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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列各组词语中加点字注音有误的一项是(
)A.瞥见(piē)
不逊(xùn)
下咽(yàn)B.诘责(jié)
畸形(qí)
匿名(nì)C.绯红(fēi)
解剖(pōu)
喝彩(hè)D.顿挫(cuò)
厌恶(wù)
驿站(yì)2、下列对病句的修改不正确的一项是(
)A.通过汉字听写大赛,使人们进一步认识了汉字之美,从而更加重视汉字书写与汉字文化传承。(将“汉字书写”与“汉字文化传承”互换位置)B.故宫博物院展出了两千多年前的新出土的文物。(把“两千多年前的”调到“新出土的”后面)C.韩国允许美国在韩国建萨德导弹系统,对于具有民族自尊心的中国人民是不能容忍的。(将“对于”调至句首,并在“导弹系统”后加“的事件”)D.未来,人们利用LIFI或许能够实现只要有灯光的地方就可以上网,甚至能看高清视频。(在句末加“的梦想”)3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是(
)A.桥梁上,成群结对的石狮子各具情态;宫殿前,威风凛凛的石狮子张扬着帝王的霸气;就是那平常百姓家的门前,也常常蹲着两只傲视魑魅魍魉的石狮子……在中国这片广袤的土地上,石狮子从来都不孤单。B.县里准备成立环保志愿者协会,一大批热血青年趋之若鹜,纷纷申请加入协会,决心为家乡的环保事业贡献自己的一份力量。C.邯郸一保安穿警服持“警官证”糊弄交通警察,结果锋芒毕露。D.每天放学回家,我总是不耻下问,向当大学教授的爸爸请教解题的各种好方法。4、下列句子中没有语病的一项是(
)A.央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目新颖、文化内涵丰富的缘故。B.“关爱生命,杜绝校园欺凌”的主题班会,有效地增强了中学生自我保护。C.电影《厉害了!我的国》生动的展示了我国科技领域取得的重大发现,这些都是专家们研发探索和首次尝试的结果。D.“上海合作组织”的倡议得到各成员国的理解、认同和支持,中国和这些国家之间的交流领域不断扩大。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、默写。
(1)柴门何萧条,__________________。(曹植《梁甫行》)
(2)晴川历历汉阳树,__________________。(崔颢《黄鹤楼》)
(3)__________________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(4)__________________,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(5)馨香盈怀袖,__________________。(《庭中有奇树》)
(6)在李白的《渡荆门送别》一诗中,“__________________,__________________”以移动的视角来描写景物的变化。
(7)《钱塘湖春行》中描写西湖早春花草美景的诗句是:__________________,__________________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面【甲】【乙】两篇文言文,回答相关问题。【甲】①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”【乙】①泰山之阳,汶水西流;其阴,济水东流。阳谷皆入汶,阴谷皆入济。当其南北分者,古长城也。最高日观峰,在长城南十五里。②余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安。是月丁未,与知府朱孝纯子颍由南麓登。四十五里,道皆砌石为磴,其级七千有余。泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入,道少半,越中岭,复循西谷,遂至其巅。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,磴几不可登。及既上苍山负雪明烛天南。望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。节选自《登泰山记》1.解释下列加点词的意思。
(1)略无阙处
(2)虽乘奔御风
(3)自京师乘风雪
(4)今所经中岭
2.下面各组中加点词词义和用法相同的一项是(
)A.自三峡七百里中自非亭午夜分题B.沿溯阻绝
绝𪩘多生怪柏C.其级七千有余
余所不至也D.巴东三峡巫峡长
泰山正南面有三谷3.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)清荣峻茂,良多趣味。
(2)中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。
4.给下面句子划分节奏,用“/”分两处。
及既上苍山负雪明烛天南。
5.在写景上,【甲】【乙】两文都运用了正侧面描写相结合的手法。比如【甲】文中用“重岩叠嶂,隐天蔽日”从正面写山之高峻,再用“________”从侧面加以烘托;而【乙】文中则先用“_______”直接点出山路高远,再借山顶俯视时“________”的图景侧面进行烘托。(答文中原句)四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文字,完成下面小题。①蝉和其他昆虫一样,一生中外部形态、内部器官和生活习性要历经几次改头换面、脱胎换骨,也就是变态。蝉的一生只变三次模样,没有蛹期,而且幼虫的形态和生活习性与成虫近似(不像毛毛虫与蝴蝶成虫那样有云泥之别),称为若虫,所以蝉属于渐变态或不完全变态。②蝉一般头年盛夏产卵,次年初夏孵化,卵期大约300天。常见的蚱蝉卵为椭圆棒状,像极细小的珍珠,乳白有光泽,长约2.5毫米。③产于寄主植物新生枝条内的越冬卵孵化后,若虫翻着筋斗或者随着枯枝掉落地上。由于雌蝉产卵时伤害了树枝的韧皮部,所以等到蝉卵孵化时,树枝也慢慢枯萎了。④柔软的米白色若虫从枯枝里钻出来,朝着温暖向阳、土质疏松、靠近树根的地方爬去。它的身体太柔软、太虚弱,因此,它用一对开掘足拼命地挖掘泥土,以尽快隐身地下。它还要继续努力,开通到达树木根部的通道,然后将尖利的口器刺入树根,拼命地吮吸树木的汁液,享受一生中的第一顿美餐。⑤在暗无天日的地下,复眼没什么用处,所以若虫起初仅有可以感光的单眼。它依靠发达的触角感知环境,吃饱喝足后慢条斯理地营造地下居室,在泥土中优哉游哉地生活。正如曹植《蝉赋》开篇所云:“唯夫蝉之清素兮,潜厥类乎太阴。”⑥若虫要在地下隐居几年,甚至十几年。许多蝉的寿命为3~5年,那么这些蝉的若虫在地下就要隐居2~4年,这些蝉每年都会有一些羽化为成虫出现在人们的视野里。⑦某个夏天雨后的黄昏,在生物钟的催促和外界环境的刺激下,若虫从穴居的土室中钻出来。它不再需要地下的安全屋,它渴望拥有蔚蓝的天空。它爬到高高的树枝上,开始“金蝉脱壳”——经过最后一次蜕皮,脱去金灿灿的外骨骼。它丢掉一身旧衣裳(蝉蜕),洗心革面,焕然一新,羽化成成虫——它终于蜕变成了一只真正的蝉,开始在丛林中游乐。⑧为了不辜负生命中唯一的夏天,羽化后的成虫都喜欢在大树上群集鸣叫。一两个月后,寻觅到心仪配偶的成虫交尾,然后雄蝉率先走到生命的尽头,从枝头坠落,缄默无声地死去。雌蝉则要完成其终极使命,将卵产到精心挑选的树枝里,之后才会追随亡夫而去。蝉卵的孵化又将开启下一个生命周期。⑨对此,法布尔同样赞颂有加:“四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声,因为它掘土四年,现在才能够穿起漂亮的衣服,长起可与飞鸟匹敌的翅膀,沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢?”(选自秦自民《百科知识》,有删改)1.下列对原文内容的理解,正确的一项是(
)A.蝉属渐变态或不完全变态,一生要经历卵、若虫、成虫三个时期,成虫期时间最短。B.蝉的若虫隐居地下,因为它没有单眼复眼感光,只能依靠发达的触角感知地下环境。C.经过长时间的蛰伏,蝉的若虫羽化为成虫,只要身体发育充分、泥土柔软温润即可。D.雌蝉将卵产到新挑选的树枝后,就会比雄蝉先死去,蝉卵的孵化进入到下一个周期。2.下列对文章说明方法和语言的分析,不正确的一项是(
)A.第①段运用了作比较的说明方法,突出蝉的生命周期与其他昆虫的不同。B.第⑤段引用《蝉赋》中的诗句,生动地说明若虫被黑暗泥土束缚的无奈。C.第⑥段运用列数字的说明方法,具体说明蝉的若虫潜藏在地下的时间长。D.文章多处运用拟人的手法表现蝉的世界,语言生动,既有理趣又有情趣。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(
)A.若虫用尖利的口器刺入树木的根部,侵吞树木的营养,对树木的生长有一定的危害。B.若虫在钻出枯枝后,如果不能快速地隐身到地下,就很可能失去羽化为成虫的机会。C.在蝉的成虫生命历程结束后,虫体被晾干,成为医药中难得的一味中药“蝉蜕”。D.文章末尾法布尔对蝉的赞美,让我们看出他对昆虫生命的尊重和对自然万物的敬畏。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面古诗,完成下面小题。赠从弟(其二)刘
桢亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒?松柏有本性。1.这首咏物诗写“松”有何用意?
2.颔联两个“一何”各有何作用?六、语言表达(共10分)请在下面文章的横线上填写一句恰当的话
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