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文档简介

平潭一中2022-2023学年第一学期期中适应性练习七年级历史试卷第I卷(选择题60分)一、选择题(每小题2分,共60分)1.元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类,获得他们生产生活的第一手资料,要通过()A.神话传说 B.史书记载 C.学者推断 D.考古发掘【答案】D【解析】【详解】历史第一手资料:第一手资料也叫原始资料,指自己直接经过搜集整理和直接经验所得,第一手资料具有实证性、生动性和可读性的优点,考古发掘是最直接,最原始的,属于第一手资料,D项正确;神话传说属于没有可靠的来源,属于第二手资料,排除A项;史书记载也是属于第二手资料,与题干不符,排除B项;学者推断,毕竟是一种推断而已,不能算是一手资料,排除C项。故选D项。2.“我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。”下列远古人类中,生活在周口店的是()A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知,中国发现的旧石器时代人类化石点遗址有数百处,代表性的有距今约70万年至20万年的北京人,北京人生活在远古北京周口店,因此题干内容体现的是北京人,B项正确;根据所学知识可知,元谋人生活在距今约170万年,在今云南境内,不符合题意,排除A项;半坡人是新石器时代的古人类,是仰韶文化的典型代表,不符合题意,排除C项;河姆渡人也属于新石器时代的人类,生活在南方,不符合题意,排除D项。故选B项。3.如果把元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等内容归到一个学习主题中,那么这个学习主题应该是()A.中国境内早期人类与文明的起源 B.早期国家与社会变革C.统一多民族国家的建立和巩固 D.政权分立与民族交融【答案】A【解析】【详解】依据所学可知,元谋人、北京人勾画出中华大地早期人类进化的轮廓;半坡人、河姆渡人是中华大地上农耕文化的代表;炎帝与黄帝、大禹治水等远古的传说描绘了从人类起源向文明社会迈进的过程。这个学习主题应该是中国境内早期人类与文明的起源,A项正确;早期国家与社会变革反映的是夏商周时期,排除B项;统一多民族国家的建立和巩固反映的是秦汉时期,排除C项;政权分立与民族交融反映的是三国两晋南北朝时期,排除D项。故选A项。4.某同学绘制了一幅我国远古居民生活场景图。下列内容与北京人相符的是()①种植粟,会蒸煮米饭②使用打制石器,过群居生活③用火取暖,烧烤食物④头部带有猿的某些特征A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】根据所学知识,北京人是我国境内生活较早的原始人,他们头部带有猿的某些特征,使用打制石器,过群居生活,用火取暖,烧烤食物,②③④符合题意,D项正确;粟是半坡人最早培育的,水稻是河姆渡居民种植的,北京人不会种植农作物,①不符合题意,排除ABC项。故选D项。5.1958年在半坡遗址上修建了半坡博物馆。下列能反映半坡居民生活状况的是()A.干栏式房屋 B.半地穴式房屋 C.木结构水井 D.铜鼎【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知,我国半坡原始居民所住的房屋为半地穴式房屋,B项正确;河姆渡原始居民的房屋为干栏式房屋,已会挖掘木结构水井,排除AC两项;铜鼎是商周时期的礼器之一,半坡人尚且不会制作铜鼎,排除D项。故选B项。6.下面文本框中的内容是原始农业兴起和发展的重要标志,其中③处应补充的内容是()A.能够制作精致的陶 B.会打井,过定居生活C.聚落、磨制石器发展 D.建造房屋【答案】C【解析】【详解】根据题干并结合所学知识可知,农业首先涉及农作物种植,所以农作物的出现是标志之一;从事农业生产需要生产工具,所以磨制工具也是标志之一;从事农业生产使的远古居民有了稳定的生活来源,开始过上定居生活,于是聚落出现;在从事农业生产的同时学会饲养家畜的出现,磨制工具的发现都属于我国农业兴起和发展的重要标志,原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础,C项正确;能够制作精致的陶属于手工工艺品,排除A项;会打井,过定居生活,建造房屋都是生活习性,排除BD项。故选C项。7.我国神话传说中,黄帝之后,黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹,他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为()A.选举制 B.投票制 C.世袭制 D.禅让制【答案】D【解析】【详解】依据所学知识可知,尧、舜、禹都是我国黄河流域杰出的部落联盟首领,相传,尧年老的时候,征求各部落首领的意见,推举舜做他的继承人,舜年老的时候,采用同样的办法把位置转让给治水有功的禹,这种推举部落联盟首领的办法,历史上叫做“禅让制”,这就是尧舜禹的禅让,这种产生首领的办法称为禅让制,D项正确;选举制和投票制源于近代,排除AB项;世袭制是指禹建立夏朝,禹死后启继承父位,从此世袭制代替禅让制,“公天下”变成了“家天下”,排除C项。故选D项。8.华夏儿女同根同祖,血脉相连。被尊称为华夏儿女“人文初祖”的是()A.禹 B.黄帝和炎帝 C.尧 D.舜【答案】B【解析】【分析】【详解】依据所学知识可知,黄帝为中华文明的发展作出了巨大贡献,被尊为“人文初祖”,而炎帝与黄帝一起被尊为中华民族的祖先,尧、舜是继炎帝和黄帝之后黄河流域杰出的部落联盟的首领,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故答案选B。9.“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”对此理解,正确的是()A.华夏族是单一民族发展而来 B.华夏族是众多民族在不断交往、交流中逐渐形成的C.炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文初祖 D.黄帝为首的部落联盟逐渐形成为华夏族【答案】B【解析】【详解】据材料“华夏民族,非一族所成。太古以来,请族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也”可知,华夏民族是由各族交错杂居,在求大同去小异,相互交流、交融的过程中形成的。各族逐渐融合扩大形成了华夏族,B项正确,排除A项;材料没有强调炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文初祖,排除C项;华夏族是众多民族在不断交往、交流中逐渐形成的,排除D项。故选B项。10.公元前2070年,夏朝建立,标志着我国早期国家的产生。那公元前2070年是()A.公元前20世纪 B.公元前21世纪 C.公元21世纪 D.公元前19世纪【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知,公元换算成世纪是一百年为一个世纪,所以应该百位数上加一,本题是公元前2070年,所以换算成世纪应该是公元前21世纪,B项正确;根据所学知识可知,公元前2070年是公元前21世纪,排除A、C、D项。故选B项。11.《左传·昭公六年》记载“商有乱政,而作《汤刑》”,《竹书纪年》记载商代第24代商王祖甲“二十四年,重作汤刑”。殷墟出土的甲骨文中也有“王又作辟”“贞王闻惟辟”,学者注释:“辟,刑”。传世文献和出土文物能证实商朝()A.商王用刑罚来维持统治秩序 B.商王实行“礼治”C.商王主张无为而治 D.商王实行“德治”【答案】A【解析】【详解】根据题干信息“二十四年,重作汤刑”,“贞王闻惟辟”,“辟,刑”,可知与刑罚相关,结合所学知识可知,传世文献和出土文物能证实商朝用刑罚来维持统治秩序。A项正确;“礼治”与儒家思想相关,排除B项;无为而治,与道家思想相关,排除C项;材料没有体现商王实行“德治”,排除D项。故选A项。12.课堂上,刘老师在给七年级(1)班的同学介绍夏、商、西周历史时,把夏桀、商纣和周厉王三人归为一类,其分类依据是()A.他们都建立了一个新的王朝 B.他们都以残暴统治著称C.他们都重用人才,改革内政 D.他们都注重轻徭薄赋,爱民如子【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知,夏桀与商纣都因暴政而亡国,周厉王因暴政导致“国人暴动”的发生,为以后西周的灭亡埋下了伏笔,所以说夏桀、商纣、周厉王都是我国历史上有名的暴君,B项正确;三人都不是开国之君,没有建立一个新的王朝,排除A项;夏桀、商纣和周厉王都是我国历史上有名的暴君,没有重用人才,改革内政,排除C项;夏桀、商纣和周厉王都是我国历史上有名的暴君,没有注重轻徭薄赋,爱民如子,排除D项。故选B项。13.清朝学者王懿荣发现了中国商周时期刻写在龟甲、牛羊等兽骨上的文字。至此我国有文字可考的历史从商朝开始。请问该文字是()A.小篆 B.隶书 C.楷书 D.甲骨文【答案】D【解析】【详解】根据所学知识,甲骨文是中国已发现古代文字中年代最早、体系较完整文字。我国有文字可考的历史从商朝开始,D项正确;ABC三项不合题意,排除ABC三项。故选D项。14.七年级历史课上,老师利用多媒体展示了一张介绍司母戊鼎的资料卡片,卡片上省略号里省略的内容不可能是()司母戊鼎1939年出土于河南安阳侯家庄武官村,因宽大似马槽,当时人叫它马槽鼎。鼎内壁铭文“后母戊”,考古学家因此叫它“司母戊鼎”……现藏于中国国家博物馆A.司母戊鼎是采用“泥范铸造法”铸造的,原材料主要是铜、锡和铅B.此鼎的铸造工艺十分复杂,需要很多人协同合作才能完成C.鼎内的铭文记述了周武王在牧野伐纣的过程,有非常重要的史料价值D.司母戊鼎重达832.84.千克,是迄今世界上出土的最重的青铜器【答案】C【解析】【详解】据所学知识可知,利簋是已发现的最早的西周青铜器之一。腹内铭文记述了周武王在牧野伐纣的过程,有非常重要的史料价值。而材料是叙述有关司母戊鼎的相关内容,所以这个内容放在材料中必须准确说明,不能省略,C项符合题意;ABD项都是有关司母戊鼎的正确叙述,不能省略,不符合题意,排除。故选C项。15.西周时期,周王对墓葬用品的规定严格,如:用鼎制度就明确规定为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是()A.西周社会呈现等级森严的特征 B.西周社会的腐败现象严重C.西周手工业中冶铜业十分发达 D.西周各地经济发展不平衡【答案】A【解析】【详解】依据题意可知,“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”,反映的是不同的级别有数量不同的鼎,因此,反映的本质问题是社会等级森严,A项正确;材料没有体现西周社会的腐败现象严重,排除B项;材料没有强调西周手工业中冶铜业十分发达,排除C项;材料没有体现西周各地经济发展不平衡,排除D项。故选A项。16.“他对内整顿朝政,对外‘尊王攘夷’,终于九合诸侯,一匡天下,成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是()A吴王夫差 B.越王勾践 C.楚庄王 D.齐桓公【答案】D【解析】【详解】结合所学知识可知春秋时期的第一个霸主是齐桓公,以“尊王攘夷”为号召。D项正确,排除ABC项。故选D项。17.许多成语来源于历史,如:退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。从这些成语中能反映出春秋战国时期的哪一时代特点()A.奴隶制开始形成 B.封建制开始确立C生产力飞速发展 D.诸侯兼并争霸不断【答案】D【解析】【详解】“退避三舍”讲的是春秋时期晋楚两国战争的历史,“卧薪尝胆”讲的是春秋时期吴越两国之间的战争,“围魏救赵”讲的是战国时期赵国、齐国与魏国之间的战争,“纸上谈兵”讲述了战国时期秦赵两国的战事,从这些成语中能反映出春秋战国时期诸侯兼并争霸不断,D项正确;奴隶制开始形成是在夏朝,排除A项;封建制开始确立是在战国后期,与题干中的成语无关,排除B项;这些成语不能反映生产力飞速发展,排除C项。故选D项。18.下列属于战国七雄争霸战争的是()①城濮之战②桂陵之战③马陵之战④长平之战A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】战国时期,强大的诸侯已不再打着“尊王攘夷”的旗号,而是各自为政,扩充军队,力图拓展疆域。七国都拥有强大的军队,相互之间展开战争。当时的战争规模很大,参战兵力多,交战区域广,持续时间长。中国历史上的一些著名战役,如桂陵之战、马陵之战、长平之战等都发生在这一时期,②③④符合题意;城濮之战发生在春秋时期,①不符合题意。所以B项正确,排除ACD项。故选B项。19.史书记载西周初年有800多个诸侯国,到了春秋初年,还剩170多个,而到战国初期只有十几个诸侯国了,最终如下图所示,这表明,在争霸与兼并的过程中()A.国家逐渐走向统一 B.民族交融逐渐加强C.社会经济高速发展 D.百家争鸣文化繁荣【答案】A【解析】【详解】由“西周初年有800多个诸侯国,到了春秋初年,还剩170多个,而到战国初期只有十几个诸侯国了”可以看出,诸侯国越来越少,这反映的是历史向统一方向发展的趋势,A项正确;材料没有反映民族交融,排除B项;材料没有反映社会经济,排除C项;材料没有涉及百家争鸣,排除D项。故选A项。20.商鞅在秦国变法,“商君虽死,秦法不败”,造成这一历史现象的主要原因是变法()A.得到秦孝公的大力支持 B.打击了奴隶主贵族势力C.符合社会各阶层的利益 D.顺应了时代发展的要求【答案】D【解析】【详解】根据题干“商君虽死,秦法不败”,并结合所学知识,商鞅变法触犯了旧贵族的利益,商鞅遭诬陷,起兵反抗,兵败被车裂。但是由于变法顺应了封建发展的历史趋势,顺应了时代发展的要求,商鞅死后,变法措施继续实行,D项正确;ABC都不是题干“商君虽死,秦法不败”的历史现象的主要原因,排除ABC项。故选D项。21.2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,充分反映出我国人民的智慧。这说明都江堰()A.造福干秋 B.控流发电 C.沟通水系 D.方便航运【答案】A【解析】【详解】根据材料及所学可知,都江堰是一座综合性水利枢纽,使堤防、分水、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。建成之后,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。2200多年来,都江堰一直发挥着巨大作用。直至今日,仍为四川省多个县市提供生活、生产和生态用水,说明都江堰是一个造福千秋的伟大工程,A项正确;材料没有体现都江堰控流发电、沟通水系、方便航运等作用,排除B、C、D项。故选A项。22.下列作品中主要阐述道家学派思想的是()A.《论语》 B.《道德经》 C.《诗经》 D.《孙子兵法》【答案】B【解析】【详解】道家学派的学说记载在《道德经》里。道家主要思想是顺其自然、“无为而治”。结合所学知识可知,老子,姓李名耳,字聃,春秋晚期楚国人。老子是道家学派创始人。老子具有朴素辩证法思想。他认为一切事物都有对立面,对立的双方能够互相转化。他说“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”。他的学说记录在《道德经》里,B项正确;《论语》是儒家创始人孔子言论的整理,排除A项;《诗经》是我国第一部诗歌总集,排除C项;《孙子兵法》是兵家的著作,排除D项。故选B项。23.小明同学在课本剧《百家争鸣》中扮演法家代表人物韩非,下列属于他的台词的是()A.为政以德、因材施教 B.知彼知己、百战不殆C.顺其自然、以柔克刚 D.严刑酷法、中央集权【答案】D【解析】【详解】根据所学知识,战国时期法家的代表人物是韩非,他主张改革,提倡法治,提倡建立君主专制中央集权的封建国家,D项正确;为政以德、因材施教是孔子的政治和教育思想,排除A项;知彼知己、百战不殆是孙武的主张,排除B项;顺其自然、以柔克刚是老子的主张,排除C项。故选D项。24.从下列三位古代思想家的哲学思想中可知,他们()思想家孔子孟子荀子思想仁爱、性相近民贵君轻、性善论君舟民水、性恶论A.是不同学派的代表 B.思想主张完全一致C.主张以法治国 D.具有以人为本的理念【答案】D【解析】【详解】根据材料中的“仁爱”“民贵君轻”“君舟民水”等可知,他们都具有以人为本的理念,D项正确;孔子、孟子和荀子都是儒家的代表,排除A项;“完全一致”的说法过于夸张,排除B项;孔子和孟子不主张依法治国,排除C项。故选D项。25.“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来”是李白的著名诗句。它描绘的是()A.秦的文化 B.秦灭六国 C.北击匈奴 D.修筑长城【答案】B【解析】【详解】根据材料“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来”,结合所学知识可知,李白这首诗所反映的历史事件是秦统一六国。公元前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家--秦朝,它结束了长期混战的局面,符合广大人民的愿望,对历史的发展起了促进作用,B项正确;诗句与“秦的文化、北击匈奴、修筑长城”无关,排除ACD项。故选B项。26.读下图,秦朝政治体制的最大特征是()A.以血缘关系分封诸侯 B.以军功大小奖励爵位C.君主专制,中央集权 D.王室衰微,诸侯争霸【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知,为加强对全国的统治,秦朝创立了中央集权制度。国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权。蠃政自称“始皇帝”,史称“秦始皇”。皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌控,君主专制加强。在地方,秦朝进一步废除西周以来实行的分封制,建立由中央直接管辖的郡县制。郡县的长官都由朝廷直接任免。这样,皇帝和朝廷就牢牢地控制了全国各地的权力,并把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国,中央集权制度加强。因此秦朝的政治体制最大特征是君主专制,中央集权,C项正确;分封制以血缘关系分封诸侯,排除A项;军功爵制以军功大小奖励爵位,排除B项;王室衰微,诸侯争霸与材料无关,排除D项。故选C项。27.为抵御匈奴的进扰,秦朝修建了世界古代史上最伟大的军事防御工程。它是()A.大运河 B.长城 C.都江堰 D.灵渠【答案】B【解析】【详解】结合所学可知,秦始皇派大将蒙恬北击匈奴,为了抵御匈奴侵扰并修建了西起临洮,东到辽东的“万里长城”,B项正确;大运河修建于隋朝,排除A项;都江堰修建于战国时期,是水利工程,排除C项;灵渠沟通湘水和漓水,与题干无关,排除D项。故选B项。28.《史记•秦始皇本纪》记载:“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”材料中包含了秦始皇巩固统一的措施有()①统一文字②统一度量衡③统一车轨④统一思想A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】“一法度衡石丈尺”是统一度量衡;“车同轨。书同文字”是统一车轨和文字。由此可知秦始皇巩固统一的措施是统一文字、度量衡和车轨,①②③符合题意,B项正确;材料所述措施中不包括统一思想,排除ACD项。故选B项。29.成语“揭竿而起”出自中国历史上第一次大规模的农民起义,这次起义爆发于()A.咸阳 B.巨鹿 C.长平 D.大泽乡【答案】D【解析】【详解】结合所学内容可知,我国历史上第一次大规模的农民起义是秦朝末年爆发的陈胜吴广起义,爆发的地点是大泽乡,D项正确;陈胜吴广起义爆发于大泽乡,而非咸阳、巨鹿和长平,排除ABC项。故选D项。30.下列史实中与下图棋盘中“楚河汉界”来历相关的是()A.黄帝与炎帝大战于阪泉 B.武王与商军在牧野决战C.项羽与秦军于巨鹿激战 D.刘邦与项羽为帝位而战【答案】D【解析】【详解】根据所学可知,秦朝灭亡后,项羽自称西楚霸王,封刘邦为汉王,他们为争夺天下,展开了长达四年之久的战争,史称“楚汉之争”。象棋棋盘上的楚河汉界便是来源于这段历史,D项正确;黄帝与炎帝大战于阪泉、武王与商军在牧野决战、项羽与秦军于巨鹿激战与题干无关,排除ABC项。故选D项。第II卷(非选择题)二、辨析题31.阅读材料,完成下列要求。材料两千多年前的中国,社会的各阶级、阶层的思想家,都能够自由地著书立说和四处奔走宣传自己的思想和主张,并不受地主阶级统治思想的排挤和束缚,因此出现了以儒、墨、道、法为代表的诸学派“百家争鸣”局面。百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动。——摘编自范琴雯《从“百家争鸣”看文化的繁荣、传承与发展》等(1)根据材料,指出“百家争鸣”的代表学派。(2)你是否赞同材料中的观点?结合所学知识,简要说明理由。【答案】(1)儒家、墨家、道家、法家。(2)观点:赞同。理由:战国时期,由于思想领域活跃,各学派的思想家可以自由的著书立说宣传自己的思想和主张,从而促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰。所以赞同材料中的观点。(其它符合题意的答案即可)【解析】【详解】(1)根据“出现了以儒、墨、道、法为代表的诸学派‘百家争鸣’局面。”可知,“百家争鸣”的代表学派有儒家、墨家、道家、法家。(2)根据材料“百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动。”结合所学知识可知,战国时期,由于思想领域活跃,各学派的思想家可以自由的著书立说宣传自己的思想和主张,从而促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰。所以赞同材料中的观点。三、综合题32.阅读材料,回答问题。材料一大道之行也,天下为公,选贤与能……是谓大同。今大道既隐,天下为家……是谓小康。(注:在大道施行的时候,天下是人们所共有的,把品德高尚的人、能干的人选拔出来……这叫做理想社会。如今大道已经消逝了,天下成了一家一姓的财产…这种社会就叫做小康)——《礼记·礼运》材料二“封立亲戚为诸侯之君,以为藩篱,屏蔽周室。”(注:封立亲戚(周王室的同族)建立邦国,以各邦国来保卫周王室。)——(唐)孔颖达材料三平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。——《史记》材料四春秋战国时期耕地面积为2.3亿亩,此后,随着农田面积的拓展,耕地面积也不断扩大。(1)材料一中“天下为公,选贤与能”是指我国史前时期的哪一种民主制度?“天下为家”是从哪一朝代开始的?(2)材料二指是西周实行了什么制度?这一制度的作用是什么?(3)指出材料三中反映平王东迁后的政治局势的句子。(4)根据材料四回答,春秋战国时期耕地面积不断扩大的主要原因是出现了哪两个生产工具?【答案】(1)禅让制;夏朝(2)分封制;保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局、扩大了统治范围。(答出任意一点即可)(3)周室衰微,诸侯强并弱。(4)铁制农具和牛耕。【解析】【小问1详解】“天下为公,选贤与能”指的是禅让制,禅让制是将部落首领位子传给贤德之人。推举人才的标准为德才兼备,以身作则。继黄帝之后,用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹;约公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个奴隶制王朝,标志着中国早期国家的产生。夏朝经历400多年,夏桀统治残暴,用武力伤害百姓,引起民众反抗。“家天下”局面。【小问2详解】根据“封立亲戚为诸侯之君,以为藩篱,屏蔽周室。”可得出是周代的分封制;根据所学可得出保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局、扩大了统治范围。【小问3详解】根据“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。”可得出周室衰微,诸侯强并弱。【小问4详解】根据“春秋战国时期耕地面积为2.3亿亩,此后,随着农田面积拓展,耕地面积也不断扩大。”得出是铁制农具和牛耕,提高了生产力。33.阅读材料,完成下列要求。材料一商鞅说服了孝公,使孝公坚定了变法的决心,公元前356年,秦孝公任命商鞅为左庶长,实行变法……为了统一度量衡,规定“步过六尺者有罚”……努力搞好生产,粮食和布帛生产多的,可以免除劳役,从事末利、游手好闲而贫穷了的,把全家罚作官奴隶。——白寿彝《中国通史》材料二商鞅一方面极力否认道德教化对人的劝导意义,主张唯有重刑才是禁奸止过的最好办法。另一方面又背离了罪刑相应的原则,主张轻罪重刑,甚至罪及无辜。他的这种重刑思想被其后的韩非继承并发展,对中国封建社会的刑法理论和实践产生了深远的影响。——《商鞅刑法思想及变法实践》材料三商君治秦,法令至行……期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。(注:商君治理秦国,法令一到就要执行,……一年之后,没人拾取别人丢在路上的东西,也无人敢(随意)谋取非分的财物。武器装备大大增强,其他国家都害怕(它了))——摘自《战国策》(1)材料一反映了哪个历史事件?依据材料一,概括一条变法的措施。(2)依据材料二,概括商鞅的主张。商鞅的主张属于战国时期“诸子百家”中的哪一家思想?(3)你是否同意材料三中对“商君治秦”的评价?结合所学知识,简要说明理由。【答案】(1)事件:商鞅变法。措施:统一度量衡;鼓励耕织,生产粮食布帛多的人可以免除徭役。(答出任意一点即可)(2)轻罪重刑。学派:法家(3)同意。经过商鞅变法秦国国力大为增强,提高了军队战斗力,秦国成为最强盛的诸侯国,为秦统一全国奠定了基础。【解析】【小问1详解】从“公元前356年,秦孝公任命商鞅为左庶长,实行变法”可知,材料一反映的历史事件是商鞅变法。从“为了统一度量衡”“努力搞好生产,粮食和布帛生产多的,可以免除劳役”可知,商鞅变法的主要措施有统一度量衡、鼓励耕织,生产粮食布帛多的人可以免除劳役等。【小问2详解】从“另一方面又背离了罪刑相应的原则,主张轻罪重刑,甚至罪及无辜”可知,商鞅主张轻罪重型。根据所学知识可知,商鞅的主张属于法家思想。【小问3详解】同意对“商君治秦”的评价。其理由是经过商鞅变法,秦国国力大为增强,提高了军队的战斗力,使秦国成为战国时期最为强盛的诸侯国,为以后秦统一六国奠定了坚实的基础。四、论述题34.阅读材料,完成下列要求。材料战国时期秦国李冰为根治岷江水患,发展川西农业,率蜀地人民选择高山与平原的交接处,利用地势和河道,建造了都江堰。在途径灌县的岷江修鱼嘴,分为内、外江,调节两江水量,枯水季节将水调入内江,以利灌溉;涨水季节调往外江,保证灌县县城的安全。——摘编自赵毅主编《中国古代史》(1)根据材料,指出都江

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