高三语文高考试题21题考前复习策略

．．．．．．．．．．．．．．．高三语文高考试题21题考前复．．．．．．．．．．．．．．．21题前复习策略一逻推题（）型示试解说1、逻辑仿写【届阳一诊下面文有三处推断存在问题参口的式明两处问题。(5分不少家长为了“充分利用”署假，给孩子报了各种补习班。因为参加了补习班，孩子就可以得到更大的进步、更快的成长。但其实让孩子上过多的补习班，除了需要家长付出金钱成本外还必割裂家庭的亲子关系。只要刹住这股“歪风”，孩子的假期就会有蓝天白云①参加了补习班，孩子也不一定得到更大的进步、更快的成长。②③【参考答案21.②让孩子上补班也不一定会割裂家庭亲子关系③刹补课“歪风”，孩子的假期也不一定就会有蓝天白云（写对一处给2分写两处给5分【试题解析】逻推题际查的是考生准确严密清晰地表达自己思想的能力有照推断句子方式的要求。考生解答此题需抓住两点：辨清辑辨句。因：不合的断给；参例方的子给。此外，2018届绵三诊与2018成都一诊都考查了此种题型。经过反复训练，相信你们已经掌握了此类题型的应试技巧与方法。2、逻辑分析【2018届绵二诊】．语文字简练、意义鲜明的宣传鼓动口号，它的逻辑性直接影响到对人的感染力。分析列两条标语不合之。5分（）点高，动力大，目大成功大（）想成功，必先发疯，今日疯狂，明日辉煌【试题解析】此命是“辑语学的次式的创2016年的思维导图和年的逻辑推断错误命题一样对的都公众达逻错误次题的要求分析不仅是“指出”，句逻错误是说法绝对起点高“目标大”与“动力大成功大”并非绝对关系，因为“动力大”不一定能坚持，当然不一定“成功大”。(2)句的逻辑错误是，动机不良值观不正确过度的疯狂可能会导致自身迷失甚至毁灭，也就没有所谓的成功和辉煌了。【问题诊断】此次考试，绝大多数同学能参照2017年考和一诊试题指出这两句的逻辑推断错误，将前提与结论的肯定关系改写为不确定关系，是没做体析导分缺；分学生对提结甄不而分21.【参考答案】①起高不一动力就大目标大不一定成功就大高点大标容易使人受挫反影响成功②成与辉煌不能以发疯作为前提因为发了疯就没有所谓的成功与辉煌了。（写对一处给2分，写对两处给5分）【调整答案及评分标准】16

高三语文高考试题21题考前复习策略（）点高，动力不一定大，目标大，不一定成功就大(因为…)。起点高，动力大，目标大，不一定成功就大(因…)。类似答案可给2分（）疯不一定成功，今日疯狂，明日不一定辉煌为…)/疯狂不一定带来成功与辉煌/疯狂与成功和辉煌没有必然联系因为……。括里分不为分，似案给2分其余改只要考虑到了变肯定关系为不确定关系，可酌情给1—，每处慎给；两句都满足各得2分条，整道题应给5分（）前习略、回教，固识建议我们考前回归教材，仔细阅读教材必修四P86页逻缉与语文学习章，巩固概念、命题、推理、逻辑规律的相关知识。、扩内，如辑谬演、比归等让我们一起再次温故一下，这些日子我们一起做过的逻辑推断新题。（）归谬法“归谬法是一种常见的论证方首假设对方的论点是正确的后对这一论点加以引申、类比、推论，从而得出极其荒谬可笑的结论，以驳倒对方论点。21．请参照①的方式，反驳对方观点。5分【入学考试题】A．甲：核电站有着微量放射性因而核电站是肮脏的。①然有微量放射性的都是肮脏的有着微量放射性的大自然也是肮脏的了？B赫尔岑有一次参加一个晚会会上演奏的轻佻音乐使他非常厌烦主人向他解释：“演奏的是流行歌曲。”赫尔岑反问一句行的乐曲就是高尚的吗？”主人听了很是吃惊：“不高尚的东西怎么能够流行呢？”赫尔岑：②C．甲：宗教有几千年的历史了怎么可能不是科学呢？人们为什么崇尚科学？是因为科学对人类有用。既然宗教对人类有用，凭什么说它不是科学？乙：③【答案示例21．既然流行的是高尚的退承对观点确那么流行性感冒也是高尚的了（推出可结）③然对人类有用的都是科学么石头也是科学？（）绎推理【三诊模拟考试题】21.三段论推理是演绎推理中的一种简单推理判断，它包含一个一般性原则的大前提，一个附属于大前提的小前提一由引申出的符合一般性原则的结论照面的示例另两句话。要求：大前提必须是引用名言，语言简明、连贯，句式不要求完全一致(5分)示例：“狭路相逢勇者胜”，我们是狭路相逢中的勇者，所以最终我们将取得胜利。①②21.(1)“人非圣贤,孰能无过”我们不是圣贤，所以我们不可能不犯错误。(2)“谦虚使人进步”，我们保了谦虚的品质，所以我们能不断取得进步。(共5分【解析答题先读懂题目中三段论推理解释后例句进行分析路相逢勇者胜是前提我是狭路相逢中的勇者小前提最我们将取得胜利”是结论。拟写答案时首先要符合三段论的推理过程，而且结论要合理大提要引用26

高三语文高考试题21题考前复习策略名言最，要注意句式例表示因果关系的复句，所写句子也应该是表示因果关系的复句。【问题诊断】1.审不清，没有名言引入。2.推错误，如不想当将军的士兵不是好士兵”，他是不想当将军的士兵，他不是好士兵。3.解名言含义，不是推断。如：“不积跬步，无以至千里”，我们没有积累小步，所以最终无法到达千里之外。（）比推理21.仿照例文的类比方式，补足下文空缺部分的内容。不能再使用例文中的句子。5分）【三诊模拟反思练习】例文毫疑问，我们应该尽力决交通拥堵现象。但是，我们不能因为怕发生交通拥堵就禁止汽车上路就如同不能为怕说错话就永远不说话一样远不说话自然不会说错话，但也同时压制了许多有益的话。毫无疑问未成年人吸烟应该加禁止是我们不能为了防止给未成年人吸烟以可乘之机，就明令禁止自动售烟机的使用。，

，。答案示例：就如同不能为了禁止无证驾车现象就在路上设置路障一样。分）障自然禁止了无证驾车的人，但也同时禁止了有证驾车的绝大多数人3分。（）归纳推理21.阅读下面一段文字,根要求回答问题。(5分“若花如米小,也学牡丹开”打无数人而我却偏偏关注前两句“白日不到,青春恰自来这句是不是在暗“然皇帝的思泽惠及不到可我却不管那么,就是要活出自己的精彩来?或许有,但袁枚绝对不会说出因为清代的文字狱极为严酷然追当年袁枚到底是怎么想的,意义大。诗也,也罢读经典诗文的价值不在于理解诗文本身而把这些诗文和现实生活结合起,自身的经历结合起,常读常新,常读常深让它们为我们所用。(1)文中有一处关联词语错误:应“不在于……而是……”改为“…”。(2分（这段文字中作者推出的最终结论:不超过20个字,不计标点。)得出这个结论的依据:。不超过10个字(3分)【参考答案】5分）1）2分改为“不仅在于……更在于……”（如果答“不在于……而在于……”或“不仅在于……还在于……”给1分）（（分）①读经典要结合现生活与自身经历，为我所用分）②读袁枚诗的经历（1分二应文作（）型示试解说【届都二诊】21.下面一文稿在表达上有五处不妥当，请说明如何修改。5分通知各位家长：春光明媚惠和畅兹定于2018年3月日我校报告厅召开高三年级家长会我们将传达今年高考改革的形势，通报第二次模拟考试情况，与大家磋商高考冲刺复习事宜。请务必准时到会。36

高三语文高考试题21题考前复习策略2018年3月25日×××中学【答案示例21.（分（）春光明媚，惠风和畅”，删去。冗信，用文本体合（）出具体会时间信息明。（）“传达”改为“分析。（搭不，意当。（）将“磋商”改为“讨论”。（语体彩当）（5）款处时间放在最后一行。格式当）【试题解析】应用文写作是2018高新增考点，考查常用应用文写作格式及范例。解答此类题，要注意：格式要，牢掌握一些常见的应用文写作格式知识：2.言达求简、体注说的合对、寸感色、体色）方（述等【题断常应文作识备足（）前习略建议考试之前再次复习一下年级统一印发的2018高考考点常用应用文写作格式及范例》以及《语言的得体及运用专题》练习中关涉的题型。三图转题（）型示试解说【届成都三诊】21.下面是近十年中美两国进出口贸易图请结图表,按要求回答问题。分)(1)概述近十年来中美两国间进口贸易的整体情况(3分(2)针对中美两国可能进行的贸战结合上,你有何看?(2分)【答案示例21.(5分(1)示:“纵比”比变中美两国间进出口贸易量均呈增加趋势②横比”找差:中国出口至美国的贸易量要大于美国出口至中国的贸易(中美贸易中贸易顺差在中国)(一点1分,两分,思相近即)(2)示例分析题:贸战会对国的出口和美国的消费造成负面影响，对双方均无益解问题建避免贸易战(2分若结合图,提出贸易战可能有助于促进经济结构转型、改变全球贸易格局等看,言之成理也)46

高三语文高考试题21题考前复习策略【试题解析】图文转换的类型1所材角度分为两种格字换“标类”“漫画类”）文转换题。2）从表达角度分为两种：①直接表述图表信息。②对图表信息推断总结。成都三诊考查表文转换题1.近来，图文、表文转换题趋于成熟，考查频率较高。全国卷2013～2016年每年都在语言表达题中对此考点进行考查，全国卷2013年2015年考查了徽标2014年2016年查了构思框架图2017把此考点放在实用类文本阅读中进行了考查。2.图文、表文换题看似只是两种表达形式的相互转换，其实涉及准确、生动、简明、连贯、得体，阅读等诸多考点，综合考查考生描述、压缩、概括等各方面的能力更及生察会分问及决题能力3.近几年图文、表文转换题的选材逐渐生活化，内容涉及环保、和平等热点和焦点。表文转换题应考方法盘点：第一、整认图内。关图标题目、表头，把握图表大主题或方向。把握表要：较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化点。坐标曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况，生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。第二、归认结果注意：①重视数据变化数据的变化往说明了某项问题可能正是图标的关键处也是得到观点的源头。②注意图表细节。图表下“注”等细节起提示作用。③把握考题要求根据考题要求行回答才能有的放矢考题要求往往对内容有一定的提示性。比较题目要求和图标信息，就可准确回答问题。④简要归纳概括解答前正确析图表中所列内容的相互联系从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系，再按题目要(句、字)归概括，就符合简答要求了。注意在达中不能出现语病特是在反映事物变化或规律时选词语要准确。如表明增长趋势的，可用的词语有“增(了”“增加到”“增长了××倍”，“与同期相比，增长……”等；表明下降趋势可用的词语有“少了”“减少到”“减少(百分数、分数)”，但其后不能用倍数。如表示程度范围的概念：“近一(约50%左右)”“大部分比约在55%—”绝多(比例占70%上”“所有”“约几成”等。