-新教材高中地理课时作业1地球在宇宙中的位置含解析中图版必修第一册

PAGEPAGE6课时作业1地球在宇宙中的位置一、选择题编号为Kepler452b的天体距离地球约1400光年，被称为地球的“孪生星球”，绕着一颗与太阳非常相似的恒星运行。据此完成1～2题。1．与编号为Kepler452b的天体类型相同的是()A．太阳B．木星C．月球D．哈雷彗星2．编号为Kepler452b的天体可能属于()A．地月系B．银河系C．河外星系D．太阳系读太阳系部分天体位置关系示意图，完成3～4题。3．图中的M天体可能是()A．月球或水星B．水星或金星C．金星或木星D．火星或土星4．下列行星中，与太阳的平均距离小于日地平均距离的是()A．木星B．土星C．金星D．火星天文学家研究发现，一颗绕昏暗恒星运转的类地行星，距地球仅40光年。它是一个热气腾腾的“水世界”，体积是地球的6倍。据推测，这个“水世界”同样拥有大气层，且75%的表面区域被水覆盖，但由于温度太高，它无法支持地球型生命的存在。据此完成5～6题。5．“水世界”类地行星所在的天体系统是()A．河外星系B．银河系C．太阳系D．地月系6．天文学家推测“水世界”类地行星可能没有生命存在的主要原因是该行星()A．水域面积大B．大气层太薄C．距离太阳太远D．距离恒星太近2014年9月，印度“曼加里安”号火星探测器抵达火星轨道。读地球与火星数据比较表，完成7～9题。行星质量(地球为1)体积(地球为1)主要大气成分公转周期自转周期赤道面与轨道面夹角地球1.001.00氮、氧1年23小时56分23°26′火星0.110.15二氧化碳1.9年24小时37分25°11′7.进入火星轨道的探测器，不属于()A．地月系B．太阳系C．银河系D．总星系8．科学家认为，火星是除地球以外最有可能存在生命的太阳系天体，因为两者()A．有四季变化且周期相同B．有适合生物呼吸的相近大气成分C．有相近的体积和质量D．有相近的距日距离和自转周期9．与地球相比，火星()A．表面温度高B．大气层厚C．自转线速度快D．公转角速度慢如图是美国航天局公布的代号“开普勒－22b”的行星所在恒星系统与太阳系比较的假想图。据此完成10～11题。10．对“宜居带”的解释，最合理的是()A．星球上存在水的区域B．星球上存在O2的区域C．有体积与质量适中的行星D．行星距恒星远近最合适的区域11．与“开普勒－22b”行星所处的恒星系统级别相同的是()A．地月系B．太阳系C．银河系D．总星系美国国家航空航天局(NASA)宣布，在火星表面发现了有液态水活动的“强有力”证据，即在火星表面发现了“奇特沟壑”。一个由美国和法国研究员组成的团队在《自然·地球科学》期刊发表报告称，在火星表面发现的“奇特沟壑”很可能是高浓度咸水流经所产生的痕迹，而这项最新发现意味着火星表面很可能有液态水活动。据此完成12～13题。12．火星表面液态水的发现说明了()A．人类已经具备移居火星的条件B．火星大气中一定有氧气的存在C．火星有可能存在生命体D．火星表面水循环活跃13．人类首选火星作为探索生命起源和进化的行星，是因为()①火星和地球上都有四季变化，且四季的长度一样②火星、地球自转周期都比较适中③火星、地球与太阳的距离都比较适中④火星两极附近与地球相似，都有极昼、极夜现象A．②③B．①②C．①③D．③④二、非选择题14．读太阳系模式图，回答下列问题。(1)请写出下列数码所代表的行星名称：①____________、③________、⑤________、⑦________。(2)地内行星(运行轨道在地球运行轨道和太阳之间的行星)在绕日运行的时候恰好处在太阳和地球之间，三者排成一条直线时，就会发生凌日现象。图中数码所代表的行星，可能出现凌日现象的是________(填数码)。(3)若地球在海王星的轨道上运行，则会发生的现象有()A．变为寒冷的“冰球”B．体积将会变小C．变为炎热的“火球”D．大气层将会消失(4)八颗行星的公转具有同向性、________和________的特征。15．读图，回答下列问题。(1)在图中用箭头标出木星和哈雷彗星的绕日公转方向。(2)彗星与流星在我国古代都被认为与吉凶祸福有关，其实它们都是普通的天体。晴朗的夜空中，我们看到一闪即逝的是________；拖着长尾的是________。(3)八大行星中，按结构特征分，木星属于________行星，属于该类行星的还有________；木星轨道以内还有________颗行星，它们属于________行星。(4)如果人类想移居外行星，该行星应具备什么条件？课时作业1地球在宇宙中的位置1～2.解析：第1题，由材料信息“地球的‘孪生星球’，绕着……恒星运行”可知，编号为Kepler452b的天体为行星，与木星属于同一类型。第2题，银河系的直径约为10万光年，太阳系距离银河系中心约3万光年，而此天体距离地球约1400光年，显然该天体属于银河系，而不属于河外星系。答案：1.B2.B3～4.解析：第3题，读图可知，M天体围绕太阳公转且公转轨道位于地球公转轨道以内，所以M天体可能是水星或金星。第4题，太阳系八大行星与太阳的距离由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。因此，四个选项中金星与太阳的平均距离小于日地平均距离。答案：3.B4.C5～6.解析：第5题，根据材料可知，该行星绕昏暗恒星运转，距地球仅40光年，这表明这颗行星距离地球、太阳都比较近，因此它属于银河系。第6题，根据材料可知，“水世界”类地行星由于温度太高，无法支持地球型生命的存在，由此判断天文学家推测，“水世界”类地行星无法支持地球型生命存在的主要依据是该行星距离恒星太近，导致温度过高。选D。答案：5.B6.D7～9.解析：第7题，地月系只包括地球、月球以及在地月系内运行的人造天体，而进入火星轨道的人造天体不属于地月系，所以A选项符合题目要求。总星系、银河系、太阳系都包括了火星，那么火星轨道的探测器也就属于这些系统，故B、C、D均不符合题目要求。第8题，地球上存在四季变化的一个重要的原因是黄赤交角的存在，从表格中可以读出火星也存在这样的夹角。但是，从表中“公转周期”一项可以看出，地球的公转周期为1年，火星的公转周期为1.9年，即使火星存在四季变化，四季变化的周期也是地球的两倍左右，故A项错误。从表中的“主要大气成分”一项可以读出，地球的主要大气成分为氮、氧，火星的主要大气成分为二氧化碳，二者的大气成分明显不同，故B项错误。阅读表中的“体积”和“质量”两项，可知两者在体积和质量上差别巨大，故C项错误。从表中的自转周期一项可以读出，二者的自转周期相近；在太阳系中，火星紧邻地球，距日距离相差不大，故D选项正确。第9题，因为火星公转周期远大于地球，因而公转角速度小于地球。答案：7.A8.D9.D10～11.解析：第10题，根据地球上存在生命物质的条件可知，位于“宜居带”的“开普勒－22b”行星应具有适宜的温度和光照、适宜生物呼吸的大气成分、充足的水分。这些都是由于它与所处恒星系统中的恒星距离适中有关。第11题，由材料可知，“开普勒－22b”行星所处的天体系统属于恒星系统，中心天体为恒星，与太阳系属于同一级别。答案：10.D11.B12～13.解析：第12题，水是生命存在的主要条件之一，液态水的存在，说明火星可能有生命体存在。第13题，人类首选火星作为探索生命起源和进化的行星，是因为火星、地球自转周期都比较适中，火星、地球与太阳的距离都比较适中。答案：12.C13.A14．解析：第(1)题，按照八颗行星与太阳的距离，由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。第(2)题，运行轨道在地球运行轨道和太阳之间的行星，与太阳、地球三者排成一条直线时，会出现凌日现象。从图中可以看出只有水星和金星属于地内行星。第(3)题，海王星距太阳很远，温度很低，若地球在海王星的轨道上运行，将变为寒冷的“冰球”。地球的体积和质量不会改变，故大气层不会消失。第(4)题，八颗行星的公转具有同向性、共面性、近圆性的特征。答案：(1)水星地球木星天王星(2)①②(3)A(4)共面性近圆性15．解析：第(1)题，注意两者的绕日公转方向不同，木星为逆时针公转，哈