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文档简介

二年级下册数学单元测试-3.毫米、分米、千米的认识一、单选题1.小明身高136_____,横线上应填的单位名称是A.

B.

千克

C.

D.

厘米2.飞机每小时一般可飞行(

)A.

1000km

B.

10000km

C.

100km米表示(

)A.

50米

B.

50分米

C.

50厘米4.选择下面的交通工具所对应的每小时行驶(或走)的路程,正确的是(1)人步行(

)A.每小时行1800km

B.每小时5km

C.每小时15km

D.每小时40km(2)卡车(

)A.每小时行1800km

B.每小时5km

C.每小时15km

D.每小时40km(3)自行车(

)A.每小时行1800km

B.每小时5km

C.每小时15km

D.每小时40km(4)飞机(

)A.每小时行1800km

B.每小时5km

C.每小时15km

D.每小时40km二、判断题5.铅笔盒长约2米.6.爸爸的身高为米,表示爸爸的身高是1米7分米2厘米。7.教室黑板长3分米。

厘米+31厘米=40厘米=4分米。三、填空题9.看图回答

________厘米10.填上“>”、“<”或“=”.2m________180cm11.在横线里填上“﹥”“﹤”或“=”。

4厘米________

4分米

9毫米________

3厘米

18毫米________

1分米

5厘米________

7毫米米=________分米________厘米。13.判断对错,并写出正确答案.

小聪身高135分米.________四、解答题14.把下面的各数量按从小到大的顺序排列.800米80800分米8千米300分米28千米15.一支铅笔原来长9厘米5毫米,用去了7毫米。现在这支铅笔有多少长?五、综合题16.(1)(2)跑了________米.(3)和一共跑了________米.(4)还有________米跑到终点.(5)比多跑________米.(6)你还能提出什么数学问题?六、应用题17.红丝带长2分米,黄丝带长18厘米,蓝丝带长2分米2厘米。哪根丝带最长?哪根丝带最短?

参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】用恰当单位表示物体的长度时,应根据生活实际,看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位.2.【答案】A【解析】用恰当单位表示物体的长度时,应根据生活实际,看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位.飞机每小时一般可飞行的距离,应选1000km合适,选A.3.【答案】C【解析】【解答】米表示50厘米【分析】米,还可以表示成米,也是5分米,同时也是50厘米,选项中只有C,符合要求。4.【答案】(1)B

(2)D

(3)C

(4)A【解析】二、判断题5.【答案】错误【解析】6.【答案】正确【解析】【解答】根据小数与长度单位的关系,整数部分表示米,小数部分依次表示分米和厘米。

【分析】考察小数的意义。7.【答案】错误【解析】8.【答案】正确【解析】【解答】解:9厘米+31厘米=40厘米=4分米,原题计算正确。

故答案为:正确【分析】先计算出和是40厘米,1分米=10厘米,把40分米换算成厘米后再判断即可。三、填空题9.【答案】18【解析】10.【答案】>【解析】11.【答案】<;<;<;>【解析】12.【答案】8;5【解析】【解答】米=8分米5厘米

故答案为:8、5【分析】小数点左边的数单位是米,小数点右边的第一位单位是分米,第二位单位是厘米。13.【答案】错误,135cm【解析】错误,135cm或135厘米四、解答题14.【答案】解:300分米,800米,8千米,80800分米,28千米【解析】15.【答案】9×10+5-7=90+5-7=95-7=88(毫米),88毫米=8厘米8毫米。

答:现在这支铅笔有8厘米8毫米。【解析】【分析】厘米×10=毫米,(9×10+5)表示铅笔的长度,单位是毫米。铅笔的长度毫米-用去的长度毫米=现在的长度毫米,毫米÷10=厘米。把现在的长度化为几厘米几毫米。五、综合题16.【答案】(1)第一:小狐狸;第二:小牛;第三:小熊;第四:小老鼠

(2)1

(3)80

(4)80

(5)65

(6)和一共跑了多少米?100厘米=1米,1米+60米=61米,答:和一共跑了61米。【解析】第一:小狐狸;第二:小牛;第三:小熊;第四:小

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