教育教学个人工作总结（二篇）

第1页共1页教育教学个人工作总结步入教坛已经十五个春秋，谈到教学，千头万绪，不知从何说起，下面仅从“如何提高课堂教学效率”这点，谈谈我个人的肤浅看法和体会。在十多年的教学生涯中，我一直在苦苦追求课堂教学的艺术。我觉得，只有艺术才是永恒的，只有艺术才能吸引人，也只有高超的教学艺术才能吸引学生。我虽没有高超的教学艺术，但我一直在苦苦追求，“为伊消得人憔悴”。所以，在平时的教学中，我思考最多的是如何艺术地处理教材，如何在有限的45分钟里最大限度地调动学生学习的注意力，努力提高45分钟的质量。在我的教学观念里，我不赞成加班加点。原因：一是我觉得靠拖长时间给学生补课，这种办法，从学生身心健康成长的角度来说有百害而无一益处;二是从心理学的角度来看，这种做法也只能是“事倍功半”的低效率，甚至没有效果。学生也是人，假如我们每天下班后，硬把学生留下，就算是表面愿意留下来了，又会什么高效率呢学生经过一个上午或一个下午的紧张学习后，我们当老师的还把他留下来辅导，如此长期下去，试问这效率会是如何呢所以，我从不主张放学后留下学生来辅导，打疲劳战，造成学生厌学，到头师生都疲惫而无所得。把课堂教学质量提高了，老师教得轻松，学生学得轻松，教学的质量也才有保证。本人带了几个轮回的初中语文教学，从____年开始，以后的____年、____年三届初三毕业班的语文在中考中两率均取得全顺德的第一名的成绩，每一个轮回后，本人对教学的艺术都会有一个更新的、更深刻的理解，也有更高的追求。教育教学个人工作总结（二）一、基础建设1、组建了专、兼职搭配的工作团队。中心内部还下设了秘书组、科研组、教学组等机构。2、基本完成了学生工作基础数据的人员信息统整工作。3、大力推进信息化基础平台建设工作。硬件设备已经到位，中心网站域名注册备案、中心网站设计、中心办公系统、教学研究资源数据仓库等信息化系统建设有序开展。二、科研管理1、组织课题申报、评奖以及日常课题管理工作。完成____首都大学生课题中期检查、____课题申报，____—____年度首都大学生思想政治教育优秀科研成果评选，获批教育部课题4项、北京市哲学社科重点课题2项、一般课题1项、支持课题3项，课题研究经费合计16.2万。2、编辑、筹备出版德育学术创新文集。3、加入社科处科研统计系统，完成德育系统教师的科研统计、表彰。三、教学管理1、与教务处建立全面对接的工作关系，定期参与学校教学管理系统的工作会议，保证日常教学管理工作的有序开展。2、完成课程简介更新、教育教学专项申报、教学成果奖申报、课程排课、教学研讨等日常教务管理事务。3、组织了《大学生适应与发展》精品课程群建设和申报工作。四、队伍建设1、开展了新近聘任教师申请教师资格证的教育教学能力测试。2、组织参与首都大学生思想政治教育科研培训会。3、完成了____年德育系统教师职称申报工作，2人位晋升副教授、12人获得讲师资格。五、对外交流1、完成《北京教育德育版》____年____月刊四版封面宣传工作。2、组织参加教育部社科中心主办的“国际化视野下的高校德育研究主题论坛”。3、承办北京市高校辅导员（西南组）沙龙。4、接待北京师范大学、中国音乐学院2所高校来中心考察、交流。中心成立以来的快速进步与发展，离不开各位领导、专家的关怀、支持与帮助，在辞旧迎新之际，中心谨向各位领导、专家表示最诚挚的感谢，衷心祝愿大