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第页共页大学应届毕业生个人鉴定范文大学应届毕业生个人鉴定范文〔一〕总体来说,大学的四年可以用一句话来形容:繁忙是主旋律,进步是总方向,快乐是我追求,青春无悔。通过不断的努力,给自己进步的要求,遇到困难时鼓励自己坚持下去,到如今,根本实现了刚进大学时设立的目的。政治思想方面,可以说这是我大学生活里面很重要的内容,经过努力,从一个共青团员成长成为一个____员,树立了正确的世界观、人生观和价值观,知道自己如今是什么样的,将要成为什么样的,怎么成为那样的自己。悦纳自己的缺点,自我的力量成为进步的主要力量。学习方面,学习态度比拟端正,目的明确,付出了多少汗水都在分数上表达出来了。科研创新才能比拟突出,获得过国家级的奖励,毕业论文成绩也得到了A。我特别喜欢计算机,爱问为什么,所以如今对计算机软硬件也算一个入门级的专家了。社会理论是我的另一大学生活的重心。无论是社区效劳,或是专业咨询理论,还是校园的科技文化活动和集体活动,我都是活泼份子,积极参与进步综合素质,在多种多样的角色和职位上都尽力去做到最好。主要是社会理论是组织宣传,编辑写作方面的一些工作,这也是毕业后我将从事的工作。在身心安康、个人品德及行为习惯方面我也比拟满意自己的表现。遵纪守法,讲文明,生活习惯良好。能正确处理人际关系,与教师同学朋友相处融洽,乐于助人,兴趣广泛,适应环境才能强。一直以来很喜欢这么一句话:我们有很多潜在的能量,只是容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨!所以我们要成为什么样的自己,只要你愿意,你就可以。在这个即将毕业的时候,假如问我大学再读一次会怎么过,我会说我还会这么过。大学应届毕业生个人鉴定范文〔二〕人生珍贵的四年大学生活即将画上句号,在这特别的日子里,回首四年的大学校园生活,有过渴望,有过追求,有过成功,也有过失败。我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自我,超越自我,为实现自我的人生价值打下了坚实的根底。回首四年的生活,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志、即将踏上社会的青年,四年的成长,在此作一个鉴定。进入大学就等于半只脚踏进了社会,所以在入学前我就下定决心,在大学里不能做一个读死书的书呆子,要抓住每一个时机锻炼自己各方面的才能。刚入学后,我参加了院、班里的学生干部竞选,虽然都失败了,但是我从来不气馁,我始终坚信:只要自己是真的有才能,迟早有一天别人会发现的,迟早有一天我可以找到我自己想要的舞台,时间会证明我存在的意义和价值。大一第一个学期,虽然我什么职务都不担任,但是我却协助教师和班委做了很多事,得到了教师和同学们的认可。果然,大一第二个学期,班里的同学直接推荐我担任了班级的团支部书记。大二时,被学院推荐担任学生党支部书记;大三通过参加竞选被选为院分团委、学生会副书记及学校教学监控处学生信息员。在四年的学生干部生涯中,我学到了很多普通同学学不到的东西,让一个平凡的我变成了教师和同学们眼中有着一定组织领导才能、强烈的集体荣誉感和团队意识、丰富的处事经历、优秀的社交才能及良好人际关系的自信、优秀的人。我的才能也受到了教师和同学们的认同。除了学生工作之外,我还积极地参加社团活动。大一的时候和几个同学一起创办了生命科学学院的第一个对外的社团:绿野觅踪协会,创办过程的辛苦也只有我们几个深深有体会,但是那份喜悦之情也只有我们几个甜在心头。作为一名学生,学习仍然是最重要的任务。在学习上,我曾经迷茫过,但是很快,我也找到了我想要的方向。我没有放松对自己的要求,在紧张、繁忙的学生工作中,我更能体会到时间的重要性。我深知自己课后的时间不能和其他同学的画等号,于是我珍惜每一堂课的时间,珍惜每一堂课教师讲的内容,课后在不断得地“挤”出时间来充实课堂的内容。我热爱自己的专业,但在学习专业知识的同时,也不忘记学习各方面的知识来充实自己。通过自己不懈的努力,我连续几年获得了专业奖学金。在学习知识的期间,我更与教师们建立了浓重的师生友谊,教师们的谆谆教诲,使我体会到了学习的乐趣。由于自己热情诚恳的性格,所以从小学到大学一直与同学们相处的很好,而且也受到了身边许多同学的欢送,与同学们建立了深沉的友谊。四年来,我社会理论的才能也有了很大地进步。除了积极地组织、参与校内的各类活动,我还充分利用寒暑假的时间参加社会理论活动,办家教,禁毒宣传活动,xx区居民生活情况调查等,这些活动不仅增加了我的人生阅历,也使我锻炼了自己的交际、办事才能。XX年暑期社会理论——xx区居民生活情况调查,由于理论队所有队员的共同努力,我们获得了省级“优秀社会理论队”的荣耀称号。金无足赤,人无完人,我深知自己身上也存在着一些不可无视的缺点。有时候我会对自己放松;偶偶也想偷懒;有时也会过于情绪化;有时太好强。对于这些缺乏的地方我一直在努力地去改正,在以后的日子里我会尽力地去提升自己。四年的大学生活,我收获了很多。在这个即将挥手辞别美妙大学生活、踏上社会征途的季节,我对自己这四年做了一个自我鉴定。我相信凭着自己的才能、学识并通过自己的努力,在今后的工作和生活中我可以正确地面对挑战,不断地完善自我,不断地实现自我的人生价值。大学应届毕业生个人鉴定范文〔三〕珍贵的三年大学生活接近尾声,特此总结一下大学三年的得失,从中继承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回忆走过的路,也更是为了看清将来要走的路。我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也消除了初衷,开场大学的学习旅程。其次是极大程度的进步了自己的自学才能。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习稳固课堂上所学的知识,日积月累,自学才能得到了进步。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立考虑。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于考虑,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立考虑”作为自己的座右铭,时刻不忘戒备。随着学习的进步,我不止是学到了公共根底学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与教师建立了浓重的师生友谊。教师们的谆谆教诲,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克制难关。如今我已经大三,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析^p问题才能,受益匪浅。一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有宏大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并实在的遵行它。回忆三年,我很快乐能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我如今领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在奉献中实现自身的价值。社会理论才能有了很大进步。大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会理论。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的时机,锻炼了自己的交际才能,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还当过班上的组织委员,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员等,有时会感到累些,但乐此不彼。体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育工程的理解,还是能很好的完成体育课的教授工程。我喜欢运动,根本对所有运动都感兴趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了质的进步。我是从大一开场接触排球,起步比拟迟,可进步很快,每年的排球赛我们都获得了好成绩,为系里争光。打排球球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的才能。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和教师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会理论才能也有很大进步,为将来走向社会奠定根底。大学应届毕业生个人鉴定范文〔四〕繁忙的大学生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生美妙记忆的一大局部。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了进步,为以后的人生打下了坚实的根底。开拓了而一条属于我自己的道路。大学四年,通过心理学的学习我对自己主观的心理世界有了一个客观的认识,认清了自己性格中的优点和缺陷,明了了自己的潜力所在,为提升自我,超越自我指明了方向,心理学我在不丧失自我的前提下,从别人的角度来考虑问题和对待问题。心理学教给我如何适应纷繁社会,在剧烈的竞争环境中迅速成长的技能与技巧,让我可以抱着一份平淡与坦诚去面对现实中的人与事。在专业技能上,为适应社会开展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会理论时机,从而逐步进步了自己的学习才能和分析^p处理问题的才能以及一定的协调组织和管
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