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文档简介

咕咚第1页看动画喽一起来观赏<咕咚>吧!一声“咕咚”响起,不知森林里到底发生了什么可怕事情,吓得小动物们四散奔逃。第2页1.读课文,勾出不认识字。2.再读课文,给课文标上自然段。想一想课文中“咕咚”指是什么?课文中都出现了哪些小动物?第3页课文有()自然段,这四幅图分别对应那几个自然段?1、2自然段6、7自然段3、4自然段5自然段7第4页gūdōng

chéngshúdiàoluòxiàrén咕咚成熟掉落吓人

lùtáotuōmìngxiàng小鹿逃脱救命大象yělánzhùlǐngzhe野牛拦住领着第5页咕咚成熟掉落吓人

小鹿逃脱救命大象野牛拦住领着第6页吓掉逃象命拦我认识熟鹿领野táoxiàdiàoshóulùlǐngyěmìnglánxiànggūdōng咕咚第7页吓掉逃象命拦我认识熟鹿领野咕咚第8页咕咚熟掉吓鹿逃命象野拦领第9页咕咚吓拦领熟逃形声字桃-木+辶=逃根-木+=跟拍-扌+忄=怕换一换:第10页鹿象象形字第11页开始笔顺学习吧!吓怕跟家羊象都第12页我会写吓xiàjīnɡxià惊吓xiàrén吓人造句:这下子,小花猫受到了严重惊吓。笔顺:字词学习第13页怕pàhàipà害怕kěpà可怕造句:雷雨天,一个人在家时候,白天还好,晚上我就很害怕打雷。笔顺:第14页跟ɡēnɡēnzhe跟着ɡēnsuí跟随造句:盲人紧紧地跟伴随导盲犬走过人行道。笔顺:第15页家jiājiātínɡ家庭jiāyuán家园造句:地球是我们人类共同家园,我们要爱护它。笔顺:第16页羊yánɡ山羊羊毛造句:山羊爱吃青草。笔顺:(象形字)第17页象xiànɡ大象象棋造句:天上白云形状像一头大象。笔顺:(象形字)第18页都dōudōuzài都在dōuhǎo都好造句:小搭档们都在那边开心地玩老鹰捉小鸡游戏。笔顺:第19页多音字都dū()dōu()都有首都第20页词语解释【撒腿】【慌张】【好奇】【清楚】事物轻易让人了解、识别。对自己所不了解事物以为新奇而感兴趣。放开脚步(跑)。心里不从容,动作忙乱。第21页这“咕咚”到底是什么呢?莫非是凶猛动物来了?第22页木瓜熟了。一个木瓜从高高树上掉进湖里,“咕咚”!课文解读shúdiàohú木瓜掉进湖里声音怎样?从哪能够看出来?这声音很大很重。因为木瓜熟了,从高高树上掉进湖里。第23页整体感知咕咚认真读课文,想一想:“咕咚”到底是什么?木瓜掉进湖里发出声音第24页木瓜

木瓜树结出果实。木瓜有两大类,光皮木瓜与热带水果番木瓜。光皮木瓜味涩,水煮或者浸渍糖液中才可食用,有去痰、顺气、止痢之效,果皮干燥后仍光滑,不皱缩。番木瓜果皮光滑美观,果肉厚实细致、香气浓郁、汁水丰多、甜美可口、营养丰富,有“百益之果”、“水果之皇”、“万寿瓜”之雅称,是人们喜爱水果。知识备查第25页兔子吓了一跳,拔腿就跑。小猴子看见了,问他为何跑。兔子一边跑一边叫:“不好啦,‘咕咚’可怕极了!”tuǐjí这句话是对兔子突然受惊吓时动作、语言描写,说明了兔子十分惊慌,充满了恐惧。第26页1.木瓜掉进水里为何小兔却如此害怕?小兔子只是听到咕咚声音却没有自己主动弄明白事情真相所以才会这么第27页

小兔子听到咕咚声音吓得拔腿就跑,你也有过这么情况吗?填空:我(急)撒腿就跑我(吓得)撒腿就跑我(担心)撒腿就跑第28页细心你认真观察一下这幅图说说你发觉了什么?

第29页

wɑ思索:猴子为何会和兔子喊一样话?他真看见“咕咚”了吗?猴子没有看见“咕咚”,也不知道“咕咚”到底是什么。他会和兔子喊一样话是因为他听到兔子喊声,就盲目地相信兔子,跟着兔子一起边跑边喊。小猴子一听,就跟着跑起来。他一边跑一边大叫:“不好啦,不好啦,‘咕咚’来了,大家快跑哇!”··第30页例:小猴子一听,就跟着跑起来。(1)

(2)

小明看春天到,小树课堂练习明白了发芽了第31页小猴、小兔它们在不知道咕咚是什么时候都吓得一边跑一边叫。你能用一边…….一边…….说一句话吗?第32页这一下可热闹了。狐狸呀,山羊啊,小鹿哇,一个跟着一个跑起来。大家一边跑一边叫:“快逃命啊,‘咕咚’来了!”ɑ

táomìnɡ思索:“一个接一个”表现了什么?表现了小动物们害怕、慌乱、不知所措心理,写出了动物们盲目地跟着跑混乱场面。第33页拦住大象,问:“‘咕咚’在哪里,你看见了?”“没看见,大家都说‘咕咚’来了。”第34页大家都说没看见……第35页

兔子领着大家来到()。恰好又有一个()从()树上掉进湖里,“咕咚”!

大家(),(),

都()!湖边木瓜高高你看看我我看看你笑了依据课文内容填空第36页第37页遇事先问个为何,搞清事实真相

野牛做得很对。学了这篇课文,你有什么感受?第38页我会填:全文共有

个自然段,讲了

听到“咕咚”声音,没有弄明白,拔腿就跑,以后

以及

跟着跑,只有

没有跟着跑、帮助大家儿搞清了真相事。7兔子小猴子狐狸山羊小鹿野牛大象第39页拓展延伸木瓜熟,掉湖里,咕咚一声响森林里面变热闹:兔子吓得拔腿跑,猴子跟着兔子跑,狐狸山羊和小鹿,一个跟着一个逃。还好野牛会思索,拦住大家儿把真相找!

读一读第40页遇事要多动脑筋、不要盲从兔子咕咚结构梳理跑猴子跟着跑狐狸、山羊、小鹿、大象跟着跑野牛回去看成熟木瓜第41页主旨概括这篇童话故事讲是一只兔子听见“咕咚”声,吓得撒腿就跑,其它动物也跟着跑,只有野牛问“咕咚”是什么,而且要去看看,这才让大家明白:“咕咚”原来是木瓜掉到湖里发出声音。这个故事告诉我们:听到或碰到任何事情,一定要动脑筋想想或亲自去看看,了解事情真相,不要盲目地跟随他人。第42页课后作业1.熟读课文。2.把这个有趣故事讲给家人或者是小搭档听。第43页课后习题参考答案在课文中找出不认识字,猜猜它们读音。老

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