2023-2024学年山东省平度市初中语文八年级下册期末自我评估测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音有误的一项是()A．蛮横(hèng)瞭望(liào)强词夺理(qing)B．诬蔑(miè)

抉择(jué)

不修边幅(fú)C．卑劣(liè)

彷徨(pánɡ)

招摇撞骗(chuàng)D．反诘(jié)

萦绕(yíng)

豁然开朗(huò)2、下列文学常识中有误的一项是（

）A．《小石潭记》的“记”是一种文体，可记叙描写，也可抒情议论，属于散文的范畴。B．刘禹锡与柳宗元是唐代古文运动的倡导者，并称为“刘柳”。C．唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、王安石、曾巩、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙。D．《永州八记》是柳宗元被贬为永州司马时，借写山水游记书写胸中愤郁的散文。3、下列句子中加点的成语理解不正确的一项是（

）A．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。（“销声匿迹”本义是不再公开讲话，不再公开露面。这里指昆虫无声无息、无影无踪。）B．这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。（“草长莺飞”指绿草茂盛，黄莺飞舞。形容江南春天的美好景色。）C．11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过……（“目空一切”指什么也看不见。）D．如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。（“天衣无缝”形容事物＜多指诗文、话语等＞严密，没有一点儿破绽。）4、下列句子没有语病的一项是（

）A．我们在听老师讲课时，应尽量避免讲小话。B．我国人工栽培山茶花的历史大约有三百年左右。C．洱海保护“七大行动”实施后，在社会上引起了极大的反响。D．新版《三打白骨精》以其华丽的3D制作技巧、虚实结合的特效手法，国内影视从业者们引发深思。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、诗文填空。（请规范书写）

（1）土地平旷，_________________。

（2）_____________，鸡犬相闻。

（3）_____________，君子好逑。

（4）蒹葭采采，_____________。

（5）悠哉悠哉，_____________。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读《桃花源记》片段，完成下列小题。晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之，便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也！”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。1．用现代汉语写出下面句子的意思。

（1）率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

2．本文的线索是什么？围绕这一线索，作者写了哪几件事？

3．用原文语句作答：

（1）渔人“欲穷其林”的原因是：_____________________

（2）文中描写桃花源中人精神状态的句子是：_________________

（3）桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是：_________________

4．文中哪些话表明桃源人听了渔人的话之后，仍想继续在桃花源中生活？他们为什么不愿离开？

5．陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源“其实并不存在。那么，陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢？四、现代文阅读（共10分）阅读文章，完成下面小题。古人防疫话“隔离”郭震海①庚子年春节，对于每一位中国人而言，都过得极其难忘，非常特别，新冠肺炎肆虐武汉，向全国蔓延，各户闭门谢客，大家裹足不出。“隔离”也成为2020年最热的词语之一。②翻看史册，浩浩荡荡人类文明之进程，可谓波澜壮阔，从爬行到直立，从新旧石器到青铜，从蛮荒走向文明，历经千万年发展至今。据人类有记载开始，每一次面对重大的突发疫情，都不得不采用最原始、最古老的方法，那就是“隔离”，除外再无别的更好的办法。在古代，对“隔离”也有“离间”之称，所采用的“隔离”，多以收容式为主，譬如在寺庙里，或是在空旷之地架设临时棚舍，开设“隔离所”，古称之为“疠人坊”，专门收治传染病患者。如果疫情严重，官方多会采用强制性隔离，譬如在疫情区封锁各进出道路，派出兵丁镇守，不让人员随意流动，以防疫情进一步扩散，这也成为古今完全之策。③《汉书·平帝纪》有载，“民疾疫者，舍空邸第，为置医药”。面对疫情发生，官方会专门腾出空余之房舍来隔离患者，同时会向灾民免费发药，提供医疗、救治服务。另据《睡虎地秦墓竹简》有载，疫情发生，百姓若发现身边人有染疫之迹象，必须主动保持距离并第一时间向官府报告，患者一旦被官方确诊后，会被强制隔离，关进特殊的地方，称之为“疠迁所”，以便切断“疠”病的传染源，这里所谓的“疠”，就是指瘟疫，如《素问·六元正纪大论》有记载：“厉大至，民善暴死。”等等。④当然，在每一次大疫过程中，隔离并不是都能顺利推行，（

）都会遭到各种各样的非议或抵触，也属正常。譬如晋时就有记载，有朝臣家染上瘟疫，三人以上被感染时，即使没有被染上的人，在百日之内也不得入宫，这种看似十分有效的隔离方法却遭到当时人之讥讽，被认为是“不仁”。其实，人类的发展史，也是同各种疾病的斗争史。据《中国救荒史》不完全统计的疫灾数，周代1次，秦汉13次，魏晋17次，隋唐17次，两宋32次，元代20次，明代64次，清代74次。从死亡人数看，程度最严重的一次，1232年，汴京大疫，50日间，“诸门出死者九十余万人，贫不能葬者不在其数”。当然，若是放眼全球，更为可怕，如霍乱、黑死病、斑疹伤寒等，都为人类带来了巨大的灾难，造成了十分惨重的影响。⑤其实，在地球这个大家园中，人类总是以“万物之灵”而自居，盲目地认为自己是地球的主宰。但人类和其他生物一样都是身在其中而受益其中。在大自然面前，人类有时是很脆弱的。人类可以发明最先进的武器，用所谓的智慧，对野生动物进行大量捕猎、杀戮，或烹食，或穿在身上、踩在脚下，但随着一些未知病毒的“闯进”，就如打开了“潘多拉”的魔盒，这些看不见、摸不着，完全陌生且诡异的“小家伙”们，足可让人类付出惨重的代价。⑥一次次惨重的教训，应该让我们警醒，敬畏自然、保护自然、关爱一切生灵，实际就是保护我们自己，因为这个世界，不仅仅是人类的世界，也是千千万万其他生物的家园。——选自《光明日报》（2020年02月21日

有删改）1．说明事理有多种方法，请说说第③段主要运用了哪种说明方法，并说说其作用。

2．阅读第④段划横线的句子，请选出括号内最恰当的词语的序号，并说明选填理由。

当然，在每一次大疫过程中，隔离并不是都能顺利推行，（

）都会遭到各种各样的非议或抵触，也属正常。

A．也许

B．大概

C．几乎

D．当然

选：（

）

理由：

3．阅读全文，说说古代是如何进行隔离的？你认为隔离有何作用？五、诗歌鉴赏（共5分）古代诗歌阅读后面小题送友人青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。1．这是一首情深意长的_____________（题材），作者在颈联中巧妙的借用浮云和落日作比来表明心意，表达了对朋友的_____________。

2．古人写诗非常讲究炼字，请从修辞手法的角度赏析“此地一为别，孤蓬万里征”中“孤蓬”的表达效果。

3．发挥想象，用简明形象的语言描绘“