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九年思想品德础知识中复习(1——6课一课:

23

45、、:、234二课一、填空:、对他人作承诺,有

形式,也有

形式。2、一个对他人、对社会负责任的实际上就是对

不负责任,他必然会受到,失去别人的信任,得不别的帮助和支持对他人的益和对社会造成严重危害的还要受到3、

是维护良好会秩序的有力武器。4、服务社会、奉献社会我们最有件做到的是,

是服务社会、奉献社会的好式5、积极承担社会责任,仅仅是

和法律的要求,其实也应该是我们每个社会成员的

需要。

二、问答:、承担责任什么好处?2、承担责任会付出什么价?3、不承担责任有什么后?4、怎样让社会投赞成票?三课:、2

3

4

5党中义她始终代6

7

8、

9

四课

1、在我国,经济成分主要有、

2、我

3。根本目。45

6

:、2:、。2、亿人民不可能都去直接管理国家,只能通过

五课,3

。4、我

、。

5

67

、、

8一个国家

9

:、23六课1、党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以

,坚持,为、、2。

3、、

45

6,,7

8、

:、什23、材料一:一位初中生说:太棒了!这次期末考试我比月考进步了好几个名次。这个月的辛苦总算没有白费。一位同学问他你什么进步得那么快?”他微微一笑,回答道是的责任,我就要承担材料二:一位秀班主任老师说在面对每一个学的时候都想到:个孩子可能是家庭的部重心,我得承担起这个责任材料三:弗兰经过多年的艰苦积蓄开办了一家银行。在他银行遭到抢劫导致他破产后,他经过3年艰苦努力还清了所有储户的存款,尽管人们劝他事你是没有责任的阅读材料,回下列问题:(1述材料共同说明了一个什么问题?(2系实际,谈谈人为什么要承担责任。(3合自己的体会,说说中学生应如何让做一名有责任感的人、材料一:北方网年2月25日息:国务院关于鼓励、支持和引导个体、私营等非公有制经济发展的若干意见。一、放宽非公有制经济市场准入,贯彻平等准入,公平待遇原则,允许非公有制经济进法律所未禁止的行业、领域,如社会业领域金融服务业等。二、加大对非公有制的财税支持。三、完善对非公有制经济的社会服务,支持企业开拓国内外两个市场,推动企业信用度建设。四、保护非公有制企业和职的合法益,完善私有财产保护制度,推进社会保障制度建设,维护非公有制企业和职工的合法权益。材料二:下图我国国内生产总值中,不同年份公有制和非有制经济的比例:年1

年:7.1

年:25据此回答以下题:(过上述材料可以看出,我国的基本经济制度是怎样的?为什么要实行这样的基本经济制度?(料一说明了什么?为什么要这样做?

(人说,改革开放以来,非公有制经济对促进我国经济快速增长发挥着极大的作用,我们应该坚持非公有制经济的主体地位不动摇。试对此进行评析。3.自日本不顾中方交涉9月10日布“购岛”计划以来,我国府日本政提出正交涉并采取力的反制措施。法律上,我国政府采取一系列措施,重申对钓鱼岛的主权。这些措施有力打击了日本侵钓鱼岛的图谋。香港保钓人士在中国核心利益区域里的钓鱼岛上艰难的插上了五星红旗,这在中国的现代历史上,很重的写了一笔。虽说有点惨烈,但是在中国人的心里略微有点安慰!也有个别地方现了极不冷静和不理性的行为,为了表达反爱国情绪,一些人冲动上街,堵了中国人的路,砸了中国人的车和商店,给自己的同胞造成伤害。这种蠢行的图片迅速传遍世界各大网站,爱国游形象受损,中国形象受损,日本那些右翼分一定偷着乐。如此蠢行,不是爱国,而是害国,更损害了同胞的利益。()情景中的哪些行为是正义行为?哪些行为是非正义行为?4分()做一个有正义感的人,基本要求有哪些?4分参考答:段料共同说明了在生活中,不管我们扮演什么角色,都必须承担相应的社会责任,每个人都必须有社会责任感。(社会生活中承担责任,能促进自己的成长和发展。承担责任就会承担压力,而压力会产生动力,激励自己充分发挥个人潜能,克服种种困难,去实现自己的奋斗目标;承担责任才能赢得别人的信任,到别人的帮助和支持;承担责任才能获得自和自信,在履行责任中增长才干,获得社会的承认和赞誉。同时,人们只有各自承担起自己的责任,才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社秩序,促进社会的文明、进步和发展。(里之行始于足下一有责任感的人,就要从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,持之以恒,才能逐步养成负责任的习惯;②、一个人扮演着多种社会角色,承担着多种社会责任,所以们要学会在不同的责任面前进行选择。分清任的主次和轻重缓急,考虑履行责任的时间要求,科学地安排时间,学会统筹兼顾,才能履行好自己的职责;③、道德和法律是维护良好社会秩序有力武器。我们要承担遵守社会公德、遵纪法、维护社会秩序的责任;④、深入社会实际,积极参与社会公益活动,服务社会,奉献社会。)有制为主体、多种所制经济共同发展,是我国现阶段的基本经济制度。我国正处在社会主义初级阶段,生产力水平低且发展不平衡。与这一基本国情相适应,我们国家必然要实行公有制为主体、多所有制经济共同发展的基本经济制度。(料一说明了现阶段国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。原因在于:我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;非公有制经济对促进我国经济快速增长、扩大就业等方起着重要作用;一切符合“三个有利于”的有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。(种法是错误的。公有制经济在国民经济中居于主体地位,是社会主义经济制度的基础,是国家引导、推动经济发展的基本力量,是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证。发展壮大公有制经,特别是国有经济,确保国有经济控制国民济命脉,对实现共同富裕,发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位发挥了关键性作用,以,我们必须毫不动摇地坚持公有制经济的体地位。3.()义行:我国政府对日本政府提出严正交,香保钓人士在中国核心利益区域里的钓鱼上艰难插

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