()。A、福禄倍尔B、柏拉图C、亚里斯多德D、皮亚杰【参考答案】B9.使学生具有初步的分辨是非的能力是(

)阶段德育目标的要求。A、小学B、初中C、高中D、大学【参考答案】B10.生活中,我们应该学会一些自救和互救的技能。下列有关意外事故的处理不正确的是()。A、如发现有人触电,应尽快切断电源,伤者脱离电源后,立即检查受伤情况B、落入深水时,千万不能将手上举或拼命挣扎,因为这样反而容易使人下沉C、食物中毒后,正确的处理步骤是:大量饮水、催吐、送医院急救D、煤气中毒时,应及时对中毒者进行抢救,然后再关闭煤气,打开门窗【参考答案】D11.一切生物体构造和发育的基本单位是()。A、细胞B、基因C、蛋白质D、染色体【参考答案】A12.美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”主要说明了在教育过程中应()。A、尊重儿童的个性B、培养幼儿积极的情感体验C、重视儿童学习的自律性D、重视儿童的主动操作院【参考答案】D13.()对人的发展起着主导作用。A、心理品质B、社会文化C、教育D、社会环境【参考答案】C14.附石式盆景把树木和山石有机地融合为一个整体,提高了景物的观赏价值,体现了盆景艺术源于自然又

高于自然、源于生活又高于生活的艺术魅力。这表明艺术创作必须()。A.注重量的积累B.运用合理想象C.提升感性认识D.重视实践作用【参考答案】B15.儿童教育中常用的一种正向强化方式是()。A、批评惩罚法B、行动操练法C、发泄法D、表扬鼓励法【参考答案】D16.“元起朔方,固已崇尚释教(佛教),及得西域。世祖以地广而险远,民犷而好斗,思有以因其俗而柔其人,乃郡县土番之地,设官分职,而领之于帝师。”这里的“官”隶属于()。A、宣政院B、中书省C、理藩院D、行中书省【参考答案】A17.向无隶属关系的主管部门提出请求批准的事项,或者主管部门答复审批事项,可使用哪一类函?()A、复函

B、发函C、商洽函D、求批审批函【参考答案】D18.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是()。A、直接强化B、正强化C、负强化D、间接强化【参考答案】D19.科学社会主义之所以科学,是因为它()。A、将自然科学的研究方法移植到社会科学B、由马克思、恩格斯创立C、揭示了资本主义的罪恶D、找到了实现社会主义的主体和途径【参考答案】D20.经济政治作用于教育的中介是()。A、语言B、制度C、文化D、人口【参考答案】C21.马克思一生最重要的理论发现是()。A、无产阶级革命和无产阶级专政学说B、社会主义和共产主义学说C、唯物史观和剩余价值学说

D、关于无产阶级政党和无产阶级领袖的学说【参考答案】C22.某图书馆复印室复印图书、报刊资料,由私人自费订购,该行为属于()。A、为个人学习、研究、使用他人已发表的著作B、提供科研成果,为教学、科研服务C、未经著作权人许可,复制、传播其作品

D、未经著作权人许可,以营利为目的,复制、发行其作品【参考答案】C23.家长既是孩子的第一任老师,也是终身老师,指的是家庭教育的()。A、率先性B、丰富性C、终身性D、主导性【参考答案】C24.程序性知识的获得过程主要是由()个阶段构成。A、1B、2C、3D、4【参考答案】C25.在良好的政治中,公共权力必须受到制约。制约公共权力的方式大致可以分为两类,一类是刚性制约;另一类是软制约,也就是道德对权力的制约。制约权力不仅要健全制度,使权力的制约具有刚性;还要发挥官德的作用,让良心制约权力。这段文字主要说明()。A.道德对权力的制约是维护社会公平的基础B.建立健全制度是对公共权力软制约的有效手段C.良好的政治是由有良心官员来创造的D.领导干部道德修养不容忽视【参考答案】D26.李强买房首付不够,向好友刘雷借了三万元,由于关系非常好,双方没有约定还款期限和利息。依照法律规定()。A、刘雷无权要求李强支付利息,但可以要求李强立即还款B、刘雷无权要求李强支付利息,但可以要求李强适时还款C、刘雷有权要求李强按银行同期存款利率支付利息D、刘雷有权要求李强按银行同期贷款利率支付利息

【参考答案】B27.行为人的认识错误,从法律角度来说,包括()。A、事实错误和法律错误B、对行为程序认识错误和对权利、义务的内容认识错误C、对法律性质、类别认识错误和对法律后果认识错误D、对法律主体资格认识错误和对违法性认识错误【参考答案】B28.最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是()。A、艾宾浩斯B、巴甫洛夫C、冯特D、弗洛伊德【参考答案】A29.下列不属于布卢姆的教学目标分类的是()。A、认知B、情感C、态度D、动作技能【参考答案】C30.在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用()。A、操作模仿B、操作整合C、操作熟练D、操作定向【参考答案】C31.学生看暴力电影习得了一般的攻击性态度,而不只是具体的攻击行为,这体现了()。A、直接的观察学习B、间接的观察学习C、抽象的观察学习D、具体的观察学习【参考答案】C32.社会主义职业道德的核心规范是()。A、爱岗敬业B、为人民服务C、诚实守信D、办事公道【参考答案】B33.公民特定资格的考试依法由()实施,公开举行。A、行政机关或者行业组织B、行政机关和行业组织C、行政机关D、行业组织【参考答案】A34.新课程评价淡化甄别与选拔,而重视学生发展,体现了其实现()的变革。A、评价主体B、批评指标C、评价功能D、评价方法【参考答案】C35.《学记》指出“时教必有正业,退息必有居学”,这句话体现了()。A、教育与政治的关系B、课内与课外相结合C、启发性教学D、教学应遵循学生的心理发展特点【参考答案】B36.人类短时记忆的广度为()。A、5±2

个信息单位B、7±2

个信息单位C、6±2

个信息单位D、8±2

个信息单位【参考答案】B37.我国自治区的自治条例和单行条例,什么时候生效?()A、一经成立便生效B、报国务院批准后生效C、报全国人民代表大会批准后生效D、报全国人民代表大会常务委员会批准后生效【参考答案】D38.下列说法有误的是()。A、领导群体决策代表了领导集体共同的意志B、领导群体决策属于群体参与决策C、领导群体决策不是领导个人拍板决策D、领导群体决策属于群体决策【参考答案】B39.直观行动思维活动的典型方式是()。A、强化B、模仿C、核误D、试误【参考答案】D40.下列不属于中学生品德发展基本特征的是()。A、形成道德信念与道德理想B、自我意识增强C、道德行为习惯逐步巩固D、初中阶段品德发展趋向成熟【参考答案】D41.意志总是表现在行动之中,以()为工具。A、意识B、思维C、语言D、动机【参考答案】C42.全面深化改革的核心是()A、

三个进一步解放B、人民生活幸福C、社会和谐D、解放生产力【参考答案】A43.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出,积极推行政府法律顾问制度,建立()为主体的法律顾问队伍。A、司法行政机关人员B、政府法制机构人员C、专家D、律师【参考答案】B44.儿童个体发展遵循()。A、从脚到头的顺序B、由特殊到一般的过程C、从复杂到简单的过程D、由一般到特殊的过程【参考答案】D45.在特定的实验室中,借助各种仪器设备,严格控制各种条件来进行的研究方法叫做()。A、实验室实验法B、系统法C、自然实验法D、发展法【参考答案】A46.下列说法错误的是()。A、向上级请示问题,其主送机关可以有多个B、对下级机关的重要发文应同时抄送直接上级机关C、接受抄送的机关不得再向其他机关抄送D、抄送机关只限于同文件内容有关,需对方知晓或协助办理的机关【参考答案】A47.()的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。A、奥苏伯尔B、桑代克C、贾德D、格式塔心理学【参考答案】C48.专业技术岗位不包括以下岗位()。

A、高级岗位B、中级岗位C、基层岗位D、初级岗位【参考答案】C49.被告在作出行政行为时已经收集了证据,但因不可抗力等正当事由不能提供的,经人民法院准许,可以()提供。A、延期B、不再C、补充D、免于【参考答案】A50.幼儿园老师上课时,一边弹琴,一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作,老师的这种注意品质是()。A、注意的稳定性

B、注意的广度C、注意的转移D、注意的分配【参考答案】D二、多选题51.习近平指出:各级领导干部要提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力,努力推动形成()良好法治环境,在法治轨道上推动各项工作。A、办事依法B、遇事找法C、解决问题用法D、化解矛盾靠法【参考答案】ABCD52.矛盾的斗争性是指()。A、矛盾双方相互渗透B、矛盾双方相互对立C、矛盾双方相互否定

D、矛盾双方相互排斥【参考答案】BCD53.“真正的哲学是时代精神的精华”,这是说()。A、真正的哲学是科学之科学B、哲学总是与它的时代相互作用的C、哲学用它特有的方式反映和把握时代D、哲学要随时代的前进而发展【参考答案】BCD54.下列各对范畴之间的关系,包含思维和存在关系性质的有()。A、自由和必然B、真理和客观存在C、生产力和生产关系D、社会意识和社会存在【参考答案】ABD55.事实认识错误包括()。A、对象错误B、行为认识错误C、因果关系错误

D、法律认识错误【参考答案】ABC56.关于行政许可设定,下列说法正确的是()。A、拟设定行政许可,应当采取听证会、论证会等形式听取意见B、起草单位应当向制定机关说明设定该行政许可的必要性、对经济和社会可能产生的影响以及听取和采纳意见的情况C、设定行政许可,必须公开听证和登报征求意见D、设定机关应当定期对其设定的行政许可进行评价【参考答案】ABD57.甲将前女友乙的照片传到互联网上,并公开她的姓名、电话、单位名称等,且捏造事实恶意诽谤,乙发现后要求网络服务提供者删除,但遭拒绝。对此,下列说法正确的有()。A、网络服务提供者对甲的行为承担补充责任B、甲的行为侵犯了乙的隐私权C、甲的行为侵犯了乙的名誉权D、网络服务提供者对甲的行为承担连带责任【参考答案】BCD58.抗日战争时期毛泽东先后发表了《〈共产党人〉发刊词》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》等著作,集中全党智慧概括出了新民主主义革命的总路线;到抗日战争胜利前夕和解放战争时期,毛泽东又相继发表了《论联合政府》、《在晋绥干部会议上的讲话》等著作,对新民主主义革命的总路线作了完整的概括。这两个时期对新民主主义革命总路线的概括的相同之处是()。A、都强调新民主主义革命在无产阶级的领导下进行B、都提出新民主主义革命反对的是帝国主义、封建主义和官僚资本主义C、都指出新民主主义革命是人民大众的革命D、都强调新民主主义革命是资产阶级民主主义革命【参考答案】AC59.绝对剩余价值、相对剩余价值和超额剩余价值的相互关系是()。A、绝对剩余价值和相对剩余价值都是靠延长剩余劳动时间生产出来的B、绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产的物质技术基础不同,因而在资本主义的木同发展时期所起的作用不同C、超额剩余价值生产的条件是社会劳动生产率的普遍提高,而相对剩余价值生产的条件则是少数企业劳动生产率高于本部门的平均劳动生产率D、生产相对剩余价值的过程,在现实生活中表现为无数资本家竞相追逐超额剩余价值的过程【参考答案】ABD60.规范性法律文件系统化的方法有()。A、法律清理B、法律汇编C、法律制定D、法律编纂【参考答案】ABD61.人身自由罚包括()形式。A、拘留B、管制C、劳动教养D、拘役【参考答案】AC62.关于鉴定结论,下列说法正确的是()A、鉴定人可以更换B、鉴定结论只解决专门性问题

C、鉴定人虽然与本案有利害关系,但不负回避义务D、鉴定人与本案有利害关系的,就应当回避【参考答案】ABD63.涉外行政诉讼的特征是()。A、原告是外国人、无国籍人、外国组织等B、行政争议必须发生在我国境内C、第三人可以是外国人,也可以是中国人D、被告只能是中国的行政主体【参考答案】ABCD64.下列哪些文件中无需载明当事人依法享有的陈述权和申辩权()。A、催告书B、冻结决定书C、行政强制执行决定书D、查封、扣押决定书【参考答案】BCD65.判断各方面工作是非得失的标准,归根到底看其是否有利于()。A、提高全民族的科学文化素质B、发展社会主义社会的生产力C、增强社会主义国家的综合国力

D、提高人民的生活水平【参考答案】BCD66.我国事业单位改革的条件包括()。

A、社会主义市场经济体制的初步建立B、政府改革的深人

C、公共事业的发展

D、人民生活水平的提高

【参考答案】AB67.关于法的国家强制性,下列选项中正确的说法是()。A、法不能始终为人们自愿地遵守,需要国家强制力强迫遵行B、法不能自行实施,需要国家专门机关予以适用C、国家运用强制力保证法的实施,也必须依法进行D、法的实施的每个具体活动或过程都必须由国家政权及其暴力系统介入其间【参考答案】ABC68.生产要素的所有者共同参与财富分配的依据是()。A、劳动不是财富的唯一源泉B、劳动、资本、技术、信息都是价值的源泉C、劳动和生产资料一起共同构成财富的源泉D、可以调动各方的积极性,推动生产的发展【参考答案】ACD69.根据通常的分类,市场类型有以下四种()。A、不完全垄断市场B、完全竞争市场C、完全垄断市场D、不完全竞争市场【参考答案】BCD70.民法上保护人身权的方法包括以下几种()。A、停止侵害B、赔礼道歉C、消除、恢复名誉D、赔偿损失【参考答案】ABCD71.根据《民法总则》的规定,成年子女正确父母负有()的义务。A、医疗B、赡养C、保护D、扶助【参考答案】BCD72.公务员或者公务员集体有下列情形之一的,给予奖励()。A、爱护公共财产,节约国家资财有突出成绩的B、忠于职守,积极工作,成绩显著C、为增进民族团结,维护社会稳定做出突出贡献的D、同违法违纪行为作斗争有功绩的【参考答案】ABCD73.感性认识的特点是()。A、对事物表面现象的认识B、对事物本质的认识C、对事物直接的认识,具体生动,丰富多彩D、对事物间接性的认识密【参考答案】AC74.父母对子女的抚养义务,属于()。A、个体义务B、特殊义务C、一般义务D、第二性义务【参考答案】AB75.资本积累规模的大小取决于()。A、对工人的剥削程度B、预付资本量的大小C、所用资本和所费资本之间的差额D、劳动生产率的高低【参考答案】ABCD76.标志毛泽东思想初步形成的著作是()。A、《中国的红色政权为什么能够存在?》B、《井冈山的斗争》C、《星星之火,可以燎原》D、《关于纠正党内的错误思想》【参考答案】ABCD77.我国社会主义建设的基本依靠力量是()。

A、中国共产党B、工人C、农民D、知识分子【参考答案】BCD78.家庭暴力受害人可以向加害人所在的()投诉。A、居民委员会B、妇女联合会C、村民委员会D、上级单位【参考答案】ABC79.被许可人在作出行政许可决定的行政机关管辖区域外违法从事行政许可活动,违法行为发生地的行政机关应当作出的行为是()。A、请求作出行政许可决定的机关作出处理B、将被许可人的违法事实抄告作出行政许可决定的机关C、将对被许可人的处理结果抄告作出行政许可决定的机关D、将被许可人留置等待作出行政许可决定的机关前来处理【参考答案】BC80.机关因错误的具体人事处理对公务员造成名誉损害的,应当()。A、赔礼道歉B、恢复名誉C、消除影响D、对公务员造成的经济损失给予赔偿【参考答案】ABCD81.主体与客体相互作用的过程包括以下环节()。A、确定实践目的和实践方案B、通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动C、通过反馈和调节,使实践目的、手段和结果按一定方向运行D、通过改造主观世界而支配客观世界的运行【参考答案】ABC82.该公文标题的构成要素包括()。A、事由B、文种C、发文机关名称D、目的【参考答案】ABC83.下列哪些属于强制执行决定应载明的事项()。A、当事人的姓名或者名称、地址B、行政机关的名称、印章和日期C、强制执行的方式和时间D、强制执行的人员【参考答案】ABC84.行政执法的特征包括()。

A、强制性B、行政性C、单方性D、广泛性【参考答案】ABCD85.在下列()情形下,行政机关根据利害关系人的请求或者依据职权,可以撤销行政许可。A、行政机关工作人员滥用职权、玩忽职守作出准予行政许可决定的B、违反法定程序作出准予行政许可决定的C、对不具备申请资格的申请人准予行政许可的,但可能对公共利益造成重大损害的D、被许可人以欺骗、贿赂等不正当手段取得行政许可的【参考答案】ABC86.下列家庭成员之间哪些行为,属于家庭暴力()。A、捆绑B、残害C、经常性谩骂D、限制人身自由【参考答案】ABCD87.近代中国革命的对象是()。A、封建主义B、帝国主义

C、资本主义D、官僚资本主义【参考答案】ABD88.关于法的溯及力问题,下列选项中正确的说法是()。A、法应当具有溯及既往的效力,以体现其强制性B、法不应具有溯及既往的效力,以体现其可预测性和公正性C、法不溯及既往的原则不是绝对的D、从旧兼从轻原则是指新法原则上溯及既往,但旧法对行为人的处罚较轻时,从旧法【参考答案】BC89.个体户小李因违章经营,被某市某区工商行政管理局吊销营业执照,小李不服,向该市工商行政管理局提起复议,经复议维持原处理决定。小李因营业执照被扣,损失数万元。现在小李准备向法院起诉。下列说法正确的是()。A、小李只应以作出原处理决定的区工商行政管理局为被告B、因复议机构维持了原处理决定,小李既可以区工商行政管理局为被告,也可以该市工商行政管理局为被告,也可以将其列为共同被告C、提起行政诉讼的同时可以附带请求行政赔偿D、小李只应以市工商行政管理局为被告【参考答案】AC90.被许可人的下列行为,行政机关应当依法给予行政处罚的是()。A、涂改、倒卖、出租、出借行政许可证件的B、非法转让行政许可的C、超越行政许可范围进行活动的D、向负责监督检查的行政机关隐瞒有关情况、提供虚假材料或者拒绝提供反映其活动情况真实材料的。【参考答案】ABCD91.行政处罚实施机关发现行使行政处罚裁量权违法或者不当的,应当主动、及时纠正;行政处罚实施机关不自行纠正的,由本级人民政府或者上级行政处罚实施机关依照有关()的规定,责令其限期纠正或者予以撤销。A、法律B、法规C、政策D、规章【参考答案】ABD92.垄断利润的源泉有()。A、垄断组织中的雇佣工人所创造的的剩余价值B、雇佣工人在必要的劳动时间中所创造的全部价值C、非垄断组织的“局外企业”中的雇佣工人所创造的一部分剩余价值D、国外劳动者所创造的一部分剩余价值【参考答案】ABD93.真理的相对性是指()。A、真理和谬误并没有任何界限B、任何真理都是有条件的C、任何真理都带有不确定性D、真理是因人而异的【参考答案】BC94.公务员有哪些情况的,予以辞退()。A、年度考核两次以上被评为不称职的B、工作能力无法胜任现任工作的

C、不履行公务员义务,经教育仍无转改,不适合继续在机关工作,又不宜给予开除处分的D、所在机关撤销需要调整工作,本人拒绝合理安排的【参考答案】CD95.依法取得的行政许可,除()规定依照法定条件和程序可以转让的外,不得转让。A、法律B、行政法规C、地方性法规D、省级政府规章【参考答案】ABC96.公文写作的基本要求有()。A、符合党、国家的路线、方针、政策和法律法规

B、一文一事,中心明确

C、用语庄严、简明、通顺

D、为使各方面了解情况,多印发文件【参考答案】ABC97.建设社会主义新农村的总要求是()。

A、生产发展、生活宽裕B、乡风文明C、村容整洁D、管理民主【参考答案】ABCD98.依照法律规定实施限制公民人身自由的行政强制措施,除应当履行普通程序的规定外,还应当遵守()

。A、当场告知或者实施行政强制措施后立即通知当事人家属实施行政强制措施的行政机关、地点和期限B、在紧急情况下当场实施行政强制措施的,在返回行政机关后,立即向行政机关负责人报告并补办批准手续C、当场告知当事人采取行政强制措施的理由、依据以及当事人依法享有的权利、救济途径D、当事人不到场的,邀请见证人到场,由见证人和行政执法人员在现场笔录上签名或者盖章【参考答案】AB99.按照马克思主义法学的观点,表明法律与社会其他规范的不同的选项包括()。A、法律是调整人们行为和社会关系的规范,具有规范性B、法律能够以其对违法者的否定性评价影响人的行为动机和行为方式,具有强制性C、法律出自国家,是由国家制定和认可的,具有国家意志性D、法律通过规定人们的权利和义务进行利益分配,具有权利义务统一性【参考答案】CD100.犯罪未得逞是指()。A、未完成犯罪构成的全部要件B、未发生任何结果C、未发生行为追求的结果D、未达到犯罪目的【参考答案】ACD判断题101.陶冶法包括:练习、制度、委托任务和组织活动。()【参考答案】错误102.在教育实践中,潜在课程的具体形式并不存在。()【参考答案】正确103.教学组织形式是教育学最古老、最基本的核心。()【参考答案】错误104.依靠积极因素,克服消极因素的原则主要适用于比较后进的学生。()【参考答案】错误105.德育的过程具有多端性。()【参考答案】正确106.素质教育是面向精英学生的教育。()【参考答案】错误107.学校德育具有社会性、历史性、阶级性和民族性、继承性与世界性等特点。(

)【参考答案】错误108.课程实施是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径。()【参考答案】正确109.一般说来,认知模式重情感,体谅模式重认知,社会模仿模式重行为。()【参考答案】错误110.公安机关、人民检察院、人民法院和少年犯管教所,应当尊重违法犯罪的未成年人的人格尊严,保障他们的合法权益。()【参考答案】正确111.教育是培养人的工作,在确定培养人的规格时受到社会生产力发展水平的影响。()【参考答案】正确112.巩固新教材目的在于使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力。()【参考答案】错误113.普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。()【参考答案】正确114.教学永远具有教育性。()【参考答案】正确115.赫尔巴特主张“应当循序渐进地来学习一切,在一个时间内只应当把注意力集中在一件事情上”。()【参考答案】错误116.教师规定:上课迟到,罚款一元;打架,罚款二元。教师这种做法是正确的。()【参考答案】错误117.在目标游离评价模式中,教师的主观因素不会影响评价效果。()【参考答案】错误118.德育就是授予学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和学习有关的非认知因素的教育。()【参考答案】错误119.要尊重世界的多样性。()【参考答案】正确120.个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的社会实践活动。()【参考答案】错误121.教师职业道德的核心是廉洁从教。()【参考答案】错误122.班级管理的重要功能仅仅是要帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人。()【参考答案】错误123.预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。()【参考答案】正确124.教育改革的核心是课程的改革。()【参考答案】正确125.教育所选择的文化,一定是文化的精髓,应该毫无疑惑的接受。()【参考答案】错误126.英国教育哲学家皮特思曾经认为,教育理论上许多有关教育目的的论争其实不是目的之争,而是“程序原理”之争。()【参考答案】正确127.德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化的统一

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