湖北省第十届挑战杯申报书填写指南

作品类别作者类别1自然科学类学术论文2（含哲学、经济、社会、法律、教育、管理）哲学社会科学类社会调查报告和学术论文3科技发明制作类A类4科技发明制作类B类科技含量较高制作投入较大制作投入较小，对生产技术或社会生活带来便利作品类别作者类别2＜人数3＞人数或无法区分第一作者为个人项目为集体项目本专科生最高学历本专科生作品硕士研究生最高学历硕士研究生作品博士研究生作品博士研究生最高学历按参赛作者中学历最高者认定属于何种类别作品。2013年7月1日以前正式注册的全日制非成人教育的各类高等院校（含社会力量举办的高等院校）的在校中国籍学生1在职研究生不能申报2学风与学术道德问题一票否决3参赛人员各高校报名省赛项目不得超过12项4作品资格学历专业特殊作品证明完成时间推荐人社科类说明类别个人项目的三个条件：Ⅰ.申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作；Ⅱ.作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者；Ⅲ.合作者必须是学生且不得超过两人；集体项目的三个条件：Ⅰ.凡作者超过三人的项目或作者不超过三人，但无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品。Ⅱ.集体作品的代表为其中一位学历最高的作者；Ⅲ.集体作者必须均为学生。作品资格学历专业特殊作品证明完成时间推荐人社科类说明类别自然科学类学术论文作者仅限本\专科学生1哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内；2作品资格学历专业完成时间推荐人社科类说明类别特殊作品证明动植物新品种的发现或培育须有省级以上农科部门或科研院所开具证明；

对国家保护动植物的研究须有省级以上林业部门开具证明（证明该项研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响）；

新药物的研究须有卫生行政部门授权机构的鉴定证明；

医疗卫生研究须通过专家鉴定，并最好附上在公开发行的专业性杂志上发表过的文章；

涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究须有国家相应行政部门授权机构的认定证明。以下五类作品必须提供有关部门的证明材料，否则不予评审12345作品资格学历专业推荐人社科类说明类别特殊作品证明完成时间Ⅰ.毕业设计和课程设计（论文）；Ⅱ.学年论文和学位论文；Ⅲ.国际竞赛上获奖的作品；Ⅳ.获国家级奖励成果的获奖作品（含本竞赛主办单位参与的其它全国性竞赛的获奖作品）。必须是距竞赛申报日前两年内完成作品以下四类作品不在申报之列作品资格学历专业社科类说明类别特殊作品证明完成时间推荐人参赛作品须由两名具有高级专业技术职称的指导教师（或教研组）推荐。Ps：1.申报作品中附件发表论文中的指导教师原则上不要做为推荐老师；2.原则上要为教授作品资格学历专业类别特殊作品证明完成时间推荐人社科类说明社会科学类参赛作品中可包含被采用的为党政领导部门、企事业单位所做的各类发展规划、改革方案和咨询报告需附上原件及采用单位使用证明的复印件和有关鉴定材料。申报书说明书光

盘×4×4×4申报书、说明书模板下载链接：表内项目填写时一律用钢笔或打印（楷书4号字体），字迹要端正、清楚申报书可复制，与参赛作品分开装订，一式四份（文章版面尺寸14.5×2cm，参赛作品装订请用统一封面，见申报书最后一页），正反双面打印。所有项目申报材料电子版序号：

编码：

湖北省第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书

类别：□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类

□科技发明制作B类作品名称：

申报者姓名（集体名称）：

不填写根据自己项目分类画勾□科技发明制作A类

如√按前面提示填写Ps：不得出现学校名称等信息不写学校全称不写指导老师集体名称写多人A---作者情况（A1个人项目；A2集体项目）B---作品情况（B1自然科学学术论文；B2哲学社会科学调查报告

和学术论文；B3科技发明制作）C---当前国内外同类研究概述（可填可不填，填写有助于评审）D---推荐者情况（①人个推荐-推荐信

②学校/省级推荐-公章）E---参赛作品承诺书F---全国审查意见（打印但不填）G---评审意见（G1—预审；G2—终审）（打印但不填）申报书划分的填写模块2＜人数为个人项目3＞人数或无法区分第一作者为集体项目A1表A2表根据申报者情况填写A表A1．申报者情况（个人项目）说明：1.必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）；

2.本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。

如有开题毕业论文必须填写未毕业则不填相关部门盖章形式审查A1必须填团队最高学历成员资格认定，第一栏学籍部门意见，由教务处盖章；第二栏由学院行政盖章；别忘了签名A2申报者情况（集体项目）说明：1.必须由申报者本人按要求填写；

2.申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列；

3.本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。如有毕业论文必须填写未毕业则不填相关部门盖章形式审查A2A表资格认定，第一栏学籍部门意见，由教务处盖章；别忘了签名1自然科学类学术论文3科技发明制作类A类4科技发明制作类B类科技含量较高制作投入较大制作投入较小，对生产技术或社会生活带来便利根据作品分类填写B表B1表2（含哲学、经济、社会、法律、教育、管理）哲学社会科学类社会调查报告和学术论文B2表B3表B表切中主题，问什么答什么；如发明的目的和基本思路、创新点、技术关键和主要技术指标等，研究清楚这些关键词含义区别以后再着手填表。填写注意作品要找对婆家，不要选错项1.经常出现的问题：Ⅰ.把工具当成研究对象；如使用数理统计方法研究区域经济的论文归到数理类（C）Ⅱ.把手段当成研究对象；如用计算机手段控制某金属材料性能的研究归到信息技术类（B）2.后果：找不对婆家，影响作品的最终成绩作品全称

作品分类

[][]A.机械与控制（包括a.机械、b.仪器仪表、c.自动化控制、d.工程、e.交通、f.建筑等）B.信息技术（包括a.计算机、b.电信、c.通讯、d.电子等）C.数理（包括a.数学、b.物理、c.地球与空间科学等）D.生命科学（包括a.生物、b.农学、c.药学、d.医学、e.健康、f.卫生、g.食品等）E.能源化工（包括a.能源、b.材料、c.石油、d.化学、e.化工、f生态、g环保等）

前面填写大类，后面填写小类作品撰写的目的和基本思路

作品的科学性、先进性及独特之处

作品的实际应用价值和现实意义

B1．申报作品情况（自然科学类学术论文）说明：

1.必须由申报者本人填写；

2.本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；

3.作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写；

4.硕士研究生、博士研究生作品不在此列。相关部门盖章别忘了盖章B2．申报作品情况（哲学社会科学类社会调查报告和学术论文）说明：1.必须由申报者本人填写；

2.本部分中的管理部门签章视为对申报者所填内容的确认。相关部门盖章别忘了盖章B3．申报作品情况（科技发明制作）说明：1.必须由申报者本人填写；

2.本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；

3.本表必须附有研究报告，并提供图表、曲线、试验数据、原

理结构图、外观图（照片）,也可附鉴定证书和应用证书；

4.作品分类请按照作品发明点或创新点所在类别填报。自制地震仪（水的导电性）挑战杯与创新大赛的区别莫把创意当作学术创新相关部门盖章别忘了盖章C.当前国内外同类课题研究水平概述

说明：1.申报者可根据作品类别和情况填写；

2.填写此栏有助于评审。。

C表Ps:可填可不填，填写有助于评审推荐者情况姓

名

性别

年龄

职称

工作单位

通讯地址

邮政编码

单位电话

住宅电话

推荐者所在单位签章

（签

章）

年

月

日请对申报者申报情况的真实性作出阐述

请对作品的意义、技术水平、适用范围及推广前景作出您的评价

其它说明

D.推荐者情况及对作品的说明说明：1.由推荐者本人填写；2.推荐者必须具有高级专业技术职称，并是与申报作品相同或相关领域的专家学者或专业技术人员（教研组集体推荐亦可）;3.推荐者填写此部分，即视为同意推荐；

4.推荐者所在单位签章仅被视为对推荐者身份的确认。D表Ps:推荐意见最好是手工填写，本人要签名，推荐单位印章为学院行政；相关部门盖章别忘了盖章D表相关部门盖章相关部门盖章别忘了盖章E表相关部门盖章别忘了盖章F表

组委会秘书处资格审查意见

审查人（签名）

年

月

日

组委会秘书处形式审查意见

审查人（签名）

年

月

日

组委会秘书处审查结果

□合格

□不合格

负责人（签名）

年

月

日F．全省组织委员会秘书处资格和形式审查意见G表G．参赛作品打印处G1．全省评审委员会预审意见粘贴处G2．全省评审委员会终审意见粘贴处学术论文8000字以内调查报告15000字以内说明书排版符合一般论文或研究报告排版要求，不能出现低级错误。1---封面B---摘要（不需要英文摘要）C---正文D---附件说明书分为4个模块Ps：正文为楷书4号字体正反双面打印序号：

编码：

湖北省第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛参赛作品

类别：□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类

□科技发明制作B类作品名称：封面不出现学校不出现作者不出现指导老师不填写根据自己项目分类画勾□科技发明制作A类

如√1封面2摘要摘要不需要英文摘要和致谢内容要高度重视说明书的摘要，摘要应该完整扼要反映申报书上的主要内容，便于评委马上了解整个工作的核心内容。3正文正文应该完整反映申报书上提到的发明目的，基本思路，创新点，关键技术，科学性和先进性，以及应用价值4附件附件需要涂抹马赛克Ps:各种获奖及专利、推荐信作为附件和说明书一起装订Pps:科技发明制作必须附有研究报告，并提供图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图或照片，也可附鉴定证书和应用证书。材料中显示学校、指导老师、团队成员名称内容一律屏蔽，纸质和电子文件都需要屏蔽，否则不作为合格材料。屏蔽范围：材料中的文字，用“XXX”替代；1附件中的专利、论文、证明等图像文件，涂抹马赛克；2电子档的属性信息也要屏蔽。3如下面的作者标记：一、鼓励有现实意义的作品1该作品思路比较新颖，且来源于学生的实际生活。虽然工作比较简单，但非常符合学生课外科技工作的特点，并且具有较好的。2作者善于从生活中发现问题，提出解决问题的思路，是一项值得鼓励的小发明。不要错项漏项、不要错别字、语句不通顺、排版不规范的低级问题；特别是要把亮点和创新点写出来，让评委一看就明白；丰富支持材料，发表的论文、专利、作品实物等相关材料要准备齐全，而且尽可能提供真实彩色扫描件并打印出来；排版要精美，不要随意更改申报书格式，增减栏目，给人赏心悦目的感觉；作品申报书与作品分开装订，一式四份，学校统一设计封面，用A4纸打印，胶装，统一装订；4月25日前将申报书和作品电子版打包发送至团委邮箱，审核通过后统一再印刷。作品后面不要写老师的科研项目和基金。二、注意排版一、科学性1研究不完全利用秸秆做建筑材料创意很好，但作为建筑材料，还需要考虑其隔热、保暖、耐火、防虫等问题，至少要提供这些重要参数的测定结果；2文不对题标题给人的感觉是对所有点的合成方法，比文章的实际内容大；3该研究应该基于对人体无害，但全文没有有关人体无害的实验证据作用机理没有明确，科学性不高。研究称可达到防病治病目的，却没有任何实验数据支持。作品缺少科学性和临床验证；4图文不符论文材料基本移植了专利说明书，且图文不符，找不到文中所说的图3-图10。也未说明参赛者在专利中所起的作用；5学术性欠缺该项目通过在遥控小车上安装***实现**功能，具有一定的实用价值。但学术性欠缺。只是不同功能的简单合成；6不符合规定标准测量仪器必须通过各种鉴定试验和计量部门测定技术参数在额定的范围之内才允许生产和使用；二、先进性1基本思路缺乏先进性本项目有实用价值，但基本思路及合成的催化剂的方法缺乏先进性，基本是重复他人实验作者事先没有进行文献查阅及缺乏先进性。其它学术期刊的结果比本申请人结果好。2原创性较差同类研究比较好的已有先例，先进性欠缺；3查新有较多类似研究查新结果表明类似研究工作国内已有较多，且本作品尚处于实验室阶段。4图文不符查新报告6-7中已有相关构思与设计，原创性上略显薄弱。5学术性欠缺文献2.3.4.5.6均涉及此技术的应用，基本是参考他人工作。与现有技术相比落后，创新性不够鲜明。6承担研究工作60%以下同一成果由**大学教授博导**在