山东省冠县武训高级中学高中政治《21民主选举投出理性的一票》教案新人教版必修2

山东省冠县武训高级中学高中政治必修二（人教新课标）《2.1民主选举：投出理性的一票》教课方案【教课目的】（一）知识目标1、识记直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的含义。2、理解直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的优弊端，珍惜选举权的重要性。3、运用生活实质说明限制选举方式选择的要素。（二）能力目标从详细资料下手，逐渐提升政治参加能力。（三）感情、态度与价值观目标经过学习培育学生政治参加意识和责任感。【教课重难点】选举方式的选择，选举权的重要性；选举方式的选择。【教课方法】教师启迪、指引，学生自主阅读、思虑，谈论、沟通学习成就。【课时安排】1课时【教课方案】（一）引入新课同学们知道，我国是人民民主专政的社会主义国家，公民有选举权和被选举权的政治权益，如何参加国家政治生活，正确履行好自己的选举权？这是本节内容要学习的。或许能够采纳以下方式导入『导入新课』一、民主选举面面观（课件,板书标题）经过模拟选举的情形活动，演绎出民主选举的方式。教师与活动者和学生共同谈论剖析活动，分别总结出各自的长处与限制性，引出要讲解的知识。『创建情境』模拟选举——竞选校长1）状况介绍：为了更进一步地提升学校的办学质量，我校将实行校长竞争上岗制度，现需要一名品学兼优的校长，下边将有三位候选人进行竞选，请各位选民依据候选人的演讲表现，投出理性的一票，选出你心目中的理想校长。2）选举程序：3名候选人发布演讲宣言●选民举手投票（每人有且仅有一次投票时机，若有多次投票则作废办理）●点票得出选举结果(票数最高者入选校长)（3）候选人名单：关XX、王XX、钟XX讲堂研究一：拟选举中表现了哪些选举方式?！那么除了这两种选举方式外，还有吗？四种选举方式的长处和限制性？下边我们就依据方才模拟选举的情境进行比较概括吧（学生回答，并填表）（二）进行新课一、民主选举面面观教师活动：指导学生认真阅读教材第15页资料，同时思虑所提出的问题。学生活动：阅读课本，谈论问题。讲堂研究:P15(1)镜头一和镜头二的选举方式有哪些异同?(2)你还知道哪些选举方式?(3)你能对这类选举方式的意义和成效作出自己的评估吗?(4)镜头三给了你哪些启迪?研究提示:(1)镜头一是直接选举，镜头二是间接选举，镜头一和二的选举都是差额选举，直接选举和间接选举的同样点:都进行投票选举，都表达了选民的意向，都是民主选举的方式。不一样点:直接选举是每个选民都直接投票选举，一般合用于基层民主选举，在选民较少、散布较集中的状况下进行;间接选举是先由选民选出代表，再由这些代表来代表选民进行投票选举，一般合用于较高一级的民主选举，在选民许多、散布较广的状况下常常使用该种选举。(2)等额选举和差额选举，假如正式候选人名额与应选名额相等，我们称之为等额选举

;假如正式候选人名额多于应选名额，我们称之为差额选举。(3)直接选举能使每个选民都有表达自己意向的时机，能选择自己

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日中最值得信任的当家人，但在选民许多、散布较广的状况下。不适应于直接选举。间接选举合用于选民许多、散布较广的状况，由选民选出的代表来投票选举，这类方式节俭人力、物力和财力，但不可以表达每一个公民的意向。等额选举能够比较充分地考虑入选者构造的合理性，但会在必定程度上限制选民的自由选择，选民可能误认为将要入选者已预先"内定"，因此其踊跃性遇到影响。差额选举为选民履行选举权供给了选择的余地，在被选举人之间也形成了相应的竞争，这也易以致候选人的虚假宣传、金钱交易等状况的发生。4）①选举是政治文明进步的重要标记，是人民履行当家作主权益、实现自己利益的重要保证；民主选举是民主决议、民主管理、民主监察的前提，民主选举失败，谈不上其余“三个民主”。②公民可否踊跃参加选举、认真履行这一权益，是权衡公民参加感、责任感的重要尺度，也是公民政治修养高低的重要标记，我们每个公民都应当十分珍惜、认真对待、充分履行选举权。③我们要战胜那种“选举与我没关”“谁入选都没关紧急”“选谁都是一个样”“选举就是走过场”等错误看法。二、选举方式的选择1、我国目前的选举方式（１）从选民的角度看：直接选举和间接选举。研究与共享：镜头一和镜头二的选举方式有哪些异同？（镜头一是直接选举，镜头二是间接选举。镜头一和镜头二的选举都是差额选举。）类型直接选举间接选举内容含义由选民直接投票选举被选举先由选民选出自己的代表，再人的方式由他们代表选民选举产生上一级代表机关的代表或政府领导成员的方式长处一是它能直接地反应民心，实选举成本较低，便于组织。现选民的意志；二是能够更好地调换公民参加管理国家事务的踊跃性；三是有助于增强选民与入选者的联系。限制性在选民人数众多的状况下，直因为间接选举是由选民选举接选举的组织工作和技术工产生的代表进行投票，以致选作都有相当大的难度，且成本民与入选者之间的联系遇到较高。必定的隔断，影响了选民心愿的表达。合用范围合用于县及县级以下的人大县级以上的各级人大代表、乡代表的选举，城市的居委会，以上各级政府的构成人员的乡村的村委会选举。选举。直接选举：由公民直接投票选举被选举人的方式。优弊端：每个选民都有时机表达自己的意向，选择自己信任的人。但在选民许多、散布较广状况下没法使用。间接选举：先由选民选举自己的代表，再由代表选举产生上一级代表机关的代表或政府领导成员。优弊端：每个选民不可以直接选择自己信任的人。但能够填补直接选举在选民许多、散布较广状况下没法使用。（２）从候选人的角度看：等额选举和差额选举研究与共享：等额选举和差额选举（表格对照）不一样点

利害比较含义特色有益方面弊端方面等等额选举是选人名额与等额选举能够比较在必定程度上限制选民的自额指候选人名额应选名额相充分地考虑入选者结由选择，选民可能误认为将要选与应选名额相等。构的合理性；并且方入选者已预先“内定”，因此举等的一种选法简单，耗资时间较踊跃性遇到影响。举。少，简单获取成功。差差额选举是候选人名额有益于表现选举人假如不加以有效规范，简单额指候选人名额多于应选人的意志；有益于经过以致虚假宣传、金钱交易等情选多于应选名额名额。较充分的选择，产生况的发生。举的一种选举。素质更高、更有责任心的代表；有益于选民对入选者推行监督。在2005年村委会的换届选举中，番禺区鱼窝头镇东深村又推出了一系列的举措。比如，选举一步到位，即是撤消候选人的预选程序，由村民一次投票直接选举村委会，第一轮得票过多半的自动入选。优化选举方式，即是为了简化选举过程，节俭选民时间，东深村决定，假如两轮投票仍旧选不出村委会，在征得多半选民赞同的前提下，第三轮投票贯彻简单多半的原则，不要求候选人得票过半。资猜中的选举采纳了哪些选举方式？正式候选人名额与应选名额相等，为等额选举。优弊端：能比较充分的考虑入选者构造的合理性，但会在必定程度上限制选民的自由选择，影响踊跃性。正式候选人名额多于应选名额，为差额选举。优弊端：能为选民履行选举权供给选择的余地，在被选举人之间形成相应的竞争。但如果对竞选活动不加以有效规范，简单造成虚假宣传。金钱交易等。谈论：有人说，直接选举和差额选举才是真实的民主，因此我们只好采纳直接选举和差额选举，你认为如何？结论：采纳什么样的选举方式,在不一样时期、不一样地域，要依据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水同等详细条件来定。选举方式的选择一定表现国家性质，并与社会进步，经济发展状况相适应。影响选举方式选择的要素①选择选举方式要依据社会经济制度、物质生活条件、选民文化水平来确立。新中国建立早期，我国经济文化落伍，交通不方便，人民民众的民主修养不高，我国只在乡镇人大代表选举中推行了直接选举。跟着政治、经济、文化的发展，人们的民想法识增强，政治参加能力有了很大提升，我国将直接选举的范围扩大到县级人大代表选举，并推行了差额选举。②选举方式的选摘要表现国家性质，并与社会进步、经济发展状况相适应。我国是人民民主专政的社会主义国家，要采纳切合人民利益的选举方式；同时我国处于社会主义初级阶段，面对人口众多、幅员辽阔、发展很不均衡的状况，决定了我在相当长一段时间内要采纳直接选举与间接选举相联合的方式。三、珍惜自己的选举权益资料：小恩小惠乱选举前些日子坐长途汽车到县区做事，几位乡村妇女正在谈论着村里换届选举的事情。此中一位兴致勃勃地讲“谁谁为拉选票昨天给俺家里又送来一只不锈钢盆”，另一个哈哈大笑道“俺厨房里光是不锈钢锅就有好几个，全部是我们村那几个想当官的老爷们比着送的，管他选谁不选谁呢，先收下再说”。你一言我一语，分明是“三个女人一台戏”。但作为“观众”的我听在耳里，却乱在心头。——节选自新华网１、为何要珍惜自己的选举权益？1）选民参加选举的态度和能力，是影响选举成效的重要要素。2）能否踊跃参加选举，是权衡公民参加感、责任感的重要尺度3）如何履行选举权、如何投出自己神圣的一票，是公民参加能力