幼儿园介绍信通用15篇

幼儿园介绍信通用15篇幼儿园介绍信通用15篇在现实社会中，越来越多地方需要用到介绍信，介绍信的内容包括被介绍人的姓名、身份、随访人的人数、活动的目的、对受访单位的请求等。那么问题来了，毕竟应怎么写一份恰当的介绍信呢？以下是为大家搜集的幼儿园介绍信，希望对大家有所关怀。幼儿园介绍信1敬重的老师：您好！xx小伴侣今年8月6日就满xx岁了，即将进入贵园学习和玩耍，作为家长我感到特殊欣慰。以下是xx的基本状况，希望他能在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。感谢！基本状况：姓名：小名：xx性别：男诞生年月：xx年11月6日属相：牛一、性格特点：和善，乐观，懂得共享，做事专注，是一个懂事但个性鲜亮的孩子。自尊心很强，不宠爱被强迫，但很讲道理，假如耐心跟他说他会很协作。守信用，只要他答应的事情，都会做到的，所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小伴侣的东西，属于自娱自乐型。宠爱蓝色、绿色。特殊有主见，保持自己动手，自己当家作主。有些害羞，但不内向，慢热，熟识环境后，会很主动主动。二、语言力气：能清楚表达自己的意愿，能听懂绝大部分大人的`话。宠爱亲子阅读，宠爱英语，可以独立阅读体验英语1。三、动手力气和身体协调力气：宠爱运动，宠爱剪纸，动手力气强，但身体协调方面较弱，学习舞蹈动作上较慢，还请老师多加引导和鼓舞。四、饮食习惯：不挑食，基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定，胃口好，天生大胃王，会自己用小勺吃饭，在家喝水挺多，会自己用水杯喝。五、生活习惯：爱整洁，不宠爱手上、脸上、衣服上有脏东西，会让我们帮忙擦整洁。不宠爱手指画，不愿意带帽子。宠爱干活，宠爱捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚，基本在2点半到4点半之间，所以午休对他来说可能不太习惯，还请老师费心！大便时间一般在上午十点左右，大小便知道说，但入厕还需要老师帮忙，不会擦，麻烦老师了！自己穿、脱衣服还比较困难，可以自己穿鞋脱鞋，能辨别左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。作为家长，我们始终在进行正面引导，告知孩子幼儿园很好玩，有很多老师和小伴侣，很棒的小伴侣才可以上幼儿园等，所以，小家伙对入园是很期盼的。一个孩子踏入社会的第一步，我想，天下父母的心都一样，坚信老师也都懂，我们只是希望和老师一起努力，尽量给孩子供应一个轻松愉悦的成长环境，让孩子能够适应、接受并宠爱上幼儿园，和老师亲近，交到更多的好伴侣，度过这几年欢快的时间。再次感谢您！此致敬礼！xxx20xx年xx月xx日幼儿园介绍信2XXX：您好！我们的孩子xx，男孩，20xx年xx月xx日生于xx，从20xx年xx月开始在贵园上亲子班。我们全家经过慎重考虑，准备向贵园申请让xx于20xx年xx月份以插班的形式入园，现将具体理由阐述如下：我们的训练理念是：培养孩子多方面的爱好，发觉孩子的内在潜能，鼓舞孩子大胆尝试，并关心孩子实现理想。我们认为在这方面与贵园“着眼于儿童的将来，关注每一个儿童身心特点和发展需要，促进其全面和谐、富有个性的发展。着眼于儿童的将来，关注每一个儿童身心特点和发展需要，促进其全面和谐、富有个性的发展。”的训练理念是一致的。二、孩子对贵园的宠爱我们自20xx年xx月至今始终在贵园上亲子班，翔翔很宠爱贵园，每逢周末就主动要求“上幼儿园去吧，找老师去吧”。通过近一年的接触，翔翔对贵园的各位老师已经有了感情，我们家长也认为贵园的老师素养高、有耐心、对孩子和气可亲。此外，贵园离我们家很近，以后接送孩子比较便利，而且我们全家都特别宠爱贵园的教学环境。三、家庭的实际困难一方面姥姥姥爷由于要照看卧床的太姥姥无暇帮忙照看翔翔，另一方面爷爷奶奶年纪越来越大，特别是奶奶近来腿脚的`旧疾更加严峻，老两口无论从体力和精力来讲照看孩子都比较吃力。随着孩子年龄的增长，单纯的家庭训练已经无法满足孩子日益增加的求知欲以及对新事物的探究欲，我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长，同时我们还希望培养孩子的社会交往力气，让他理解到小伴侣之间相互关怀彼此学习的重要性。四、我们的努力为了让孩子顺当适应幼儿园的生活，我们早就开始留意培养孩子较好的生活习惯、卫生习惯，调整孩子的作息时间，并还将连续努力强化。我们愿意主动协作贵园的训练工作，结合贵园的训练理念辅以必要的家庭训练，同时严厉 我们将遵守贵园的各项要求和规定，综上所述，我们发自内心希望孩子能在贵园度过他欢快的童年，特此申请还望贵园予以考虑为盼。签名：xxx日期：20xx年xx月xx日幼儿园介绍信3友爱的老师：您好！xxx小伴侣即将进入贵园学习和玩耍，为了便利您快速的了解他，我想通过这封介绍信，介绍下我的孩子。姓名：xxx：性别：x诞生xxxx年xx月xx日：属相：x备注：饮食爱吃菜；主食m饭、面条、馒头等都宠爱吃；特殊宠爱吃水果。能独立进食，会使用勺子和叉子自己吃饭，但常边吃边玩，平常都是我们喂的多，我们喂的同时他自己也拿餐具自己吃一部分。每顿饭量差别很大。饮水对白开水不抗拒，可以自主要求喝水。玩的时间会遗忘喝水。睡眠午睡时间基本在2点到4点。早上8点左右起床。晚上10点半到11点入睡。平常午睡是需要奶奶哄一会儿才能入睡。入园后独立午睡是他要面对的一个挑战。假如孩子睡午睡太难，可以尝试给他讲书，应当比较有效。衣服自理力气不会穿衣服，可以自己穿鞋或者脱鞋，有时会自己提裤子宠爱自己选择衣服，宠爱有动物图形的衣服.。如厕：能主动提示大小便，小便还不会用手扶，大便使用自己的便盆小便有时控制的不完善，间或消逝刚说要尿尿，就撒出来的状况性格在不熟识的环境中，显得很内向，不爱说话，有点胆小，但熟识了四周人和物后，可以愉悦轻松的与人相处。脾气随和，不会攻击别人与小伴侣相处时的表现能和小伴侣友好相处，基本不会争抢玩具。有些缺乏自我保护意识哭泣时处理方式抱抱，跟他打岔吸引他的”留意力。转移他的留意力很有用，另外糖果是必杀技过敏状况目前没发觉有过敏的鸡蛋、虾、鱼都没问题身体体能玩起来没够体能没问题，一起玩的其他小孩累了我们照旧能连续，而且不想停，另外奔跑速度很快。语言表达力气能清晰的表达想法，有自己的想法，跟熟识的人能聊几句。跟不熟识的人不爱说话动手力气宠爱拿笔涂鸦，宠爱折纸常常会画的到处都是，在幼儿园画画时老师需要留意一下目前我们每日都在正面引导孩子，告知他上幼儿园是件欢快、好玩、好玩的事，幼儿园有很多小伴侣，可以一起玩很多玩耍，目前小家伙布满期盼，但即便如此，我们坚信在入园之初他肯定还会有分别焦虑，我们会尽努力与老师一道尽快g服宝宝的焦虑，让他尽快完成人生的第一个挑战。最终感谢老师们的辛勤付出。家庭住址：要详细家长联系方式：一定要能联系上的才行，留爸爸的幼儿园介绍信4老师：您好!这是xxx小伴侣的基本状况，希望她能够在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园新的.生活。感谢!基本资料：姓名：小名：诞生年月：属相：星座：自理力气：1.语言2.吃饭3.上厕所4.睡觉5.穿鞋性格：本领及爱好：身体状况：以上是依据我们家长的日常观看，对xxxx小伴侣作出的简洁介绍，希望老师能够通过它多了解xxx。作为家长，我们会尽量做足预备，和老师一起，给孩子的幼儿园生活开个好头，关怀孩子尽快适应，关怀孩子宠爱上幼儿园，和老师更亲近，一起度过愉悦的幼儿园时间。感谢老师!联系电话：爸爸：幼儿园介绍信5敬重的老师：您好!xxx小伴侣即将进入贵园学习和玩耍，作为家长我感到特殊欣慰。以下是xxx的基本状况，希望他能在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。感谢!基本状况：姓名：xxx小名：xxx性别：x诞生年月：xxxx年xx月xx日属相：x一、性格特点：和善，乐观，懂得共享，做事专注，是一个懂事但个性鲜亮的孩子。自尊心很强，不宠爱被强迫，但很讲道理，假如耐心跟他说他会很协作。守信用，只要他答应的事情，都会做到的，所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小伴侣的东西，属于自娱自乐型。宠爱蓝色、绿色。特殊有主见，保持自己动手，自己当家作主。有些害羞，但不内向，慢热，熟识环境后，会很主动主动。二、语言力气：能清楚表达自己的.意愿，能听懂绝大部分大人的`话。宠爱亲子阅读，宠爱英语，可以独立阅读体验英语。三、动手力气和身体协调力气：宠爱运动，宠爱剪纸，动手力气强，但身体协调方面较弱，学习舞蹈动作上较慢，还请老师多加引导和鼓舞。四、饮食习惯：不挑食，基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定，胃口好，天生大胃王，会自己用小勺吃饭，在家喝水挺多，会自己用水杯喝。五、生活习惯：爱整洁，不宠爱手上、脸上、衣服上有脏东西，会让我们帮忙擦整洁。不宠爱手指画，不愿意带帽子。宠爱干活，宠爱捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚，基本在2点半到4点半之间，所以午休对他来说可能不太习惯，还请老师费心!大便时间一般在上午十点左右，大小便知道说，但入厕还需要老师帮忙，不会擦，麻烦老师了!自己穿、脱衣服还比较困难，可以自己穿鞋脱鞋，能辨别左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。作为家长，我们始终在进行正面引导，告知孩子幼儿园很好玩，有很多老师和小伴侣，很棒的小伴侣才可以上幼儿园等，所以，小家伙对入园是很期盼的。一个孩子踏入社会的第一步，我想，天下父母的心都一样，坚信老师也都懂，我们只是希望和老师一起努力，尽量给孩子供应一个轻松愉悦的成长环境，让孩子能够适应、接受并宠爱上幼儿园，和老师亲近，交到更多的好伴侣，度过这几年欢快的时间。再次感谢您!父母姓名：联系电话：家庭住址：幼儿园介绍信6老师，您好王@@小伴侣的基本状况请见以下，希望她能够在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园新的生活。感谢！基本资料：姓名：xxx小名：xxx诞生年月：xx年xx月xx日自理力气：1.语言：基本可以用语言表达自己的想法，爱跟大人说话，会用“由于所以，但是，可能，好像”等连词说长句。2.吃饭：饭量一碗左右，基本上可以自己用勺子吃饭。在家里，一般是菜饭分开两个碗。干饭、稀饭、面食都可以，但吃饭比较慢，简洁分心，需要监督。特殊爱吃水果，爱吃甜食，不爱喝水，不怎么爱吃肉，不爱喝牛奶爱喝酸奶。3.上厕所：一般状况下可以自己报告。若玩得太专心，不提示可能会遗忘。如午睡前上厕所，午睡期间基本可以不穿尿不湿。4.睡觉：在家午睡时间一般1点左右，入睡很快，在家午睡2-3小时。如太兴奋，可以悄声说话“嘘，瞌睡虫来找康康了吗？”“不要说话了，当心蚊子来了”，“我们一起来大草原数绵羊吧，一只羊，两只羊。。。。。。”则可快速安静下来。睡觉时要吃大拇指，这个习惯需要改正。5.穿衣穿鞋：可以协作大人穿衣服，可以自己穿裤子，但穿不好。会穿简洁的“一脚蹬”鞋，有时会搞错左右脚。不会系鞋带。性格：爱笑，活泼，爱说话，懂道理，爱思考，有自己的想法，温顺友善。比较听话，但对父母依靠性强，当心谨慎有余冒险精神不足。我们希望他能更加勇敢，自信。本领及爱好：1.宠爱各种汽车，是典型的车迷。可以说出大多数汽车的牌子（奔驰、宝马、大众、本田、尼桑等等），熟识各种功能的车辆（抢救车，警车，消防车、起重机等），及车辆上部件的.名称用途。可以一个人玩玩具车较长时间，与他打开话题可从聊车开始。2.宠爱听故事。会唱儿歌《卖汤圆》，《twinkletwinklelittlestar》，《两只老虎》，《小老鼠上灯台》，《拔萝卜》，《小兔子乖乖》等儿歌，但是宠爱改歌词乱唱。会背唐诗若干，《游子吟》、《江雪》、《静夜思》、《锄禾》、《鹅》等，但也是爱乱背。3.可以说一些简洁的英语单词，水果，身体部分，称谓等。4.为保护眼睛，目前只看过《倒霉熊》一部动画片，一般是周末才能看几集，小伴侣特殊宠爱。常常会问“今日星期几？可不行以看倒霉熊？”假如不宠爱做某事而哭闹，或者不宠爱某个小伴侣，可以说，倒霉熊已经做了***，倒霉熊和他是好伴侣。。。等进行安抚。5.在家我们都希望他能自己的事情自己做，所以，他会剥蛋壳，剥桔子皮，擦桌子，把垃圾丢到垃圾桶，收碗，自己擦脸擦手等，有时还让他加入洗袜子，扫地的过程中，前几天还主动给爸爸洗脚了。虽然他临时做的不好，但是我们都会鼓舞他要求他加入劳动。身体状况：身体较好，抵抗力还不错。皮肤比较干，冬天洗脸需要准时擦香香。一般出汗是头上汗最多，我们在家没有使用隔汗巾。如天气热或运动量大，准时增减衣服即可。以上是依据我们家长的日常观看，对王彦廷小伴侣做出的简洁介绍，希望老师能够通过它多多了解。作为家长，我们会尽量做足预备，和老师一起，给孩子的幼儿园生活开个好头，关怀孩子尽快适应，关怀孩子宠爱上幼儿园，和老师更亲近，一起度过愉悦的幼儿园时间。感谢老师！幼儿园介绍信7敬重的老师：你们好！我是小伴侣的妈妈。将要进入贵园学习、玩耍，我很兴奋我们将要共同疼惜这个孩子，陪伴她一起成长。选择中心幼儿园，我也是听伴侣的介绍，知道这里有着优秀的老师，和较好的口碑，是一个专业完善的幼儿园。但由于小伴侣的一些性格特点，我还是有着多多少少的忧虑，所以写下这份东西，介绍一下她的一些特点和需要留意的事项，希望老师能重视，以便利我们共同关怀她渡过入园焦虑期，更快地适应幼儿园的生活。姓名：小名：对幼儿园的了解：在家时妈妈就常常和她讲，去了幼儿园后老师会教她儿歌、教她画画，还有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼儿园的生活。性格总体来说属于外向，宠爱和小伴侣一起玩，一起共享食物（不小气），比较乖巧听话，但有点胆小，对没见过的事物持防范态度（包括玩具），简洁受到惊吓，我们处理的方式是：抱着她劝慰一下，或者耐心地跟她讲下道理，她也是能听进去的。尿尿和大便她一般都会自己说，不过可能会由于初期的.入园焦虑而尿裤子，还烦请老师提示。她还有一个小习惯，咬自己的指甲，或许在焦虑的时间会更加突出，请老师留意下，慢慢帮她改掉这个坏习惯。最能吸引她的玩耍：现阶段对看故事书、画画特殊感爱好，电视比较宠爱看天线宝宝、m老鼠。宠爱滑梯，最爱说大象滑梯我爱你！对于幼儿园的期盼：我们希望她在幼儿园能和老师、小伴侣愉悦的相处，让她自由、随性地发展。我知道每个孩子都要经受这样一个入园和家长分别的焦虑过程，希望我们家园双方能共同呵护这朵小花，建立她的安全感和归宿感，让她爱上幼儿园，爱上老师，坚信那时，她会是一个招人宠爱的小姑娘。xxxxxxx年xx月xx日幼儿园介绍信8敬重的`老师：您好!XX小伴侣今年8月6日就满2岁零8个月了，即将进入贵园学习和玩耍，作为家长我感到特殊欣慰。希望他能在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。感谢!（单位盖章）20X年X月X日幼儿园介绍信9您好！我们的孩子xx，男孩，20xx年7月4日生于xx，从20xx年3月开始在贵园上亲子班。我们全家经过慎重考虑，准备向贵园申请让xx于20xx年3月份以插班的形式入园，现将具体理由阐述如下：一、训练理念的统一我们的训练理念是：培养孩子多方面的爱好，发觉孩子的内在潜能，鼓舞孩子大胆尝试，并关心孩子实现理想。我们认为在这方面与贵园“着眼于儿童的将来，关注每一个儿童身心特点和发展需要，促进其全面和谐、富有个性的发展。着眼于儿童的将来，关注每一个儿童身心特点和发展需要，促进其全面和谐、富有个性的发展。”的训练理念是一致的。二、孩子对贵园的宠爱我们自20xx年3月至今始终在贵园上亲子班，翔翔很宠爱贵园，每逢周末就主动要求“上幼儿园去吧，找老师去吧”。通过近一年的接触，翔翔对贵园的各位老师已经有了感情，我们家长也认为贵园的老师素养高、有耐心、对孩子和气可亲。此外，贵园离我们家很近，以后接送孩子比较便利，而且我们全家都特别宠爱贵园的教学环境。三、家庭的实际困难一方面姥姥姥爷由于要照看卧床的太姥姥无暇帮忙照看xx，另一方面爷爷奶奶年纪越来越大，特别是奶奶近来腿脚的旧疾更加严峻，老两口无论从体力和精力来讲照看孩子都比较吃力，随着孩子年龄的”增长，单纯的家庭训练已经无法满足孩子日益增加的求知欲以及对新事物的探究欲，我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长，同时我们还希望培养孩子的社会交往力气，让他理解到小伴侣之间相互关怀彼此学习的重要性。四、我们的努力与承诺为了让孩子顺当适应幼儿园的生活，我们早就开始留意培养孩子较好的生活习惯、卫生习惯，调整孩子的作息时间，并还将连续努力强化。我们愿意主动协作贵园的训练工作，结合贵园的训练理念辅以必要的家庭训练，同时严厉 承诺我们将遵守贵园的各项要求和规定，综上所述，我们发自内心希望孩子能在贵园度过他欢快的童年，特此申请还望贵园予以考虑为盼。签名：xxx20xx年xx月xx日日幼儿园介绍信10友爱的老师：您好！xx小伴侣今年8月6号就要满xx岁了，立即就要进你们学校学习玩玩耍了。作为家长，我很欣慰。以下是xx的基本状况。希望在老师和家长的共同努力下，他能尽快适应幼儿园的新生活。感谢你基本信息：姓名：昵称：xx，性别：男诞生日期：xx年11月6日。标志：牛一、性格特点：和善，乐观，懂得共享，做事专注，是个懂事但又有特色的孩子。自尊心很强，不宠爱被逼，但是很有道理。假如我耐心告知他，他会很协作的。说话算数，只要他答应了，他就会去做，所以请老师尽量多和刻录机沟通。不会抢其他孩子的东西，属于自娱型。比如蓝色和绿色。很独立，保持自己做，自己的事自己做主。有些害羞，但不内向，反应迟钝，熟识环境，会很活跃。二、语言力气：能清楚表达自己的意愿，能听懂大多数成年人的话。宠爱亲子阅读，宠爱英语，能独立阅读，体验英语。三、动手力气和身体协调力气：宠爱运动，宠爱剪纸，动手力气强，但身体协调力气弱，学习舞蹈动作慢，请多给老师指导和鼓舞。四、饮食习惯：不挑食，基本不吃过敏食物。吃饭时间和饭量都比较固定，饭量好，我天生胃大。我会用小勺子吃饭，在家喝很多水，用水杯喝。五、生活习惯：我爱整洁。我不宠爱手上脸上衣服上的`脏东西。我会帮你打扫的。我不宠爱手指画，也不想戴帽子。宠爱工作，宠爱整理地上的杂物，扔垃圾，擦桌子等。下午晚睡，基本在2：30-4：30之间，所以午休可能不习惯他，请老师费心！排便时间一般在上午10点左右，所以知道怎么大小便，但是上厕所需要老师的关怀，擦不掉，老师就麻烦了！自己穿衣服脱衣服都很难。可以自己穿鞋脱鞋，还可以辨别左右脚。可以自己上下楼梯，但是需要扶着扶手。作为家长，我们始终在赐予主动的引导，告知孩子幼儿园很好玩，老师和孩子很多，只有大孩子才能上幼儿园，所以小的都很期盼入园。孩子踏入社会的第一步，我觉得，天下父母心同，坚信老师也懂。我们只是希望和老师一起努力，为孩子的成长供应一个轻松愉悦的环境，让孩子能够适应，接受，宠爱幼儿园，亲近老师，结交更多的好伴侣，度过这几年的欢快时间。再次感谢！幼儿园介绍信11老师，您好。这是xxx小伴侣的基本状况，希望她能够在老师和家长的.共同努力下，尽快适应幼儿园新的生活。感谢!基本资料：姓名：xxx小名：xx诞生年月：20xx年xx月xx日属相：x星座：xxx自理力气：1.语言2.吃饭3.上厕所4.睡觉5.穿鞋性格：xx本领及爱好：xx身体状况：xx以上是依据我们家长的日常观看，对xxxx小伴侣作出的简洁介绍，希望老师能够通过它多了解xxx。作为家长，我们会尽量做足预备，和老师一起，给孩子的幼儿园生活开个好头，关怀孩子尽快适应，关怀孩子宠爱上幼儿园，和老师更亲近，一起度过愉悦的幼儿园时间。感谢老师!联系电话：xxxxxxxxx爸爸：xxx妈妈：xxx幼儿园介绍信12敬重的老师：你们好!我是XXX小伴侣的妈妈。XXX将要进入贵园学习、玩耍，我很兴奋我们将要共同疼惜这个孩子，陪伴她一起成长。选择中心幼儿园，我也是听伴侣的介绍，知道这里有着优秀的老师，和较好的口碑，是一个专业完善的幼儿园。但由于XXX小伴侣的一些性格特点，我还是有着多多少少的忧虑，所以写下这份东西，介绍一下她的一些特点和需要留意的事项，希望老师能重视，以便利我们共同关怀她渡过入园焦虑期，更快地适应幼儿园的”生活。姓名：xxx小名：XXX对幼儿园的了解：在家时妈妈就常常和她讲，去了幼儿园后老师会教她儿歌、教她画画，还有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼儿园的生活。性格总体来说属于外向，宠爱和小伴侣一起玩，一起共享食物（不小气），比较乖巧听话，但有点胆小，对没见过的事物持防范态度（包括玩具），简洁受到惊吓，我们处理的方式是：抱着她劝慰一下，或者耐心地跟她讲下道理，她也是能听进去的。尿尿和大便她一般都会自己说，不过可能会由于初期的入园焦虑而尿裤子，还烦请老师提示。她还有一个小习惯，咬自己的指甲，或许在焦虑的时间会更加突出，请老师留意下，慢慢帮她改掉这个坏习惯。最能吸引她的玩耍：现阶段对看故事书、画画特殊感爱好，电视比较宠爱看天线宝宝、m老鼠。宠爱滑梯，最爱说大象滑梯我爱你!对于幼儿园的期盼：我们希望她在幼儿园能和老师、小伴侣愉悦的相处，让她自由、随性地发展。我知道每个孩子都要经受这样一个入园和家长分别的焦虑过程，希望我们家园双方能共同呵护这朵小花，建立她的安全感和归宿感，让她爱上幼儿园，爱上老师，坚信那时，她会是一个招人宠爱的小姑娘。家庭住址：XX家长及联系方式：XX年XX月XX日幼儿园介绍信13敬重的老师：你们好!我是小鱼儿xxx小伴侣的妈妈。小鱼儿将要进入贵园学习、玩耍，我很兴奋我们将要共同疼惜这个孩子，陪伴她一起成长。选择中心幼儿园，我也是听伴侣的介绍，知道这里有着优秀的老师，和较好的口碑，是一个专业完善的幼儿园。但由于xxx小伴侣的一些性格特点，我还是有着多多少少的忧虑，所以写下这份东西，介绍一下她的一些特点和需要留意的”事项，希望老师能重视，以便利我们共同关怀她渡过入园焦虑期，更快地适应幼儿园的生活。姓名：xxx，小名：小鱼儿对幼儿园的了解：在家时妈妈就常常和她讲，去了幼儿园后老师会教她儿歌、教她画画，还有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼儿园的生活。性格总体来说属于外向，宠爱和小伴侣一起玩，一起共享食物（不小气），比较乖巧听话，但有点胆小，对没见过的事物持防范态度（包括玩具），简洁受到惊吓，我们处理的方式是：抱着她劝慰一下，或者耐心地跟她讲下道理，她也是能听进去的。尿尿和大便她一般都会自己说，不过可能会由于初期的入园焦虑而尿裤子，还烦请老师提示。她还有一个小习惯，咬自己的指甲，或许在焦虑的时间会更加突出，请老师留意下，慢慢帮她改掉这个坏习惯。最能吸引她的玩耍：现阶段对看故事书、画画特殊感爱好，电视比较宠爱看天线宝宝、m老鼠。宠爱滑梯，最爱说“大象滑梯我爱你!”。对于幼儿园的期盼：我们希望她在幼儿园能和老师、小伴侣愉悦的相处，让她自由、随性地发展。我知道每个孩子都要经受这样一个入园和家长分别的焦虑过程，希望我们家园双方能共同呵护这朵小花，建立她的安全感和归宿感，让她爱上幼儿园，爱上老师，坚信那时，她会是一个招人宠爱的小姑娘。此致敬礼！xxx家长20xx年xx月xx日幼儿园介绍信14敬重的老师：您好！我们是豆豆的家长，久仰贵校的训练质量和办学成果，现在孩子立即就要学校毕业，故特向贵校提出申请，希望进入贵校学习，孩子和我们都急迫地希望能够有机会加入贵校进行的测试。下面简洁介绍一下孩子的状况。豆豆是某某重点学校的学生，目前担当班级的中队委员，成果优良，是个性格乖巧听话，聪慧和善，有人缘的好孩子。豆豆从小就爱思考问题，宠爱问为什么，富有创新精神，乐于探究，宠爱自己动手做试验，并有一定的绘画天分，从来也没上过什么绘画班，但画出来的画却令人称道。孩子最宠爱的是英文，并表现出很强的语言天赋。三岁时已经能够较流利地用简洁的英文对话了。依据她的这个特长，我们从小给她上的是双语幼儿园。上学后，外教的课外班也从未间断过。长期的英语环境熏陶，使豆豆的英文听说有了长足的进步。发音好是她胜势，连她的美国外教老师都夸她：发音跟在美国长大的孩子一样……豆豆通过自己的”努力，在不满6岁上幼儿园时，就以优异的成果，连续通过了北京训练考试院主办的三一口语二、三、四级的考试。入学后，她照旧没有放松英语的学习，并于20xx年8月荣获外研社组办的朗文杯，全国新概念英语大赛北京区决赛B组（新概念第二册）三等奖。20xx年4月，在海淀区教委主办的第八届英语风采大赛中荣获二等奖。20xx年6月，在中央电视台主办的全国“希望之星”英语演讲大赛中，表现优异，脱颖而出，荣获北京决赛区的三等奖。豆豆的语文成果也很不错，尤其是作文，曾多次入选学校的范文。老师夸她的作文：构思新颖，有想象力。在20xx年教委主办的首届“巨人杯”全国学校校生听说读写大赛中，豆豆荣获了二等奖。豆豆在努力学习的同时，还一年四季保持游泳，四种泳姿都游得特殊精彩，且于20xx年底，入选海淀游泳业余体校，并于09年6月代表