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文档简介
北师大版七年级上册生中立体图形学无(无答案)【习标1.认识常见的几何体,并鞥呢具体的情景中辨别出他们;2.通过比较会察物体间特征的方法体会几何体间的联系和区别并根据几何体的特征,对其进行简单的分类;3.进一步认识点、线、面,感受们的关系.【、点1.常见几何体的识别和分类.2.对“点动成线,线动成面,动成体”的理解【习程预习书
P
回答问题:图中有哪些你熟悉的几何图形?说出这几种几何体的名称。常的体形立体
体16
北师大版七年级上册生中立体图形学无(无答案)图形
圆柱
棱柱
圆锥
棱锥基本图形主要特征
有个完全相
有个完全相同
只有个底面,底
侧面底面都是,
由个曲面围成同的底面,的面,底
面图形是
有
个侧底面图形是
面图形是
面,只有个底面类似实物
易拉罐光灯管
粉笔盒、文具盒
冰激凌筒、沙漏、锥形
金字塔
篮球、玻璃球帽棱的要点棱柱
特点
图例侧棱棱柱的面
棱柱的所有侧棱长都直棱柱的侧面都是,、下底面性状相同分类
棱柱的名称与底面的
有关,底面是几边形柱名称就叫做棱柱解题策略
n棱柱有个定点,()面(其中有个底面),
条棱,个侧面,
棱和柱相点不点相同点:圆柱和棱柱都有:___________________________________不同点()柱的底面_________,底面是________。()柱的侧_________,柱的侧棱有________和棱柱由上下底面若干个侧面成,它26
北师大版七年级上册生中立体图形学无(无答案)_________,下底面多为多边形,小,侧面都是平行四边形。几何图形的构成几何体的构成元素点
叙述线和线相交的地方是在纸上画一个点就代表一个点,有时在地图上把一个城市看成一个点()和面相的地方形成
图例线()有
和
之分。如一束光线,可以想象成直线;一个圆桌的边可以想象成曲线()围着体是面()有
和
之分。如桌面给我们以平面的形象,而皮球给我们以曲面的形象体
长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、
几
何
图
形
都
是棱柱等都是几何体,几何体也简称
由、、、
组成的,
是构成图形的基本元素。用运动观点看,点动成,线动成,面动成(三)典例分析例1将图中的几何体进行分类,并说明理由36
北师大版七年级上册生中立体图形学无(无答案)例(拓展棱柱)名称
三棱柱
四棱柱
五棱柱
…n柱图形底面形侧棱数棱数侧面数面数顶点数拓展棱锥呢?
例46
北师大版七年级上册生中立体图形学无(无答案)变3-1
连例4三边长分别为6cm8cm10cm的直三角形绕其一边所在直线旋转一圈后,所形成的几何体的形状是什么?其体积是多少?例5
探立图的点、面、数间关56
北师大版七年级上册生中立体图形学无(无答案)
3条2(四)提升巩固,悟学反思1.归纳小结我们一起回顾本节课所学的主要内容,并请回答以下
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