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文档简介

2021年北师大版四年级数学上册期末测试卷【加答案】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、填空题。(每题2分,共20分)1、三角形的三条边中,随意两边之和()第三边.2、美美读一本425页的故事书,第一天读了126页,次日读了174页,第三天把这本书读完了,第三天读了()页。3、小数点右侧第二位是()位,计数单位是().4、九亿五千零二十万写作(),把这个数改写成用“万”作单位的数是()万,省略“亿”后边的尾数大概是()亿。5、8升=()毫升;3250毫升=()升()毫升。6、一条新建的高速公路,长200千米,宽30米,这条公路占地面积为()平方米,合()平方千米。7、我们下午3:30放学,用24计时法表示为()时()分。8、常用的复式条形统计图有()和()两种.9、在一个没有括号的算式里,假如只有加减法,或许只有乘除法,要依据()计算.10、在下列图的正方形中,相互垂直的线段有()对,相互平行的线段有()对.二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、小于90度的角是锐角,大于90度的角是钝角.()2、角的两边越长,这个角就越大。()3、9:30时,时针和分针构成的角是直角.()4、钟表上显示3时,时针和分针成向来角.()5、9090090左侧的9表示9个十万,中间的9表示9个万,右侧的9表示9个十.()1/7三、选择题。(每题1分,共5分)1、一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积()。A.不变B.扩大10倍C.减小10倍2、一个小数由3个十、2个十分之一、5个百分之一和8个千分之一构成,这个数是()。A.3.0258B.30.258C.302.58D.32.583、小青在计算小数减法时,错把减数20.2当作了2.02,结果获得的差是32.6,正确的差是()。A.14.42B.18.18C.34.624、10里面有()个0.01.A.10B.100C.10005、用竖式计算小数乘法,应让各数的()对齐。A.首位B.末位C.小数点四、计算题。(共28分)1、直接写得数.8.5×10=6.013×100=63÷10=0.9÷100=2.09×1000=9÷1000=30.9÷100=0.889×100=0.52×100=2.007×1000=1000×0.18=24.93÷10=2、列竖式计算.276×39=304×68=972÷54=756÷24=五、作图题。(每题4分,共8分)1、过直线外一点A画直线M的平行线和垂线.2、过A点作直线L的垂线,过B点作直线L的平行线。2/7六、统计图表。(共5分)1、下边是文明小学校运会各年级运动员的人数统计图。(1)()年级的运动员最多,()年级的运动员最少。(2)低部(一、二年级)共有()名运动员;高部(五、六年级)共有()名运动员;高部比低部多()名运动员。(3)本次校运会一共有()名运动员。七、解决问题。(每题4分,共24分)1、四年级一班42名同学去划船,公园里有大船:限坐4人,每条6元;小船:限坐3人,每条5元.如何租船最省钱?2、一家三口(爸爸、妈妈、小红),还有小明一家三口(爸爸、妈妈、小明)一同去公园玩,该付门票多少钱?购票须知:成人30元/人,少儿半价3/73、礼拜日,四二班的同学去公园划船。小船乘6人,租金48元,大船乘8人,租金56元。一共45个人,如何租船最省钱?租金是多少?4、李老师去给同学们买集体操表演穿的服饰,参加表演的一共有48人,服饰店短柚衫45元/件、裤子54元/条、夹克衫102元/件。1)假如给每人买一件夹克衫,那么一共要付多少元?2)假如给每人买一件短袖衫和一条裤子,那么一共要付多少元?5、体育李老师带1000元钱去商场买篮球,买了15个,还剩40元钱,每个篮球的价格是多少?6、每本特价书3元,买4送1,老师给57名学生每人买一本,起码需要花多少钱?4/7参照答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、大于2、1253、百分0.014、95020000095020105、800032506、600000067、15308、竖式横式9、从左到右的次序10、84二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×2、×3、×4、√5、×三、选择题。(每题1分,共5分)1、B2、B3、A4、C5、B四、计算题。(共28分)1、85;601.3;6.3;0.009;2090;0.009;0.309;88.9;52;2007;180;2.4932、12五、作图题。(每题4分,共8分)1、由剖析作图以下:5/72、见详解【剖析】过直线外一点作垂线的步骤:1、把三角尺的一条直角边与已知直线重合。2、沿着直线挪动三角尺,使直线外的点在三角尺的另一条直角边上。3、沿三角尺的另一条直角边画一条直线,并画上垂直符号。这条直线就是已知直线的垂线。过直线外一点,画已知直线的平行线能够借助直尺和三角尺来达成。1、把三角尺的一条直角边与已知直线重合。2、用直尺紧靠着三角尺的另一条直角边,固定直尺,而后沿着直尺平移三角尺。3、平移后,使直线外的点在三角尺的一条直角边(方才与已知直线重合的那一条直角边)上,沿直角边画出另一条直线。这条直线就是已知直线的平行线。【详解】

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