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文档简介
树立正确的就业观一、中职生就业的现状二、树立正确的就业观三、从成才到成功(做好就业准备)四、优秀毕业生介绍(树立榜样)小调查你对就业有什么看法?你对毕业后从事的工作有什么要求?中职生就业的现状就业形势依据统计部门资料显示,长三角、珠三角、环渤海等经济发达地区2015年至2020年从业人员将增加到1267万至1284万人,其中,每年新增的中职毕业生为50万人左右。——意味着就业竞争愈演愈烈,就业难现状越来越明显,尤其是相对较好的工作岗位竞争更加激烈。学生实习、就业过程中
暴露出来的问题1、定位不精确,对待遇期望值过高。
自我评价、自我估计过高——期望过高
正确定位——一线劳动者!结论:一般状况下,收入与付出是成正比的!冲突!2、不懂得转换角色,缺乏吃苦精神
90后学生吃苦精神不够,娇气太重。缺乏上进心,工作一段时间后,怕苦怕累的缺点就显现出来了。上班之后,你的身份就发生了转变,肃穆细致不讲情面的领导替代了亲善可亲的老师,生疏而充溢竞争的同事关系替代了熟悉亲密的同学关系。冲突!3、年龄偏小,心理不成熟,为人处事的实力较差,缺乏团队合作精神,与企业要求差距大
毕业时同学们大多只有18岁左右。社会阅历很有限,行为习惯,礼仪,为人处事,待人接物方面存在诸多问题,看不清困难的人际关系,不擅长与人交往,不擅长沟通,缺乏团队合作精神,甚至有的学生表现出我行我素的特性。企业讲求合作,以赢利为主要目标,人际关系困难,人与人之间的竞争大,到处存在明显的利益关系。要求有奉献精神,留意职业道德和心理素养。冲突!树立正确的就业观培育健康的就业心态
树立正确的就业观不适合爱好的单位不去!不符合专业的单位不去!不给高酬劳的单位不去!……我怎么找不到工作?!毕业时,有同学感慨1、当前毕业生择业观念上存在的几种误区盲目自大,脱离现实留意自我,少虑团队消极懈怠,放弃竞争缺乏主动,依靠父母2、树立新型择业观,提倡理智择业
先生存后发展先就业后择业最终自主创业友情提示:
(1)现在能就业就不要等“下次”的机会有学生说:不急不急,现在这个单位不志向,或许学校有更好的单位等着我了!好的企业通常都特殊抢手,等着等着,好企业都被抢走了,剩下的还是你想去的吗?(2)部分毕业生对“先就业,后择业”持反对看法有的学生认为:只有一次定位才可削减不必要的麻烦,一步到位更有利今后发展。很多稍出名气的用人单位都提出有2年以上实践阅历的要求。为何不先找个单位切切实实地煅炼一下自己呢?工作没有贵贱之分,只有合不合适之分,找到适合自己、能发挥自己的才能的工作就是好工作!能发挥自己作用的职位就是“风光 职位”罗福欢——高校生擦鞋擦出亮丽人生!大学生一个青春、靓丽、时尚的女孩子,在高校校内旁卖起冰糖葫芦。不足一年,这个叫康晓菡的女孩快速走红西安交大校内,被男生们冠名为“糖葫芦西施”。今年19岁的康晓菡来自河南安阳,每到冬天,家人就做冰糖葫芦出售,十几年了始终如此。“去年秋天起先,我就在这里卖糖葫芦了。”康晓菡露着招牌式的微笑说。之所以选择在这个地方卖糖葫芦,是因为她的父母就住在距离交大南门不远的地方。“不过,我特殊厌烦卖这个。”康晓菡停顿了一下,看着身边的交大校门,下巴轻轻一扬:“我也想和他们一样……”说到这里,她突然有些自嘲地笑着说:“我脑子太笨了,学不进去!”://tudou/programs/view/neTdQ-Ul490糖葫芦西施——穷二代从成才到成功(一)做好从学生到职业人角色的转换
作为职业人,应考虑我能为单位带来什么?我能为企业创建什么?而不应首先去想单位、企业或老板应当给我什么样的回报?1、从“要”到“给”的转变,从“索取”到“贡献”的转变。从企业的角度来说,企业对人才的推断有两个要求:一个叫做潜力,看你将来成长的空间;一个叫做贡献,看你的加入对这个团队能够产生什么样的价值。只有既能为我们的企业或老板带来实际的贡献,又能有可持续的发展,这样的员工才最受欢迎的。学校公司考试成绩不好不会给班级和学校造成经济损失,会有补考的机会工作失误,会造成重大的经济损失,没有挽回的机会如果和同学不能相处融洽,仍然可以保持自己的个性,我行我素、孤芳自赏如果与同事关系不好,会被组织认为没有团队合作精神,将成为出局的人如果你不喜欢那个老师,你可以不认真听他的课,可以期盼着下学期换另一个老师你的老板是不会因为你而改变的,老板不会退出,退出的只有你!如果迟到、旷课只是耽误你自己的学习,与其他同学没有多大的关系如果迟到、旷工,耽误的是整个团队的业绩,你随时有被开除的可能2、“不再可以随意犯错”理念的树立(二)
学生与职业人的根本区分1、担当的责任不同学生是以学习为主要任务;在学校犯错误以指责教化为主;学生最快乐的事情就是有依靠。必需学会听从领导和管理;假如在工作中犯了错误,是要担当成本和风险的责任,担当相应的社会责任的。学生职业人2、面对的环境与文化不同校内:三点一线的简洁而安静的生活方式;单纯而简洁的校内文化气氛。节假日多,还有寒暑假。职场:快速的生活节奏;惊惶的工作和加班;困难的社会环境。假期少得可怜,身心压力大。教学大纲供应清晰的学习任务;师生可以相互探讨甚至争论;以学问为导向老板通常对探讨不感爱好,多数老板比较独断;对待职工不确定很公允;一切以经济利益为导向3、人际关系困难
同学关系,师生关系利益冲突少,简洁而和谐!上级与下级,领导与被领导!同事间利益冲突大,竞争激烈!所以,要想在社会生存,三、做好准备,打有把握之仗第一,明确学习目的,端正学习看法,抓紧有限的时间努力学好自己的专业学问,为以后的就业打下坚实的基础。其次,严格遵守校规校纪。但凡好的单位,他们的规章制度确定是很严格,假如不能适应,轻则扣工资,重则除名。第三,养成良好的行为习惯。平常养成细致完成作业,一丝不苟地搞卫生等习惯,事实上就是为了你们今后在工作岗位上能够做到认细致真做事,踏踏实实工作,勇于吃苦,争取提升。第四,酷爱班集体。现在具有猛烈班级荣誉荣誉感
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